【總結(jié)】第一篇:人教版六年級下冊平面圖形復(fù)習(xí)教案 教案背景: 1、面向?qū)W生:□中學(xué)t小學(xué) 2、學(xué)科:數(shù)學(xué) 3、課時:第1課時 4、學(xué)生課前準(zhǔn)備:六個平面圖形的紙片,關(guān)于面積計算公式推導(dǎo)的多媒體課件。...
2025-10-30 23:53
【總結(jié)】人教新課標(biāo)六年級數(shù)學(xué)下冊學(xué)習(xí)目標(biāo)1.知道正負數(shù)是可以抵消的。2.學(xué)會如何抵消正負數(shù)。3.能利用數(shù)軸計算時間和溫度。4.能用前后相加的方法來計算時間和溫度。知識復(fù)習(xí):1.生活中的數(shù),比“0”大的數(shù)叫做______數(shù),比“0”小的數(shù)叫做____數(shù),“0”既不是也不是
2024-11-15 03:03
【總結(jié)】人教新課標(biāo)六年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo),使同學(xué)們進一步理解、掌握數(shù)的整除的有關(guān)概念,并能作出明確的判斷和區(qū)分。,溝通知識間的聯(lián)系,形成知識網(wǎng)絡(luò);、判斷、抽象概括的能力??焖倥袛啵骸?。。1的兩個數(shù)就是互質(zhì)數(shù)。?!獭痢獭?#21
2024-11-29 04:14
【總結(jié)】比例的整理與復(fù)習(xí)什么是比?什么是比例?什么叫比例尺?它們有何區(qū)別與聯(lián)系?一幅圖的圖上距離和實際距離的比,叫做比例尺。比是兩個數(shù)相除的一種關(guān)系;比例是一個等式。比例尺是一個比。兩個數(shù)相除,又叫做這兩個數(shù)的比。表示兩個比相等的式子叫比例。什么是比例的基本性質(zhì)?它有何用途?在比例里,兩個內(nèi)項
2024-11-29 07:36
【總結(jié)】北師大版六年級數(shù)學(xué)下冊課件這只蝸牛從上海爬到北京只用了二分鐘,為什么?在地圖上爬比例尺1:100000000中華人民共和國地圖050Km比例尺北京市地圖改成數(shù)值比例尺是:1:5000000書店學(xué)校小紅家電影院商場0
2024-11-29 05:07
【總結(jié)】比例的應(yīng)用教學(xué)目標(biāo)題思路,能進一步熟練地判斷成正、反比例的量,加深對正、反比例概念的理解,溝通知識間的聯(lián)系。和對正、反比例的判斷能力。????什么叫反比例?表示兩個比相等的式子,叫做比例。在比例里,兩個外項的積等于兩個內(nèi)項的積。求比例中的未知項,叫做解比例。(5)路程一定,速度
2024-11-11 04:52
【總結(jié)】課題:圖形的放大和縮小【教學(xué)目標(biāo)】1.使學(xué)生在具體情境中初步理解圖形的放大和縮小,學(xué)會利用方格紙把一個簡單圖形按指定的比放大或縮小。2.使學(xué)生在觀察、比較、思考和交流等活動中,感受圖形放大、縮小在生活中的應(yīng)用,初步體會圖形的相似,進一步發(fā)展空間觀念?!窘虒W(xué)重點】理解圖形的放大和縮小,能利用方格紙把一個簡單圖形按指定的比放大或縮小。
2024-11-29 08:42
【總結(jié)】一·簡析教材1。教學(xué)內(nèi)容:人教版六年級下冊第二單元2。本節(jié)課在教材中所處的地位和作用學(xué)生已經(jīng)學(xué)過了圓面積公式的推導(dǎo)和長方體、正方體的體積公式的基礎(chǔ)上進行學(xué)習(xí)的,學(xué)生已經(jīng)有了把圓形拼成近似的長方形的經(jīng)驗。學(xué)好這部分知識,為今后學(xué)習(xí)復(fù)雜的形體知識打下扎實的基礎(chǔ),是后繼學(xué)習(xí)的前提。一·簡析教材
2025-08-01 17:38
【總結(jié)】人教新課標(biāo)六年級數(shù)學(xué)下冊圓柱的認識、側(cè)面和高,掌握圓柱的基本特征,發(fā)展同學(xué)們的空間觀念。,提高同學(xué)們觀察、操作、分析和概括的能力。在日常生活中,我們經(jīng)??吹较旅孢@樣的一些物體。這些物體的形狀都是圓柱體,簡稱圓柱。茶葉罐罐頭香煙下圖中哪些是圓柱?√√在我們的
2024-11-29 09:19
【總結(jié)】圓柱的表面積底面底面底面底面?zhèn)让娓叩酌娴酌娴酌娴酌娴酌嬷荛L高導(dǎo)學(xué)達標(biāo)1、一根10米長的圓柱形排水鋼管,量得橫截面周長,如果在鋼管的表面噴上防銹油漆,噴漆面積是多少平方米?2、學(xué)校食堂要用鐵皮做一根橫截面半徑是3分米,高是3米的圓柱形煙
【總結(jié)】做為一個歷史悠久的文明古國,中華民族傳統(tǒng)節(jié)日成為一種文化的象征。是弘揚中華民族優(yōu)秀文化和傳承中華美德的重要載體,是千百年來歲月長途中歡樂的盛會……北北京京的的春春節(jié)節(jié)老老舍舍v老舍(1899~1966)原名舒慶春,字舍予,滿族,中國現(xiàn)代小說家、戲劇家、著名作家,因作品很多而獲得“人民藝術(shù)家”稱號。主
2025-08-05 02:04
【總結(jié)】軸對稱圖形西師大版六年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)?使同學(xué)們聯(lián)系生活中的對稱現(xiàn)象,通過觀察和動手操作,初步認識軸對稱圖形的一些基本特征。?使同學(xué)們能根據(jù)對軸對稱圖形的初步認識,在一組實物圖案或簡單平面圖形中正確識別軸對稱圖形;能用一些方法“做”出一些簡單的軸對稱圖形;能在方格紙上畫出軸對稱圖形的另一半。?一個圖形沿著一條直線對
2024-11-15 05:17
【總結(jié)】圖形的放大與縮小原圖原圖圖1圖2圖3原圖原圖851610原圖8516102:11:2變化后原來③3212⑤例2、先按3:1的比畫出長方形后的圖形,再
2024-12-11 12:25
【總結(jié)】66執(zhí)教:陳曉輝ABC6厘米4厘米12厘米8厘米原來放大后放大后與原來的比長/厘米寬/厘米填完后,小組內(nèi)說說你們的發(fā)現(xiàn)。61248
2024-11-11 12:13
【總結(jié)】立體圖形的復(fù)習(xí)教學(xué)目標(biāo)?稱、特征以及各字母的含義,進一步體會各立體圖形之間的內(nèi)在聯(lián)系。?,通過操作、想象,進一步培養(yǎng)同學(xué)們的觀察能力、操作能力和空間想象能力。habhaaaoo說一說你們是怎么想的?底面積是6平方厘米高是4厘米
2024-11-29 23:34