【總結(jié)】第一篇:《萬以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)》教學(xué)反思(定稿) 《萬以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)》教學(xué)反思 【教學(xué)片斷】 一、(略) 二、操作感知,建立數(shù)位順序表。 1、復(fù)習(xí)引入 從1數(shù)到100可以幾個(gè)幾個(gè)地?cái)?shù)? 指名從1...
2024-10-21 14:31
【總結(jié)】第一篇:《萬以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)》教學(xué)反思優(yōu)秀 我講了《萬以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)》,讓我收獲很多,更加明確自己在教學(xué)上的不足和差距,面對(duì)新的課題我總是在模仿別人的教案和設(shè)計(jì),在網(wǎng)上查找別人的課件,自己不去創(chuàng)新,不去冷...
2024-10-24 19:24
【總結(jié)】—萬以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)練習(xí)姓名成績(jī)一、口算下面各題:350+200=360+300=600+280=450-50=340-200=40-800=500+320=2700-700=90+600=930-70=480+400=
2024-08-26 12:02
【總結(jié)】萬以內(nèi)數(shù)的初步認(rèn)識(shí)課題:萬以內(nèi)數(shù)的初步認(rèn)識(shí)第1課時(shí)教學(xué)目標(biāo):使學(xué)生能夠借助于算盤經(jīng)歷數(shù)數(shù)的過程,掌握萬以內(nèi)的數(shù)的組成,增強(qiáng)萬以內(nèi)的數(shù)的數(shù)感,并能正確讀寫沒有0和末尾有0的四位數(shù)。使學(xué)生經(jīng)歷操作、觀察、比較等數(shù)學(xué)活動(dòng)中,學(xué)會(huì)與他人合作解決問題,培養(yǎng)學(xué)生合作的意識(shí)。教學(xué)重點(diǎn):會(huì)讀寫萬以內(nèi)的數(shù)(沒有0和
2024-11-22 00:43
【總結(jié)】《千以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)》教學(xué)過程設(shè)計(jì)一、情景引入:同學(xué)們,你們喜歡看《爸爸去哪兒》這個(gè)節(jié)目嗎?(喜歡)告訴你們一個(gè)好消息,爸爸去哪兒劇組將到體育場(chǎng)舉行見面會(huì),想去嗎?(想)——課件出示體育場(chǎng)今天我們班的孩子表現(xiàn)非常棒,老師特別為孩子們申請(qǐng)一些好的位置。看,這是我們班同學(xué)的位置。(課件出示:一個(gè)
2024-11-22 01:12
【總結(jié)】教學(xué)設(shè)計(jì)《萬以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)》二人班中心學(xué)校黃玉?!窘虒W(xué)目標(biāo)】:1.結(jié)合生活實(shí)際,體會(huì)生活中有大數(shù),感受學(xué)習(xí)大數(shù)的必要性,經(jīng)歷數(shù)數(shù)的過程,能認(rèn)識(shí)萬以內(nèi)的數(shù),結(jié)合實(shí)際物體知道這些數(shù)的組成與分解。初步能用符號(hào)和詞語描述萬以內(nèi)數(shù)的大小。認(rèn)識(shí)”萬位”及其位值,能說出萬以內(nèi)各數(shù)位的名稱及相鄰數(shù)位之間的進(jìn)率。2.經(jīng)歷估一估、數(shù)一數(shù)、想一想、認(rèn)
2024-11-24 19:09
【總結(jié)】《100以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)》教學(xué)設(shè)計(jì) 《100以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)》教學(xué)設(shè)計(jì)1第一課時(shí):數(shù)數(shù) 教學(xué)內(nèi)容:教材P1——2,教學(xué)例1。 教學(xué)目標(biāo): 1、能熟練的數(shù)出100以內(nèi)物體的個(gè)數(shù)。 ...
2024-12-03 00:54
【總結(jié)】《千以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)》教學(xué)設(shè)計(jì) 《千以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo): 1、學(xué)生在具體的情境中感受數(shù)的意義,培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)感。 2、引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)新的計(jì)數(shù)單位“千”,了解每相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)單位...
2024-12-03 03:01
【總結(jié)】《億以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)》教學(xué)設(shè)計(jì)教材分析:本節(jié)內(nèi)容是在學(xué)生已經(jīng)認(rèn)識(shí)和掌握了萬以內(nèi)數(shù)的基礎(chǔ)上教學(xué)的,生活中的大數(shù)廣泛存在,對(duì)億以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)既是萬以內(nèi)數(shù)認(rèn)識(shí)的鞏固和擴(kuò)展,也是學(xué)生必須掌握的最基礎(chǔ)的數(shù)學(xué)知識(shí),為今后的學(xué)習(xí)和生活打下基礎(chǔ)。教學(xué)目標(biāo):“萬”“十萬”“百萬”“千萬”和“億”知道億是個(gè)大數(shù),知道億以內(nèi)各計(jì)數(shù)單位的名稱和相鄰兩個(gè)單位之間的關(guān)系。 ,能夠根據(jù)數(shù)級(jí)正確地讀出億以內(nèi)數(shù)。
2025-04-16 22:40
【總結(jié)】《億以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)》教學(xué)設(shè)計(jì) 《億以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)》教學(xué)設(shè)計(jì)篇1 學(xué)習(xí)目標(biāo): 1.認(rèn)識(shí)計(jì)數(shù)單位“萬”“十萬”“百萬”“千萬”和“億”,知道億是個(gè)大數(shù);知道億以內(nèi)各個(gè)計(jì)數(shù)單位的名稱和相鄰...
2024-12-06 00:41
【總結(jié)】《10000以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)》教學(xué)設(shè)計(jì)崇仁縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)周芳教學(xué)分析【教材分析】數(shù)的概念是學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的基礎(chǔ),學(xué)生已經(jīng)學(xué)習(xí)了“20以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)”“100以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)”,這里將認(rèn)數(shù)的范圍擴(kuò)展到萬以內(nèi)。在這一階
2024-11-21 03:12
【總結(jié)】第一篇:《萬以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)》教學(xué)反思(通用) 《萬以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)》教學(xué)反思范文(通用5篇) 作為一位剛到崗的教師,我們要有一流的課堂教學(xué)能力,寫教學(xué)反思能總結(jié)教學(xué)過程中的很多講課技巧,那么你有了解過教...
2024-10-21 14:50
【總結(jié)】第一篇:萬以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)教案 《萬以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)》教案 教學(xué)目的:1使學(xué)生感知生活中有許多比一百大的數(shù),引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)計(jì)數(shù)單位“百”和“千”,能夠一個(gè)一個(gè)地、一十一十地、一百一百地、一千一千地?cái)?shù)萬以內(nèi)的...
2024-10-24 19:50
【總結(jié)】第一篇:《萬以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)》說課稿 《萬以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)》說課稿 教學(xué)內(nèi)容: 今天我說課的內(nèi)容是人教版小學(xué)數(shù)學(xué)第四冊(cè)第五單元《萬以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)》中例 4、例5有關(guān)5位數(shù)的認(rèn)識(shí)。下面我就具體來說說本課教...
2024-11-05 06:32
【總結(jié)】第一篇:《萬以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)》說課稿 人教版二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《萬以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)》 說課稿 今天我說課的內(nèi)容是人教版小學(xué)數(shù)學(xué)第四冊(cè)第五單元《萬以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)》中例 4、例5有關(guān)5位數(shù)的認(rèn)識(shí)。下面我就具體來...
2024-10-21 14:53