人教新課標(biāo)六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案負(fù)數(shù)(編輯修改稿)
2025-01-16 14:32 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 都是正數(shù)，也叫正整數(shù)、正小數(shù)、正分 數(shù)；在它們的前面添上負(fù)號(hào)，就成了負(fù)整數(shù)、負(fù)小數(shù)、負(fù)分?jǐn)?shù)，統(tǒng)稱負(fù)數(shù)。 4．認(rèn)識(shí) “0” 。 （ 1）看一看、讀一讀。 談話：接下來，我們一起來看屏幕：這是去年 12 月份某天，部分城市的氣溫情況（課件出示）。 哈爾濱： － 15 ℃ ～－ 3 ℃ 北京： － 5 ℃ ～ 5 ℃ 深圳： 12 ℃ ～ 23 ℃ 溫度中有正數(shù)也有負(fù)數(shù)，請(qǐng)把負(fù)數(shù)讀出來。 （ 2）找一找、說一說。 我們來看首都北京當(dāng)天的溫度， “ － 5 ℃” 讀作： “ 負(fù)五攝氏度 ” 或 “ 負(fù)五度 ” ，表示零下 5 度； 5 ℃ 又表示什么？ 你能在溫度計(jì)上找出這兩個(gè)溫度所在的刻度嗎 ？（課件出示溫度計(jì)，沒有刻度數(shù)）為什么？ 現(xiàn)在你能很快找出來嗎？（給出溫度計(jì)的刻度數(shù)，生到前面指。） 說一說，你怎么這么快就找到了？ （課件配合演示：先找 0℃ ，在它的下面找－ 5℃ ，在它的上面找 5℃ 。） 你能很快找到 12 ℃ 、－ 3 ℃ 嗎？ （ 3）提升認(rèn)識(shí)。 請(qǐng)學(xué)生觀察溫度計(jì)，說一說有什么發(fā)現(xiàn)？ 在學(xué)生發(fā)言的基礎(chǔ)上，強(qiáng)調(diào)：以 0℃ 為分界點(diǎn)，零上溫度都用正數(shù)來表示，零下溫度都用負(fù)數(shù)來表示。（或負(fù)數(shù)
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