《認(rèn)識萬以內(nèi)的數(shù)》教學(xué)設(shè)計(jì)-全文預(yù)覽
【正文】 事物。再討論1012可能表示什么。教師可參與交流，如學(xué)校人數(shù)、工資等。給學(xué)生充分的交流時(shí)間。生3：我從第四幅圖中了解到，我國制造的神舟飛船每秒飛行七千九百米。給學(xué)生一些讀書時(shí)間。然后讓學(xué)生獨(dú)立寫，再交流。重點(diǎn)讓學(xué)生讀一讀洗衣機(jī)和冰箱的價(jià)錢。完善萬以內(nèi)數(shù)讀法、組成等知識。讓學(xué)生觀察數(shù)位表中的數(shù)，指出各數(shù)的組成，再在全班交流。現(xiàn)在請一組同學(xué)給大家展示一下各自的學(xué)習(xí)成果。 （2）交流寫出的數(shù)。來！我們先一起看一看這張數(shù)位表，你發(fā)現(xiàn)與以前學(xué)過的數(shù)位表有什么不同？學(xué)生可能會(huì)有以下說法：●有個(gè)位，十位……●從右往左數(shù)第一位是個(gè)位，第二位是十位……●多了—個(gè)萬位……師：我們已經(jīng)認(rèn)識了萬以內(nèi)的數(shù)位順序表。然后鼓勵(lì)學(xué)生把上面各數(shù)寫在數(shù)位順序表中。師：你們能說一說上面這些價(jià)錢中有幾個(gè)一千元、幾個(gè)一百元、幾個(gè)十元和幾個(gè)一元嗎？認(rèn)識數(shù)位表。結(jié)合學(xué)生家的電視機(jī)價(jià)錢，學(xué)習(xí)讀數(shù)和數(shù)的組成，學(xué)生既有興趣，也過渡非常自然。如：2165元。交流調(diào)查的情況，既是對學(xué)生課外學(xué)習(xí)的關(guān)注和激勵(lì)，也是本節(jié)課學(xué)習(xí)活動(dòng)的重要內(nèi)容。初步建立和發(fā)展數(shù)感，感受大數(shù)的意義。能認(rèn)、讀、寫萬以內(nèi)的數(shù)，知道萬以內(nèi)數(shù)的組成；初步學(xué)會(huì)用萬以內(nèi)的數(shù)表示生活中的事物。教學(xué)目標(biāo)：結(jié)合商品標(biāo)價(jià)，經(jīng)歷認(rèn)識萬以內(nèi)數(shù)的過程。 教學(xué)難點(diǎn)：中間有零的數(shù)的讀法和寫法。鼓勵(lì)學(xué)生向大家介紹自己家電視機(jī)的品牌、尺寸、價(jià)錢是多少。不要強(qiáng)求每個(gè)人都說，教師注意記錄千元以上的電視機(jī)價(jià)錢。先讀記錄下來的價(jià)錢，說一說每種價(jià)錢中有幾個(gè)千元，幾個(gè)百元。如2165元，讀作：二千一百六十五元。呈現(xiàn)萬以內(nèi)數(shù)位表，師生共同
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