【總結(jié)】第一篇:數(shù)學(xué)人教六年級(jí)下冊(cè)整理與復(fù)習(xí)《圖形的運(yùn)動(dòng)》教案 《圖形的運(yùn)動(dòng)》教案 教學(xué)目標(biāo) 1.通過復(fù)習(xí)使學(xué)生深刻認(rèn)識(shí)圖形運(yùn)動(dòng)的原理。 2.在復(fù)習(xí)中讓學(xué)生進(jìn)一步掌握?qǐng)D形運(yùn)動(dòng)的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,并能...
2024-11-09 22:13
【總結(jié)】第1頁(yè)共2頁(yè)六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)空間與圖形測(cè)試題人教版一、單選題(共5道,每道20分),方格紙上每個(gè)小正方形的面積為1平方厘米,求方格紙上多邊形的面積是平方厘米。,ABCD是直角梯形,BC=12厘米,CD=7厘米,則陰影部分的面積的和為平方厘米。
2025-08-20 13:59
2025-08-11 13:36
【總結(jié)】圖形與位置蘇教版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)?種描述的方法描述并確定物體的位置,體會(huì)用不同的方法確定位置的特點(diǎn)和作用。?感和空間觀念、綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問題的能力以及識(shí)圖、作圖的能力。76543210123456
2024-12-13 18:50
【總結(jié)】人教版小學(xué)數(shù)學(xué)第十二冊(cè)教材數(shù)學(xué)整理與復(fù)習(xí)漢豐五校2022級(jí)四班重點(diǎn)知識(shí)歸納?比例的意義?比例的基本性質(zhì)?解比例?正比例和反比例的意義?比例尺?圖形的放大與縮小?用比例解決問題:、比例意義(求比例中的未知項(xiàng)叫做解比例)。圖上距離
2025-08-05 03:01
【總結(jié)】北師大版六年級(jí)下冊(cè)第三單元圖形的運(yùn)動(dòng)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°繞點(diǎn)A順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°。ABCB’C’繞點(diǎn)B逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°。ABCA’C’,填一填。①繞點(diǎn)M順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°后的圖形,再畫出長(zhǎng)方形②
2024-12-11 06:25
【總結(jié)】北師大版六年級(jí)下冊(cè)第三單元圖形的運(yùn)動(dòng)順時(shí)針逆時(shí)針逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)了90°。順時(shí)針旋轉(zhuǎn)了°。⑴畫出線段AB繞點(diǎn)B順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°后的線段。⑵畫出線段AB繞點(diǎn)A逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°后的線段。1.⑴下面兩個(gè)鐘面上,時(shí)針分別從幾時(shí)走到了幾時(shí)?哪個(gè)
【總結(jié)】圖形的縮放蘇教版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)1.知識(shí)目標(biāo):熟練掌握?qǐng)D形的放大和縮小,能利用方格紙按一定比把一個(gè)簡(jiǎn)單圖形按指定的比放大或縮小。2.能力目標(biāo):在觀察、比較、思考和交流等活動(dòng)中,感受圖形放大、縮小在生活中的應(yīng)用,訓(xùn)練同學(xué)們的思維能力。BAC圖形A到圖形C,邊長(zhǎng)縮?。ǎ┍叮娣e縮?。?/span>
2024-12-04 22:28
【總結(jié)】 六年級(jí)下冊(cè)圖形題,圖形放大與縮小,︳冀教版(2020秋,). 《圖形的放大與縮小》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo):?1.?使學(xué)生從數(shù)學(xué)的角度認(rèn)識(shí)放大與縮小現(xiàn)象。?2.?通過探究,使學(xué)生知道圖形按一定的比...
2025-01-13 22:20
【總結(jié)】 ,圖形放大與縮小,︳冀教版(2020秋,)|六年級(jí)下冊(cè)圖形題 圖形的放大與縮小教學(xué)內(nèi)容:教科書72頁(yè)、73頁(yè)教學(xué)目標(biāo):1、知識(shí)技能目標(biāo):了解圖形的放大與縮小的意義;能在方格紙上按一定的比畫...
2025-01-16 23:38
【總結(jié)】北師大版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)課件一張賀卡的長(zhǎng)是6厘米,寬是4厘米。下面是笑笑、淘氣、小斌在方格紙上畫的這張賀卡的示意圖。誰畫得像呢?(每格邊長(zhǎng)為1厘米)我畫的圖,寬1厘米相當(dāng)于實(shí)際的4厘米,長(zhǎng)厘米相當(dāng)于實(shí)際的6厘米??ㄆ拈L(zhǎng)和寬的比是6:4,也就是3:2,所以,我畫的圖長(zhǎng)和寬的比是3:2。只要長(zhǎng)比寬長(zhǎng)一
2024-11-29 04:14
【總結(jié)】六年數(shù)學(xué)(下)課堂導(dǎo)學(xué)案年級(jí)六學(xué)科數(shù)學(xué)課型新授課授課教師設(shè)計(jì)時(shí)間總課時(shí)1授課時(shí)間學(xué)習(xí)內(nèi)容面的旋轉(zhuǎn)學(xué)習(xí)目標(biāo)1、通過初步認(rèn)識(shí)圓柱和圓錐使學(xué)生感受到數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系。綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)綠色圃中學(xué)資源網(wǎng)2、通過觀察和動(dòng)手操作等,初步體會(huì)“點(diǎn)、線、面、體”之間的關(guān)系,發(fā)展空間觀念。ww.xK
2025-08-05 02:57
【總結(jié)】六年級(jí)下冊(cè)新課結(jié)束復(fù)習(xí)易錯(cuò)題一、填空題。
2025-04-04 03:32
【總結(jié)】第一篇:六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)單元反思 六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)單元反思 吳小青《負(fù)數(shù)》教學(xué)反思 “負(fù)數(shù)”這節(jié)課的教學(xué)目的是使學(xué)生在現(xiàn)實(shí)情境中了解負(fù)數(shù)產(chǎn)生的背景,理解正、負(fù)數(shù)及零的意義,掌握正負(fù)數(shù)的讀法、寫法。能...
2024-11-04 01:08
【總結(jié)】以下三個(gè)箱子中各有一個(gè)數(shù)學(xué)謎語,你能選擇一個(gè)猜出謎底嗎?(選擇后你也可以請(qǐng)同學(xué)來幫忙猜謎語)有始有終——打一線的名稱。有始無終——打一線的名稱?!盁o始無終”——打一線的名稱。線段射線直線斑馬線··探照燈的光線筆直的鐵軌、射線和直線
2025-08-05 03:08