【總結(jié)】第一篇:淺談漢語拼音教學 淺談漢語拼音教學松柏中心學校:彭妍 漢語拼音是學生學好普通話的基礎,又是學生學習漢字的關(guān)鍵。對于一年級的孩子來說,可以說是非常重要的。可是單純的拼音教學非??菰铩a槍Τ跞?..
2024-10-13 20:33
【總結(jié)】第一篇:漢語拼音教學隨筆 漢語拼音教學隨筆(二)巨野縣開發(fā)區(qū)萬福路小學謝雪梅 漢語拼音的教學如果不注意教學形式,學生一定會感到枯燥乏味,影響教學效果,而新課程改革的一個重要目標就是轉(zhuǎn)變學生的學習方...
2024-10-12 05:32
【總結(jié)】第一篇:漢語拼音教學初探 漢語拼音教學初探 江蘇省徐州市黃山中心小學 張莉婭 拼音教學是小學語文教學的一個重要組成部分,拼音學習的質(zhì)量直接影響到學生今后的學習和生活。作為一名低年級語文教師,我...
2024-11-09 22:27
【總結(jié)】第一篇:漢語拼音教學設計 《漢語拼音ieüeer》教學設計 ——人教版小學語文一年級上冊 漢語拼音 課標要求: 1、學會漢語拼音,能讀準聲母、韻母、聲調(diào)和整體認讀音節(jié),能準確拼讀音節(jié),正確 ...
【總結(jié)】第一篇:《漢語拼音GKH》教學 教學時間2課時 。,練習三拼音。 教學難點教給學生三拼連讀的拼音方法。 教學過程第一課時 教師談話組織教學,并板書題目揭示本節(jié)課教學內(nèi)容gkh ...
2024-11-04 14:30
【總結(jié)】小學漢語拼音教學之我見涇川縣玉都鎮(zhèn)中心小學尚小紅漢語拼音是幫助兒童識字、正音、學習普通話的有效工具,漢語拼音教學是提高學生語文素養(yǎng)的基礎環(huán)節(jié)。但漢語拼音本身只是一些符號,沒有特殊的意義,學起來枯燥乏味,怎樣才能效地進行漢語拼音教學,讓學生完全掌握這個重要工具呢?結(jié)合自己的教學實際,我就淺談一下自己的幾點看法。一、巧設情景,激發(fā)學生的學習興趣。要讓孩子上好拼音課,學好
2025-08-04 16:09
【總結(jié)】編號: 時間:2021年x月x日 海納百川 頁碼:第16頁共16頁 漢語拼音2教學設計 漢語拼音2教學設計 漢語拼音教學是小學語文教學的重要組成部分,是學生識字、學習普通話的有效工...
2025-04-14 01:10
【總結(jié)】漢語拼音《aoe》教學設計雷古山葉拜教材概述:《a、o、e》是小學人教版一年級語文上冊漢語拼音部分第一課,課文由三個部分組成,第一部分是三個單韻母a、o、e,配有一幅圖畫,第二部分是聲調(diào)符號和a、o、e三個單韻母的四聲,第三部分是a、o、e的書寫格式和筆畫筆順。教學時間:兩課時學習者特征分析:一年級學生剛?cè)雽W,對學習方式還沒有初步的認識,而且是剛開始接
2025-05-02 05:02
【總結(jié)】第一篇:漢語拼音教學設計 漢語拼音教學設計 設計理念: 人教版義務教育課程標準實驗教材第一冊漢語拼音部分共13課。編排了情景圖、短語、句子和兒歌,認識100個常用字。顯而易見,教材采用了多種方式...
2024-11-15 22:30
【總結(jié)】第一篇:漢語拼音教學反思 漢語拼音教學反思 篇一:漢語拼音教學反思 漢語拼音教學反思 漢語拼音是識字的工具,是學習普通話的工具。課程標準中的表述是:“能讀準聲母、韻母、聲調(diào)和整體認讀音節(jié)。能準...
2024-10-06 07:16
【總結(jié)】第一篇:淺談漢語拼音教學 淺談 漢 語 語言是學習各學科知識的基礎,漢語拼音的運用孕育著語言文學的產(chǎn)生與發(fā)展,漢語拼音在低年級教學中起到至關(guān)重要的作用,特別是在一、二年級中拼音覆蓋著全部文字,...
2024-11-09 22:29
【總結(jié)】第一篇:漢語拼音教學總結(jié) 在新世紀里,新的課程目標,新的實驗教材,新一代兒童,新的教學環(huán)境,無疑都是促使我們創(chuàng)造出新的教學方法和學習方式的原動力。特別是新的課程標準的出臺使中國站在了世界教育改革的前...
【總結(jié)】第一篇:淺談漢語拼音教學 淺談漢語拼音教學 作為一年級語文老師的我,思緒中時??M繞著這樣一個問題:拼音教學從來都有“小學教學的第一道難關(guān)”之稱,如何才能把這枯燥的拼音教學通過適當?shù)慕虒W方法和教學手...
2024-11-15 22:34
【總結(jié)】第一篇:小議漢語拼音教學 小議漢語拼音教學 張令芳 漢語拼音是識字和學習普通話的工具。漢語拼音學得怎樣,對于以后學習語文知識有著直接的影響。由于學生拼音基礎不同,年齡上存在差異,客觀上給一年級拼...
2024-11-15 13:28
【總結(jié)】第一篇:漢語拼音教學反思 漢語拼音教學反思 剛?cè)雽W的一年級學生具有很明顯的學前幼兒的特點,他們注意力持續(xù)時間短,據(jù)專家研究表明這個時期的學生注意力集中時間一般保持在十分鐘左右。因而好動是他們的天性...
2024-11-04 12:06