人教新課標(biāo)六年級下冊數(shù)學(xué)教案比例尺1-資料下載頁

【總結(jié)】比例尺教學(xué)目標(biāo)：，以及根據(jù)比例尺求圖上距離或?qū)嶋H距離。教學(xué)重點(diǎn)：根據(jù)比例尺求圖上距離或?qū)嶋H距離教學(xué)難點(diǎn)：根據(jù)比例尺求圖上距離或?qū)嶋H距離教學(xué)過程：一、設(shè)疑自探：1.1厘米＝()毫米1分米＝()厘米1米＝()分米

2024-12-13 00:31

人教新課標(biāo)六年級上冊數(shù)學(xué)教案位置1-資料下載頁

【總結(jié)】位置教學(xué)目標(biāo)：知識和能力：明確確定位置的必要性，掌握確定位置的基本方法。過程和方法：現(xiàn)實(shí)情境中感受確定物體位置的各種方法。置的方法和意義。情感與價值觀：讓學(xué)生主動地參與觀察、操作與活動，感受豐富的現(xiàn)實(shí)背景，體驗(yàn)形式多樣的確定位置的方式，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的興趣。教學(xué)重點(diǎn)：感受確定物體位置的多種方式與方法，能比較靈活地運(yùn)用不同的方式

2024-12-11 14:34

人教新課標(biāo)六年級下冊數(shù)學(xué)教案圓柱表面積的應(yīng)用-資料下載頁

【總結(jié)】圓柱表面積的應(yīng)用教學(xué)目標(biāo)1．進(jìn)一步理解和掌握圓柱表面積的計(jì)算方法，能根據(jù)實(shí)際情況正確地進(jìn)行計(jì)算。2．進(jìn)一步培養(yǎng)同學(xué)們解決生活中的實(shí)際問題的能力，發(fā)展同學(xué)們的空間觀念。3．進(jìn)一步體會圖形與實(shí)際、生活的聯(lián)系，感受立體圖形學(xué)習(xí)的價值，提高數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣和學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。教學(xué)重點(diǎn)應(yīng)用圓柱公式解決實(shí)際問題。課堂實(shí)錄一、復(fù)習(xí)圓柱知識

2024-12-13 00:32

人教新課標(biāo)六年級下冊數(shù)學(xué)教案自行車?yán)锏臄?shù)學(xué)1-資料下載頁

【總結(jié)】自行車?yán)锏臄?shù)學(xué)教學(xué)目標(biāo)：、比例、排列與組合等知識解決問題；了解普通自行車和變速自行車的速度與其內(nèi)在結(jié)構(gòu)的關(guān)系，知道變速自行車能變化出多少種速度。，培養(yǎng)學(xué)生解決實(shí)際問題的能力。，了解數(shù)學(xué)與生活的密切關(guān)系。教學(xué)重點(diǎn)：讓學(xué)生在活動中感受數(shù)學(xué)與生活的緊密聯(lián)系，會運(yùn)用所學(xué)知識為生活服務(wù)，解決生活中的一些問題。教學(xué)難點(diǎn)：

2024-12-11 14:32

人教新課標(biāo)六年級下冊數(shù)學(xué)教案立體圖形的復(fù)習(xí)1-資料下載頁

【總結(jié)】立體圖形的復(fù)習(xí)教學(xué)目標(biāo)1．通過復(fù)習(xí)，使同學(xué)們進(jìn)一步認(rèn)識學(xué)過的一些立體圖形的特征，掌握不同立體圖形之間的異同。2．通過復(fù)習(xí)，使同學(xué)們能夠靈活運(yùn)用所學(xué)過的立體圖形的特征解決簡單的實(shí)際問題。3．進(jìn)一步發(fā)展同學(xué)們的空間觀念。教學(xué)重點(diǎn)使同學(xué)們能夠靈活運(yùn)用所學(xué)過的立體圖形的特征解決簡單的實(shí)際問題教學(xué)難點(diǎn)

2024-12-13 10:54

人教新課標(biāo)六年級下冊數(shù)學(xué)教案設(shè)計(jì)運(yùn)動場1-資料下載頁

【總結(jié)】設(shè)計(jì)運(yùn)動場教學(xué)內(nèi)容：教科書第116-117頁。教學(xué)目標(biāo)：知識目標(biāo)：通過設(shè)計(jì)運(yùn)動場，復(fù)習(xí)鞏固比例、面積、體積、周長等知識，并培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識解決問題的能力。能力目標(biāo)：通過綜合應(yīng)用所學(xué)的知識解決實(shí)際問題，進(jìn)一步加深對所學(xué)知識的理解，獲得運(yùn)用數(shù)學(xué)解決問題的方法。情感目標(biāo)：在解決問題中體驗(yàn)學(xué)數(shù)學(xué)的價值和快樂。重點(diǎn)、難點(diǎn)：，

2024-12-13 00:30

人教新課標(biāo)六年級下冊數(shù)學(xué)教案扇形統(tǒng)計(jì)圖1-資料下載頁

【總結(jié)】扇形統(tǒng)計(jì)圖教學(xué)目標(biāo)：,能正確描述扇形統(tǒng)計(jì)圖所反映的有關(guān)數(shù)據(jù)。,提高處理數(shù)據(jù)的技能,發(fā)展學(xué)生的應(yīng)用意識和實(shí)踐能力。。重點(diǎn):扇形統(tǒng)計(jì)圖。難點(diǎn):發(fā)現(xiàn)統(tǒng)計(jì)圖中存在的數(shù)據(jù)不清的問題。教學(xué)過程：一、設(shè)疑自探：呈現(xiàn)扇形統(tǒng)計(jì)圖某校學(xué)生最喜歡的文藝節(jié)目情況統(tǒng)計(jì)圖:從圖中你能了解

2024-12-11 14:32

人教新課標(biāo)六年級下冊數(shù)學(xué)教案折線統(tǒng)計(jì)圖1-資料下載頁

【總結(jié)】折線統(tǒng)計(jì)圖教學(xué)目標(biāo)1．進(jìn)一步了解折線統(tǒng)計(jì)圖的特征和作用，能根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖正確描述有關(guān)數(shù)據(jù)的變化情況，發(fā)展同學(xué)們的統(tǒng)計(jì)觀念。2．初步形成評價與反思的意識。教學(xué)重點(diǎn)折線統(tǒng)計(jì)圖。教學(xué)難點(diǎn)正確判斷數(shù)量變化趨勢。教學(xué)過程一、舊知鋪墊出示統(tǒng)計(jì)圖。2021年北京地區(qū)新增“非典”病人數(shù)量統(tǒng)計(jì)圖

2024-12-13 00:32

人教新課標(biāo)六年級上冊數(shù)學(xué)教案認(rèn)識圓-資料下載頁

【總結(jié)】認(rèn)識圓教學(xué)目的：：掌握圓各部分名稱以及圓的特征；會用圓規(guī)畫圓。：借助動手操作活動，培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識解決實(shí)際問題的能力。：滲透知識來源于實(shí)踐、學(xué)習(xí)的目的在于應(yīng)用的思想。教學(xué)重、難點(diǎn)：掌握圓各部分的名稱及圓的特征。圓的畫法的掌握。教具準(zhǔn)備：多媒體課件、圓規(guī)、直尺等學(xué)具準(zhǔn)備：各種不同的圓形實(shí)物、剪刀、彩筆、直尺、圓規(guī)、圓

2024-12-13 20:09

人教新課標(biāo)六年級上冊數(shù)學(xué)教案圓的周長1-資料下載頁

【總結(jié)】圓的周長一、教學(xué)目標(biāo)。：使學(xué)生理解圓周率的意義,推導(dǎo)出圓周長的計(jì)算公式,并能解決簡單的實(shí)際問題。：使學(xué)生通過操作、計(jì)算,發(fā)現(xiàn)規(guī)律,培養(yǎng)抽象、概括的能力和探索意識。：通過介紹圓周率的史料,使學(xué)生受到愛國主義教育。二、教學(xué)重、難點(diǎn)。教學(xué)重點(diǎn):圓周長公式的推導(dǎo)。教學(xué)

2024-12-11 14:34

人教新課標(biāo)六年級上冊數(shù)學(xué)教案比的意義1-資料下載頁

【總結(jié)】比的意義教學(xué)目標(biāo):：理解比的意義,掌握比的讀法和寫法,認(rèn)識比的各部分名稱。：掌握求比值的方法,并能正確求出比的比值。：培養(yǎng)學(xué)生抽象、概括能力。教學(xué)難點(diǎn):理解比的意義,建立比的概念。教學(xué)過程:活動一:同學(xué)們,在每個星期一的早晨我們學(xué)校都會舉行一種什么儀式?我

2024-12-13 00:34

人教新課標(biāo)六年級下冊數(shù)學(xué)教案負(fù)數(shù)-資料下載頁

【總結(jié)】認(rèn)識負(fù)數(shù)教學(xué)目標(biāo)：，能正確地讀、寫正數(shù)和負(fù)數(shù)；知道0不是正數(shù)也不是負(fù)數(shù)。，體驗(yàn)數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系。，對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育；培養(yǎng)學(xué)生良好的數(shù)學(xué)情感和數(shù)學(xué)態(tài)度。教學(xué)重、難點(diǎn)：負(fù)數(shù)的意義。教學(xué)過程：一、創(chuàng)設(shè)情境引入師：同學(xué)們，剛才一上課大家就做了一組相反的動作，是什么？（起立、坐下。）今天的數(shù)學(xué)課我們就從這個話題聊起。（板

2024-12-11 14:32

人教新課標(biāo)六年級上冊數(shù)學(xué)教案圓的面積1-資料下載頁

【總結(jié)】圓的面積第一課時教學(xué)目標(biāo)：，理解圓面積計(jì)算公式的推導(dǎo)過程，掌握圓面積的計(jì)算公式。、抽象概括的能力，運(yùn)用所學(xué)知識解決簡單實(shí)際問題。。教學(xué)重點(diǎn)：圓面積的含義。圓面積的推導(dǎo)過程。教學(xué)難點(diǎn)：圓面積的推導(dǎo)過程。教學(xué)課時：2課時教學(xué)過程：一、復(fù)習(xí)。r，周長的一半怎樣求？，長方形、正方形、平行四邊

2024-12-11 14:34

人教新課標(biāo)六年級上冊數(shù)學(xué)教案總復(fù)習(xí)1-資料下載頁

【總結(jié)】總復(fù)習(xí)第一課時分?jǐn)?shù)乘、除法教學(xué)內(nèi)容：教材第118頁總復(fù)習(xí)第1～5題。教學(xué)目標(biāo)：：理解分?jǐn)?shù)乘、除法的意義、倒數(shù)的意義，分?jǐn)?shù)乘除法的關(guān)系，掌握分?jǐn)?shù)乘、除的計(jì)算方法，能正確地進(jìn)行分?jǐn)?shù)乘除法的計(jì)算。：掌握比的意義，理解比與分?jǐn)?shù)、除法的關(guān)系，比的基本性質(zhì)，會求比值和化簡比。：掌握解決分?jǐn)?shù)乘除法問題的思路，能熟練地分析數(shù)量關(guān)系，正確地

2024-12-13 20:10

人教新課標(biāo)六年級下冊數(shù)學(xué)教案數(shù)學(xué)思考-資料下載頁

【總結(jié)】數(shù)學(xué)思考【教學(xué)目標(biāo)】1．通過觀察、探索，使同學(xué)們掌握數(shù)線段的方法。2．滲透“化難為易”的數(shù)學(xué)思想方法，能運(yùn)用一定規(guī)律解決較復(fù)雜的數(shù)學(xué)問題。3．培養(yǎng)同學(xué)們歸納推理探索規(guī)律的能力?！窘虒W(xué)重、難點(diǎn)】引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)規(guī)律，找到數(shù)線段的方法?！窘叹?、學(xué)具準(zhǔn)備】多媒體課件【教學(xué)過程】一、游戲設(shè)疑，激趣導(dǎo)入。1．師

2024-12-13 00:31

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人教新課標(biāo)六年級下冊數(shù)學(xué)教案圓柱的認(rèn)識1(已改無錯字)

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人教新課標(biāo)六年級下冊數(shù)學(xué)教案圓柱的認(rèn)識1(參考版)

人教新課標(biāo)六年級下冊數(shù)學(xué)教案圓柱的認(rèn)識1-文庫吧資料