人教新課標六年級下冊數(shù)學教案圓柱的認識1-資料下載頁

【總結】圓柱的認識教學內(nèi)容：教科書第10-12頁的例1、例2有關內(nèi)容。練習二1——4題。教學目標：認識圓柱體各部分的名稱，掌握圓柱體的特征，認識圓柱體的側面展開圖。，培養(yǎng)同學們的空間觀念、動手操作能力、觀察能力、歸納能力，體驗研究幾何形體的基本方法和策略。同學們從生活中尋找數(shù)學的意識，從而體驗數(shù)學的樂趣與價值。教

2024-12-11 14:33

人教新課標六年級下冊數(shù)學教案圓柱的認識3-資料下載頁

【總結】圓柱的認識【教學內(nèi)容】《義務教育課程標準實驗教科書·數(shù)學》六年級下冊P10—12頁?！窘虒W目標】1．使同學們認識圓柱的底面、側面和高，掌握圓柱的基本特征，發(fā)展同學們的空間觀念。2．讓同學們經(jīng)歷探索圓柱基本特征的過程，提高同學們觀察、操作、分析和概括的能力。3．通過同學們自主研究，使同學們掌握研究立體幾

2024-12-13 00:32

人教新課標數(shù)學六年級下冊圓柱的表面積6-資料下載頁

【總結】人教新課標六年級數(shù)學下冊圓柱的表面積面積的計算方法，能正確計算圓柱的側面積和表面積。、比較、分析、推理的能力，并會根據(jù)實際問題靈活解答。一、引入?：?S=πr2?：

2024-12-13 00:02

人教新課標數(shù)學六年級下冊圓柱的表面積3-資料下載頁

【總結】圓柱的表面積人教新課標六年級數(shù)學下冊方法，能正確計算圓柱的側面積和表面積。、比較、分析、推理的能力，并會根據(jù)實際問題靈活解答。圓柱的側面積＝底面周長×高底面底面高底面的周長1一個圓柱，底面的直徑是，高是，求它的側面積。（得數(shù)保留兩位小數(shù)）××

2024-12-13 00:02

人教新課標數(shù)學六年級下冊圓柱的表面積2-資料下載頁

【總結】復習新課導入練習人教新課標六年級數(shù)學下冊計算方法，能正確計算圓柱的側面積和表面積。、比較、分析、推理的能力，并會根據(jù)實際問題靈活解答。，以及敢于探索創(chuàng)新的精神。？：（1）一個圓形花池，直徑是5米，周長是多少？（2）長方形的面積怎樣計算？一、復習？二、導入

2024-12-11 14:05

人教新課標數(shù)學六年級下冊平面圖形的認識-資料下載頁

【總結】教學目標?1．復習直線、線段、射線、角、三角形、四邊形的相關知識。?2．通過復習，進一步加深對平面圖形的認識，發(fā)展形象思維。?3．培養(yǎng)創(chuàng)新精神，建立空間觀念。一、直線、射線和線段請你猜一猜：，并且有兩個端點，你猜我是誰？謎底：線段，但只有一個端點，你猜我又是誰？謎底：射線，但卻沒有端點，我又是誰呢？

2024-12-11 14:05

人教新課標數(shù)學六年級下冊數(shù)的認識總復習-資料下載頁

【總結】數(shù)的認識人教新課標六年級數(shù)學下冊1．比較系統(tǒng)地、牢固地掌握有關整數(shù)、分數(shù)、小數(shù)、百分數(shù)的基礎知識。2．進一步弄清概念間的聯(lián)系與區(qū)別。3．逐步學會整理的方法，不斷提高思維的靈活性。？？數(shù)學在我們的生活中應用非常廣泛，我們的生產(chǎn)，生活都離不開數(shù)。你還能說出哪些你學過的數(shù)？正數(shù)、負數(shù)

2024-12-13 19:57

人教新課標數(shù)學六年級下冊圓柱與圓錐整理復習3-資料下載頁

【總結】教學目標，使同學們進一步鞏固認識圓柱和圓錐的特征以及它們之間的聯(lián)系。、體積和圓錐體積的計算方法。，提高解決實際問題的能力。1．圓柱與圓錐各有哪些特征？2．怎樣求圓柱的側面積、表

2024-12-13 00:02

人教新課標數(shù)學六年級下冊圓柱與圓錐整理復習2-資料下載頁

【總結】圓柱與圓錐整理復習人教新課標六年級數(shù)學下冊教學目標，使同學們進一步鞏固認識圓柱和圓錐的特征以及它們之間的聯(lián)系。、體積和圓錐體積的計算方法。，提高解決實際問題的能力。：：面積相等寬長高長=底面周長圓柱的特征：圓錐的特征：扇形側面展開底面圓形h

2024-12-13 00:02

人教新課標六年級數(shù)學下冊-資料下載頁

【總結】人教新課標六年級數(shù)學下冊教學目標?1．復習列方程解答應用題的解題思路，找數(shù)量間相等的關系。?2．通過解答應用題，進一步認識順向思考與逆向思考的應用題的不同，進一步提高同學們分析問題和靈活解答應用題的能力。?3．體會數(shù)學的實用價值，提高同學們對學習數(shù)學的興趣?；居柧殻?/span>

2025-09-20 15:28

人教新課標六年級數(shù)學下冊-資料下載頁

【總結】（人教新課標）六年級數(shù)學下冊抽屜原理易百特教師網(wǎng)?“抽屜原理”的一般形式，會用假設法解決抽屜問題，通過分析，推理解決這類抽屜問題。?、觀察、分析、推理等數(shù)學活動，經(jīng)歷“抽屜原理”的探究過程，提高同學們推理的能力。教學目標至少老師任意點13位同學就可以肯定，至少有2個同學的生日是在同一個月，你們信嗎？

2025-10-08 09:23

人教新課標六年級語文下冊匆匆10-資料下載頁

【總結】朱自清匆匆《匆匆》指的是什么?,作者始終在圍繞一個問題發(fā)問,表達對時間逝去的遺憾、無奈,大家能從文中找出嗎?我們的日子為什么一去不復返呢？。請同學們用“_______（什么樣的）時間”的句式來概括時間的特點（用文中的一個詞或一個短語）。賞析第1段燕子去了,有再來的

2024-12-13 00:26

人教新課標數(shù)學六年級上冊倒數(shù)的認識7-資料下載頁

【總結】倒數(shù)的認識教學目標?1．理解倒數(shù)的意義，掌握求倒數(shù)的方法，并能較熟練地寫出一個數(shù)的倒數(shù)。?2.通過觀察、比較、計算、概括、建立倒數(shù)的概念。?3．提高同學們學習數(shù)學的興趣，發(fā)展同學們質(zhì)疑的習慣和合作的意識。找規(guī)律吞—吳上—下土—干根據(jù)上面的信息填數(shù)(

2024-12-11 14:07

人教新課標數(shù)學六年級上冊圓的認識6-資料下載頁

【總結】（人教新課標）六年級數(shù)學上冊教學目標：在觀察、操作、畫圖等活動中感受并發(fā)現(xiàn)圓的特征，知道什么是圓的圓心，半徑和直徑；能借助工具畫圓，能用圓規(guī)畫指定大小的圓；能應用圓的知識解釋一些日常生活現(xiàn)象。：在活動中進一步積累認識圖形的學習經(jīng)驗，增強空間觀念，發(fā)展數(shù)學思考。：感受平面圖形的學習價值，提高數(shù)學學習的興趣和學好數(shù)學的自信心。討論：

2024-12-13 19:59

人教新課標數(shù)學六年級上冊倒數(shù)的認識9-資料下載頁

【總結】倒數(shù)的認識人教新課標六年級數(shù)學上冊教學目標?，掌握求倒數(shù)的方法，并能熟練的計算一個數(shù)的倒數(shù)。?，提高同學們觀察、比較、抽象、概括的能力。?。下面幾個分數(shù)中，哪兩個數(shù)的乘積是1?38543571045231078338

2024-12-13 00:04

人教新課標數(shù)學六年級下冊圓柱的認識10(完整版)

人教新課標數(shù)學六年級下冊圓柱的認識10(更新版)

人教新課標數(shù)學六年級下冊圓柱的認識10(專業(yè)版)

人教新課標數(shù)學六年級下冊圓柱的認識10(留存版)