0-3歲兒童心理發(fā)展規(guī)律(編輯修改稿)
2025-09-01 00:09 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 已爬起來等。2歲幼兒在成人語言的指導(dǎo)下能調(diào)節(jié)自己的行動，學(xué)會控制自己。3歲時，幼兒的各種好的意志品質(zhì)（如自覺性、堅(jiān)持性、自制力等）逐步明顯起來，意志行動開始發(fā)展，什么事情都希望自己來，獨(dú)立性增強(qiáng)。以后，幼兒開始能使自己的行動服從于別人和自己提出的目的，不僅能控制自己的外部行動，而且也逐步掌握自己內(nèi)部的心理活動，從而產(chǎn)生了有意注意、有意記憶、有意想象等。然而，這個年齡的兒童消極的意志品質(zhì)（如頑固性、沖動性和依賴性）也會出現(xiàn)，有時與成人對抗“我不要，不要”或事事依賴成人去做。因此，要注意培養(yǎng)幼兒積極的意志品質(zhì)，克服消極的意志品質(zhì)，為進(jìn)人學(xué)齡期打下良好基礎(chǔ)。依戀與情緒情感的發(fā)展A、人的高興、悲傷、焦慮、恐懼、歡喜等心理現(xiàn)象，是人對客觀事物態(tài)度的一種反應(yīng)。情緒是在人的生理需要是否得到滿足的情況下產(chǎn)生的，是人和動物共有的，屬于外部表現(xiàn)，具有情境性、暫時性、沖動性和不穩(wěn)定性。情感則是人類社會生活中，人對社會性需求是否得到滿足而采取的不同態(tài)度反應(yīng)，是人類所獨(dú)有的，具有穩(wěn)定性和深刻性。幼兒情緒情感的發(fā)展隨年齡的增長而逐步分化、豐富起來。其中，嬰兒依戀的形成和發(fā)展對他情緒情感的健康發(fā)展至關(guān)重要。B、母親與孩子的密切接觸，無微不至地關(guān)心照料，使孩子的生理需求和情感需求均得到滿足。這時孩子能確認(rèn)自己是被愛的，就會對愛他的人產(chǎn)生信任，從而形成依戀。有了依戀，幼兒才能獲得安全感，才能在滿足、坦然、愉快的基礎(chǔ)上去探索外界環(huán)境。C、幼兒在對母親或其他照顧者產(chǎn)生依戀后，一旦分離，將使幼兒產(chǎn)生一種獨(dú)特的心理狀態(tài)，那就是悲傷、難過和盼望。 對小年齡的幼兒來說，母子分離，早期會出現(xiàn)急性痛苦癥候群，即表現(xiàn)為非常焦慮，哭著找媽媽。隨著分離的繼續(xù)，幼兒的哭聲減少，但如果新環(huán)境不理想的話，幼兒就會出現(xiàn)極消沉的情緒，表現(xiàn)出悲哀和絕望式的淡漠。有的幼兒會出現(xiàn)一些行為障礙，如遺尿、咬指甲、刻板動作；有的幼兒還會出現(xiàn)反社會行為，如打人、咬人等。D、母子分離是否會產(chǎn)生以上反應(yīng)，還要看幼兒的年齡、氣質(zhì)特征、環(huán)境等因素。嬰兒一般在56個月以后才開始對分離產(chǎn)生反應(yīng)，1218個月達(dá)到高峰。而4歲以上的兒童反應(yīng)就不會那么明顯了。從氣質(zhì)特點(diǎn)看，愈是活潑、適應(yīng)能力強(qiáng)的兒童，
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