人教新課標(biāo)數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊(cè)圓柱的認(rèn)識(shí)9-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】人教新課標(biāo)六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)圓柱的認(rèn)識(shí)、側(cè)面和高，掌握?qǐng)A柱的基本特征，發(fā)展同學(xué)們的空間觀念。，提高同學(xué)們觀察、操作、分析和概括的能力。在日常生活中，我們經(jīng)?？吹较旅孢@樣的一些物體。這些物體的形狀都是圓柱體，簡(jiǎn)稱(chēng)圓柱。茶葉罐罐頭香煙下圖中哪些是圓柱？√√在我們的

2024-12-13 00:02

人教新課標(biāo)數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊(cè)圓柱的認(rèn)識(shí)7-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】圓柱的認(rèn)識(shí)、側(cè)面和高，掌握?qǐng)A柱的基本特征，發(fā)展同學(xué)們的空間觀念。，提高同學(xué)們觀察、操作、分析和概括的能力。生活中這些物體的形狀都是圓柱體，簡(jiǎn)稱(chēng)圓柱。茶葉它們都是圓柱體。底面底面圓柱的上、下兩個(gè)面叫做圓柱的底面。它們是完全相

2024-12-13 00:02

人教新課標(biāo)數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊(cè)圓柱的認(rèn)識(shí)10-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】1．認(rèn)識(shí)圓柱的底面、側(cè)面和高，掌握?qǐng)A柱的基本特征，發(fā)展同學(xué)們的空間觀念。2．經(jīng)歷探索圓柱基本特征的過(guò)程，提高同學(xué)們觀察、操作、分析和概括的能力。3．通過(guò)同學(xué)們自主研究，掌握研究立體幾何的一般方法，豐富其學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的積極體驗(yàn)。圓柱的認(rèn)識(shí)上面這些物體的形狀都是圓柱體，簡(jiǎn)稱(chēng)圓柱。圓柱上下兩個(gè)面叫做底面。它們

2024-12-11 14:05

人教版六年級(jí)下冊(cè)圓柱的體積說(shuō)課稿-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：人教版六年級(jí)下冊(cè)圓柱的體積說(shuō)課稿 人教版六年級(jí)小學(xué)數(shù)學(xué) 《圓柱的體積》 說(shuō)課稿 灌漲小學(xué) 李崢崢 說(shuō)課稿：人教版小學(xué)數(shù)學(xué)《圓柱的體積》 灌漲小學(xué) 李崢崢 一、說(shuō)教材1．教學(xué)內(nèi)...

2025-10-15 19:53

人教版六年級(jí)下冊(cè)比例的意義和基本性質(zhì)課件2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】比例的意義和基本性質(zhì)教學(xué)目標(biāo)1.使同學(xué)們理解并掌握比例的意義和基本性質(zhì)。2.學(xué)會(huì)應(yīng)用比例的基本性質(zhì)判斷兩個(gè)比能否組成比例，并能正確組成比例。3.培養(yǎng)大家的觀察能力和判斷能力。很快求出下面各比的比值，你發(fā)現(xiàn)了什么？12:16:

2024-11-29 09:19

蘇教版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)課件圓柱和圓錐的認(rèn)識(shí)1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】圓柱和圓錐的認(rèn)識(shí)學(xué)過(guò)的立體圖形：長(zhǎng)方體正方體觀察這些物體：哪些是圓柱，哪些是圓錐？？、下兩個(gè)面，有什么特點(diǎn)？上、下兩個(gè)面的面積大小有什么關(guān)系？你怎么知道的？，滾一滾，發(fā)現(xiàn)什么？發(fā)現(xiàn)了什么？仔細(xì)觀察圓柱，你發(fā)現(xiàn)了什么？底面底面oo高側(cè)面兩

2024-11-30 12:22

蘇教版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)認(rèn)識(shí)圓柱和圓錐-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】蘇教版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)1．在觀察、操作、交流等活動(dòng)中感知和發(fā)現(xiàn)圓柱、圓錐特征，知道圓柱和圓錐的底面、側(cè)面和高。2．在活動(dòng)中進(jìn)一步積累認(rèn)識(shí)立體圖形的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，增強(qiáng)空間觀念，發(fā)展數(shù)學(xué)思考。3．進(jìn)一步體驗(yàn)立體圖形與生活的關(guān)系，感受立體圖形的學(xué)習(xí)價(jià)值，提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣和學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。說(shuō)出下面圖形。底面底面oo高

2024-12-12 20:01

人教版語(yǔ)文六年級(jí)下冊(cè)第三單元作文指導(dǎo)課件2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】中小學(xué)課件第三單元作文人教版小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)下冊(cè)?“理想是人生路上的一盞指路明燈”“生活中沒(méi)有理想的人，是可憐的人?！崩硐胧侵嘎返拿鳠?，沒(méi)有了理想，就沒(méi)有了堅(jiān)定的方向，沒(méi)有了方向，也就沒(méi)有了生活。-----列夫.托爾斯泰沒(méi)有理想的人，他的生

2024-11-19 15:18

人教版語(yǔ)文六年級(jí)下冊(cè)第二單元作文指導(dǎo)課件2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】家鄉(xiāng)的文化牛歌戲窮人小姐狀元小生師爺武生縣官惡公子牛歌戲?第一段：點(diǎn)明牛歌戲是家鄉(xiāng)的著名戲劇。?第二段：介紹牛歌戲人物化妝的特點(diǎn)。（模仿《藏戲》寫(xiě)面具的寫(xiě)法）?第三段：介紹牛歌戲的表演形式和內(nèi)容。?第四段：介紹牛歌戲的發(fā)展。（以前是在節(jié)日或村里有人辦喜事時(shí)請(qǐng)

2024-11-18 17:37

人教版語(yǔ)文六年級(jí)下冊(cè)第四單元作文指導(dǎo)課件2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】人教版小學(xué)六年級(jí)下冊(cè)第四單元石柱縣第四小學(xué)：朱小瓊校門(mén)前的踩踏事件牛背上的小孩因暑假獨(dú)自游泳而溺水火災(zāi)中受傷的男孩學(xué)生乘坐的校車(chē)事故后的殘骸解放軍正在營(yíng)救泥石流災(zāi)害中受傷的孩子在父親懷中的被拐賣(mài)兒童

2024-11-18 17:36

人教版語(yǔ)文六年級(jí)下冊(cè)第一單元作文指導(dǎo)課件2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】花草樹(shù)木皆有它的特點(diǎn)所在，每一樣景物我們看后都會(huì)有不一樣的感受，所以我們需要細(xì)心的觀察景物的特別之處，真心的去感受景物帶給我們的美好感覺(jué)，并能用很多種技巧把景物的特點(diǎn)展現(xiàn)出來(lái)。讓我們一起來(lái)看看山水草木都有些什么特點(diǎn)吧??！它以男性的豪邁奔放激勵(lì)著我們山，豪邁，雄壯

2024-11-19 07:06

西師大版數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊(cè)圓柱體的認(rèn)識(shí)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】執(zhí)教:金村小學(xué)張建安西師大版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)、側(cè)面和高，掌握?qǐng)A柱的基本特征，發(fā)展同學(xué)們的空間觀念。2.提高同學(xué)們觀察、操作、分析和概括的能力。，掌握研究立體幾何的一般方法，豐富其學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的積極體驗(yàn)。茶葉這些物這體的形狀是什么？它們都是圓柱體。導(dǎo)入茶葉圓柱體的幾何圖形

2024-12-13 19:04

蘇教版六年級(jí)下冊(cè)圓柱的體積課件之一-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】蘇教版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)，掌握計(jì)算公式，會(huì)運(yùn)用公式計(jì)算圓柱的體積，并能解決一些實(shí)際問(wèn)題。，培養(yǎng)大家的分析推理能力。3.滲透轉(zhuǎn)化思想，感悟數(shù)學(xué)知識(shí)的魅力，提高審美意識(shí)。教學(xué)目標(biāo)口答：？怎樣求長(zhǎng)方體的體積？？？圓柱的體積圓柱體切開(kāi)后可以拼成一個(gè)什么形體？

2024-12-05 01:31

北京版數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊(cè)圓柱的體積課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】北京版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)?，掌握計(jì)算公式。?。怎樣求它們的體積呢?圓的面積公式推導(dǎo)過(guò)程:πrrS=πr×r=π2rS=π2r圓的面積公式推導(dǎo)過(guò)程:圓柱體體積是否相等？？？

2024-12-13 17:15

蘇教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)課件倒數(shù)的認(rèn)識(shí)2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】蘇教版六年級(jí)上冊(cè)教學(xué)目標(biāo)?1.理解倒數(shù)的意義，掌握求倒數(shù)的方法，并能較熟練地寫(xiě)出一個(gè)數(shù)的倒數(shù)。?2.會(huì)求倒數(shù)，培養(yǎng)同學(xué)們閱讀理解的能力，提高同學(xué)們觀察、比較、抽象、概括以及合作學(xué)習(xí)、口頭表達(dá)的能力。?3.培養(yǎng)同學(xué)們觀察、概括的能力，激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣。8__32=__()(

2024-11-30 12:23

人教版六年級(jí)下冊(cè)圓柱的認(rèn)識(shí)課件2(已改無(wú)錯(cuò)字)

人教版六年級(jí)下冊(cè)圓柱的認(rèn)識(shí)課件2-資料下載頁(yè)

人教版六年級(jí)下冊(cè)圓柱的認(rèn)識(shí)課件2(參考版)

人教版六年級(jí)下冊(cè)圓柱的認(rèn)識(shí)課件2-文庫(kù)吧資料

人教版六年級(jí)下冊(cè)圓柱的認(rèn)識(shí)課件2-展示頁(yè)