【總結(jié)】 ,圖形放大與縮小,︳冀教版（2020秋,)|六年級(jí)下冊(cè)圖形題 圖形的放大與縮小教學(xué)內(nèi)容：教科書72頁、73頁教學(xué)目標(biāo)：1、知識(shí)技能目標(biāo)：了解圖形的放大與縮小的意義；能在方格紙上按一定的比畫...
2025-01-16 23:38
【總結(jié)】北師大版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)課件一張賀卡的長是6厘米,寬是4厘米。下面是笑笑、淘氣、小斌在方格紙上畫的這張賀卡的示意圖。誰畫得像呢？（每格邊長為1厘米）我畫的圖,寬1厘米相當(dāng)于實(shí)際的4厘米,長厘米相當(dāng)于實(shí)際的6厘米?？ㄆ拈L和寬的比是6:4,也就是3:2,所以,我畫的圖長和寬的比是3:2。只要長比寬長一
2024-11-29 04:14
【總結(jié)】六年數(shù)學(xué)（下）課堂導(dǎo)學(xué)案年級(jí)六學(xué)科數(shù)學(xué)課型新授課授課教師設(shè)計(jì)時(shí)間總課時(shí)1授課時(shí)間學(xué)習(xí)內(nèi)容面的旋轉(zhuǎn)學(xué)習(xí)目標(biāo)1、通過初步認(rèn)識(shí)圓柱和圓錐使學(xué)生感受到數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系。綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)綠色圃中學(xué)資源網(wǎng)2、通過觀察和動(dòng)手操作等，初步體會(huì)“點(diǎn)、線、面、體”之間的關(guān)系，發(fā)展空間觀念。ww.xK
2025-08-05 02:57
【總結(jié)】六年級(jí)下冊(cè)新課結(jié)束復(fù)習(xí)易錯(cuò)題一、填空題。
2025-04-04 03:32
【總結(jié)】第一篇：六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)單元反思 六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)單元反思 吳小青《負(fù)數(shù)》教學(xué)反思 “負(fù)數(shù)”這節(jié)課的教學(xué)目的是使學(xué)生在現(xiàn)實(shí)情境中了解負(fù)數(shù)產(chǎn)生的背景，理解正、負(fù)數(shù)及零的意義，掌握正負(fù)數(shù)的讀法、寫法。能...
2025-10-26 01:08
【總結(jié)】以下三個(gè)箱子中各有一個(gè)數(shù)學(xué)謎語，你能選擇一個(gè)猜出謎底嗎？（選擇后你也可以請(qǐng)同學(xué)來幫忙猜謎語）有始有終——打一線的名稱。有始無終——打一線的名稱?！盁o始無終”——打一線的名稱。線段射線直線斑馬線··探照燈的光線筆直的鐵軌、射線和直線
2025-08-05 03:08
【總結(jié)】阿凡提趕一群羊，準(zhǔn)備把這群羊趕進(jìn)羊圈，阿凡提有以下幾種設(shè)想：把羊圈做成長方形、正方形、梯形、圓、平行四邊形、三角形。你想阿凡提會(huì)把羊趕進(jìn)哪個(gè)羊圈呢？abS＝abas＝a2ahs＝ahrS＝πr2ahS＝ah21habS＝(a＋b
2024-12-11 12:01
【總結(jié)】課題與教學(xué)內(nèi)容圓柱（31~~40頁）課時(shí)安排5課時(shí)教學(xué)目標(biāo)知識(shí)技能1、認(rèn)識(shí)圓柱的各部分名稱及其特征。2、理解掌握求圓柱側(cè)面積、表面積的方法。會(huì)用體積公式計(jì)算其體積容積過程方法通過觀察、觸摸、測量、剪拼，探究出圓柱的特征及側(cè)面積、表面積的求法，通過拼擺學(xué)具，探究出圓柱體積的計(jì)算公式。體驗(yàn)遷移類推、轉(zhuǎn)
2024-11-29 08:04
【總結(jié)】第1單元負(fù)數(shù)星輝面粉廠的質(zhì)檢員為了檢查面粉的質(zhì)量是否合格，抽查了6袋面粉，并將數(shù)據(jù)記錄在下表中。（每袋面粉的質(zhì)量為25000g）第1袋第2袋第3袋第4袋第5袋第6袋比凈重量多多少/g+5-4+2-5+4+2（1）第1袋與第4袋的總重量是多少？（2）第2袋與第5袋的平均重量是多少？在商場打八五折時(shí)，媽媽買了一件外衣和一個(gè)
【總結(jié)】第一篇：六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教學(xué)論文 淺談六年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)的體會(huì) 【內(nèi)容摘要]：因材施教，培養(yǎng)興趣;總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，教給方法;注重反饋，提高質(zhì)量;突出思維，發(fā)展個(gè)性;滲透教育，提高素質(zhì)。 [關(guān)鍵詞]六年級(jí)數(shù)學(xué)...
2025-10-05 01:20
【總結(jié)】人教版六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)第一單元負(fù)數(shù)解決問題授課人：古麗布斯旦·吐尼牙孜單位：溫宿縣博孜墩鄉(xiāng)第二中學(xué)2022年4月25日小東我向東走4m小紅我向西走4m東西閱讀與理解小明我向西走2m小麗我向東走2m如何在一條直線上表示他們行走的距離和方向呢？
2025-08-05 17:07
【總結(jié)】求圖上距離作業(yè)提升練作業(yè)拓展練QD六年級(jí)下冊(cè)作業(yè)習(xí)題4快樂足球——比例尺（1）由題中信息求出圖上距離并畫出平面圖（2）求圖上圖形的面積（3）比例尺未知的情況下求圖上距離（4）求改變比例尺后的圖上距離作業(yè)提升方向五、實(shí)踐與操作。(先求出圖上距離，再畫一畫)1．一個(gè)精密儀
2025-07-26 19:21
【總結(jié)】第一單元負(fù)數(shù)教學(xué)重點(diǎn)：會(huì)讀寫負(fù)數(shù)，比較負(fù)數(shù)的大小教學(xué)難點(diǎn)：比較負(fù)數(shù)的大小第一課時(shí)認(rèn)識(shí)負(fù)數(shù)第一課時(shí)教學(xué)反思經(jīng)過一學(xué)期“生本對(duì)話”課題研究，全班已基本形成課前自學(xué)的習(xí)慣。在此基礎(chǔ)上，本學(xué)期提高了對(duì)預(yù)習(xí)的要求（不僅要完成課后“做一做”，而且要嘗試提出有思考價(jià)值的數(shù)學(xué)問題），也想逐步改變教學(xué)方式，以學(xué)生的問題帶動(dòng)全課的教學(xué)推進(jìn)。今天，學(xué)生在例1環(huán)節(jié)只提出了教材中的
2025-04-07 02:16
【總結(jié)】淺談六年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)的體會(huì)【內(nèi)容摘要]：因材施教，培養(yǎng)興趣;總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，教給方法;注重反饋，提高質(zhì)量;突出思維，發(fā)展個(gè)性;滲透教育，提高素質(zhì)?！ 關(guān)鍵詞]六年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)體會(huì) 六年級(jí)數(shù)學(xué)是非常重要的，學(xué)生學(xué)習(xí)得如何、掌握得如何，都將直接關(guān)系到他們升入中學(xué)以后的學(xué)習(xí)，如初中代數(shù)、物理、幾何、化學(xué)等學(xué)科的學(xué)習(xí)都必須要求學(xué)生要有深刻和扎實(shí)的六年級(jí)數(shù)學(xué)基礎(chǔ)。所以，教師或?qū)W生都必
【總結(jié)】口算題卡（1）一口算。100×5％﹦70×10％﹦80％-70%=0×=÷=×=???????302=÷＝－=＋=
2025-07-22 00:25
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