【總結(jié)】?蘇教版六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第三組1.學(xué)會(huì)本課生字,理解由生字組成的詞語(yǔ)。2.能聯(lián)系上下文說(shuō)出“自由自在”、“恍然大悟”的意思,并能用這兩個(gè)詞語(yǔ)造句。3.正確流利有感情地朗讀課文,復(fù)述課文。4.能憑借課文語(yǔ)言文字,明白不能只看重眼前利益而忽視身后隱患的道理。學(xué)習(xí)
2024-11-30 12:22
【總結(jié)】蟬小思?蟬,古稱(chēng)蜩、蚱蟬等,俗名“知了”、爬樹(shù)猴。蟬遍布全世界,已知品種有3000余種之多。蟬的一生有四個(gè)階段,即卵、幼蟲(chóng)、擬蛹和成蟲(chóng)。雌蟬通常于7~8月份產(chǎn)卵于孔,幼蟲(chóng)孵化后會(huì)隨樹(shù)枝或自造細(xì)絲落到地面入土中,幼蟲(chóng)在地下生活的時(shí)間很長(zhǎng),最短也要2年左右,一般要過(guò)4~5年,長(zhǎng)的要經(jīng)過(guò)12~13年。我國(guó)古人按蟬的出現(xiàn)時(shí)間分為春蟬、
2024-11-06 18:20
【總結(jié)】本文格式為Word版,下載可任意編輯 螳螂捕蟬朗讀|螳螂捕蟬課文原文 吳王準(zhǔn)備出兵攻打楚國(guó),遭到了一些大臣的反對(duì)。大臣們認(rèn)為,攻打楚國(guó)雖然取勝的希望很大,但如果其他諸侯國(guó)乘虛而入,后果將不堪設(shè)想。...
2025-04-14 03:00
【總結(jié)】第一篇:19《蟬》教案 19《蟬》教案 知識(shí)與技能 ,理清說(shuō)明思路,概括課文內(nèi)容。 2.品味語(yǔ)言,學(xué)習(xí)作者用文學(xué)筆法來(lái)加強(qiáng)說(shuō)明生動(dòng)性的寫(xiě)作方法。 過(guò)程與方法:通過(guò)默讀、品味、批注等方式,弄清...
2025-10-04 17:32
【總結(jié)】第一篇:蟬教學(xué)設(shè)計(jì) 短文兩篇(蟬)教案 (人教版七年級(jí)教案設(shè)計(jì))教學(xué)目標(biāo) 1、品讀、欣賞課文,感受課文委婉輕柔、自然流暢的風(fēng)格。 2、體悟生命的意義,教育學(xué)生珍視自己的生命,積極、認(rèn)真的對(duì)待生...
2024-11-05 02:50
【總結(jié)】?教學(xué)目標(biāo):?1、有感情的朗讀文章并掌握文章基本內(nèi)容。?2、通過(guò)對(duì)比探究閱讀,學(xué)習(xí)由一個(gè)具體細(xì)小的物引出抽象深刻的哲理及先抑后揚(yáng)的寫(xiě)作方法。?3、體悟生命的意義,以積極、認(rèn)真的態(tài)度對(duì)待生命。?教學(xué)重點(diǎn):?感受作品語(yǔ)言柔美、細(xì)膩的風(fēng)格,學(xué)習(xí)文章先抑后揚(yáng)的寫(xiě)法。?教學(xué)難點(diǎn):?對(duì)比探究閱讀;
2024-11-30 04:17
【總結(jié)】第一篇:詠蟬在詠蟬原文翻譯賞析 詠蟬在詠蟬原文翻譯賞析 詠蟬在詠蟬原文翻譯賞析1 詠蟬/在獄詠蟬 作者:駱賓王 朝代:南北朝 西陸蟬聲唱,南冠客思深。(客思深一作:客思侵) 那堪玄鬢影,...
2024-10-20 23:51
【總結(jié)】第一篇:《蟬》名師教案 《蟬》教案 主備課人: 備課時(shí)間: 教學(xué)目標(biāo) ,了解作者及作品《昆蟲(chóng)記》相關(guān)知識(shí)。。 ,學(xué)習(xí)作者葆有純真愛(ài)心,潛心觀察、科學(xué)記錄的精神。教學(xué)重難點(diǎn) 。 ,概括蟬...
2025-10-04 15:24
【總結(jié)】第一篇:38蟬(教案) 蟬 徐匯區(qū)建襄小學(xué)陳驀 教學(xué)總目標(biāo): 1.能在語(yǔ)言環(huán)境中正確認(rèn)讀“到、很、想、名、本、領(lǐng)、知、識(shí),永”等9個(gè)生字,重點(diǎn)讀準(zhǔn)“本領(lǐng)”一詞的音;認(rèn)識(shí)部首“言字旁”,能在老師...
2025-10-04 15:36
【總結(jié)】第一篇:蟬教學(xué)反思 后期研修反思 ——《蟬》教學(xué)反思 花橋小學(xué)計(jì)婭敏 多姿多彩的動(dòng)物世界,神奇、有趣,令人神往。聽(tīng)!那夏日樹(shù)梢上鳴唱不停的歌——正是知了在演唱?!断s》中天才樂(lè)師沉浸在自我陶醉中...
2025-10-04 18:56
【總結(jié)】《蟬》教學(xué)設(shè)計(jì) 《蟬》教學(xué)設(shè)計(jì)1知識(shí)與能力: 1、學(xué)會(huì)10個(gè)生字,認(rèn)識(shí)6個(gè)字。注意多音字“殼、嘩、調(diào)”的讀音。 2、正確流利地朗讀課文。能用自己的話(huà)講講蟬脫殼的過(guò)程。 過(guò)程...
2024-12-06 01:14
【總結(jié)】蟬教學(xué)設(shè)計(jì) 《蟬》設(shè)計(jì)《蟬》教學(xué)設(shè)計(jì) 學(xué)習(xí)目標(biāo): 1、語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)積累目標(biāo): 積累“收斂”“知知不休”“聒聒”“寬恕”的含義。 積累句子“斜陽(yáng)里,想起秋風(fēng)顏色,就寬恕了那...
2024-12-07 01:42
【總結(jié)】短文兩篇義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)人教版語(yǔ)文七年級(jí)上冊(cè)師范系10語(yǔ)文專(zhuān)業(yè)余華敏短文兩篇導(dǎo)語(yǔ)設(shè)計(jì)生命是多彩的朝霞,映照著廣闊的大地;生命是智慧的火花,點(diǎn)綴著燦爛的星空;生命是美麗的鮮花,裝扮著絢麗的人生。生命真是一個(gè)奇跡。一枝從淤泥里長(zhǎng)出的夏荷,竟開(kāi)出雪一樣潔白純凈的花兒;一粒細(xì)細(xì)黑黑的螢
2025-08-04 13:03
【總結(jié)】第一篇:18《蟬》《貝殼》 七年級(jí)上語(yǔ)文《自讀課文》課學(xué)習(xí)活動(dòng)設(shè)計(jì) 《蟬》《貝殼》總第課時(shí) 設(shè)計(jì)人: 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1、正確流利有感情地朗讀課文,正確讀寫(xiě)兩課的生字詞。 2、朗讀課文,學(xué)習(xí)...
2025-10-05 04:49
【總結(jié)】本文格式為Word版,下載可任意編輯 《瘸蟬》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo): 1、正確認(rèn)讀本課十五個(gè)生字,會(huì)寫(xiě)田字格里的十四個(gè)生字,理解徹夜不眠、驚心動(dòng)魄、煎熬等詞語(yǔ)的意思。 2、朗讀課文,會(huì)用自己的話(huà)...
2025-04-15 00:29