oduaaa美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)(編輯修改稿)
2024-09-01 00:43 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 了大人看起來(lái)奇怪可笑的畫面。隨著他們參加社會(huì)活動(dòng)的增多和知識(shí)面的不斷擴(kuò)大，繪畫創(chuàng)作達(dá)到高潮，進(jìn)入兒童繪畫的黃金時(shí)代。四、教學(xué)目標(biāo)：掌握多種繪畫材料學(xué)習(xí)運(yùn)用點(diǎn)線面與黑白灰的線描繪畫。學(xué)會(huì)認(rèn)知與應(yīng)用色彩的冷暖對(duì)比，兩種以上色彩之間的調(diào)和，培養(yǎng)兒童的探索欲望。學(xué)會(huì)用夸張變形、擬人化、抽象、象征等的手法表現(xiàn)出自己所感、所知、所想的事物。初步理解物體的遮擋、縱深、遠(yuǎn)近等關(guān)系以及物象的空間位置，讓學(xué)生繪畫的平面二維空間表現(xiàn)手法更為豐富。五、重點(diǎn)難點(diǎn)：堅(jiān)持繪畫活動(dòng)與游戲相結(jié)合的教學(xué)原則，鼓勵(lì)幼兒通過(guò)觀察、感受、比較的放法進(jìn)行感知能力的培養(yǎng)，促進(jìn)個(gè)性表達(dá)，豐富繪畫語(yǔ)言，學(xué)習(xí)欣賞自己和同伴的作品，發(fā)現(xiàn)美，享受快樂(lè)。學(xué)習(xí)使用簡(jiǎn)單的工具，掌握畫，貼、拼、撕等基本技能，促進(jìn)手，眼、腦協(xié)調(diào)發(fā)展，以實(shí)物、圖片、視頻、語(yǔ)言、故事、音樂(lè)引發(fā)幼兒的繪畫興趣，激發(fā)繪畫表達(dá)的欲望。六、教學(xué)內(nèi)容寒假班：以主題內(nèi)容創(chuàng)作，運(yùn)用線描知識(shí)，把所見(jiàn)事物加以概括和重新組合表現(xiàn)出來(lái)。增強(qiáng)構(gòu)圖意識(shí)，提高美感能力。運(yùn)用三原色、三間色及冷暖色，通過(guò)單色和多色的平涂著色方法。應(yīng)用色彩的冷暖對(duì)比，兩種以上色彩之間的調(diào)和。綜合運(yùn)用材料。春季班：以主題內(nèi)容創(chuàng)作，掌握多種繪畫材料的特點(diǎn)，用夸張變形、擬人化、抽象、象征等的手法表現(xiàn)出自己所感、所知、所想的事物。在畫面中運(yùn)用初步理解物體的遮擋、縱深、遠(yuǎn)近等關(guān)系以及物象的空間位置，表現(xiàn)豐富的畫面。七、課程內(nèi)容：水彩，水粉、粘土，剪紙拼貼、蠟筆、立體空間設(shè)計(jì)，刮畫，拓印，水墨，版畫，色粉畫等一、課程：少兒美術(shù)（大班）二、對(duì)象：710歲三、繪畫特征：主觀感覺(jué)表現(xiàn)期（5至9歲）主觀感覺(jué)期是孩子學(xué)習(xí)兒童畫的黃金時(shí)期。這時(shí)期年齡小一點(diǎn)的孩子能夠畫其所想，稍大一點(diǎn)的畫其所見(jiàn)。觀察力進(jìn)一步增強(qiáng)開始對(duì)細(xì)節(jié)的描繪。這一時(shí)期是兒童思維最活躍的時(shí)期，也是兒童畫創(chuàng)作最多的時(shí)期。他們能夠表達(dá)自己的想法，并且有明顯的寫實(shí)傾向。6歲后的孩子，就能這一時(shí)期是兒童思維最活躍的時(shí)期，也是兒童畫創(chuàng)作最多的時(shí)期。他們能夠表達(dá)自己的想法，并且有明顯的寫實(shí)傾向。6歲后的孩子，就能把所見(jiàn)所聞的事情作為整體記下來(lái)，保存在記憶中。并能憑記憶把所見(jiàn)事物加以概括和重新
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