【總結】信號檢測與估值2017年春季西電通院鄭賤平第三章:統(tǒng)計信號估計問題描述隨機參量的Bayes估計ML估計估計量的性質線性最小均方誤差估計最小二乘估計信號檢測與估值2017年春季2問題描述(信道估計為例)數(shù)字通信數(shù)據(jù)幀結構
2024-10-11 21:52
【總結】教科書:應用統(tǒng)計學徐世輝著第三章敘述統(tǒng)計量教科書:應用統(tǒng)計學徐世輝著概論統(tǒng)計量包括五種類型中央趨勢之衡量統(tǒng)計量分散度之衡量統(tǒng)計量相對位置之衡量統(tǒng)計量形狀之衡量統(tǒng)計量兩變數(shù)線性相關之衡量統(tǒng)計量教科書:應用統(tǒng)計學徐世輝著中央趨勢之
2024-09-28 14:51
【總結】常用的試驗設計方法和試驗分析方法一、順序排列的試驗設計與分析一)對比法設計1.設計每一處理旁邊設一對照,精確度高,但安排的處理少。常用于只有少數(shù)綜合性處理的少數(shù)比較試驗或者即將用于推廣品種的比較試驗及示范試驗。如:馬鈴薯品種青薯2號、青薯4號、青薯5號、莆薯6號與對照為高原7號的對比試驗設計的一個重復的田間種植圖(圖1):青薯2號對照青薯4號青薯5號對照青
2025-04-04 23:44
【總結】第三章廣告心理?主要內容:?廣告與消費者行為的關系?廣告與感覺、知覺?廣告與注意?廣告與記憶、聯(lián)想?廣告與符號第一節(jié)廣告與消費者行為的關系?一、廣告心理過程?成功的廣告,能迅速吸引消費者的注意,引發(fā)其興趣,使消費者正確地理解廣告中的信息,從而影響其情
2025-01-18 21:15
【總結】1第三章統(tǒng)計調查第一節(jié)統(tǒng)計調查的種類和方法第二節(jié)統(tǒng)計調查方案第三節(jié)統(tǒng)計調查問卷第四節(jié)統(tǒng)計調查的組織形式第五節(jié)統(tǒng)計調查誤差2第一節(jié)統(tǒng)計調查的種類和方法?統(tǒng)計調查的概念與要求?統(tǒng)計調查的種類?統(tǒng)計調查的方法下一節(jié)統(tǒng)計調查
2025-05-13 00:15
【總結】大學生心理咨詢了解心理咨詢心理咨詢的方法《我是老大我怕誰》中的心理治療技術咨詢(counseling)的定義是一種“助人自助”的過程心理咨詢是指運用心理學的方法,對在心理適應方面出現(xiàn)問題并企求解決問題的求助者提供心理援助的過程,即對咨詢對象給以幫助、指導的過程1有病才去做心理咨詢?存
2024-08-25 01:22
【總結】GuiLihui第三章總體均數(shù)估計與假設檢驗桂立輝新鄉(xiāng)醫(yī)學院公共衛(wèi)生學院研究生《醫(yī)學統(tǒng)計學》(第三版)GuiLihui第三章總體均數(shù)估計與假設檢驗?均數(shù)的抽樣誤差與標準誤?t分布?總體均數(shù)的估計?假設檢驗的基本原理和步驟?t檢驗?假設檢驗的注意事項
2025-06-12 18:46
【總結】2統(tǒng)計推斷(Statisticalinference):用樣本信息推論總體特征的過程。包括:參數(shù)估計:運用統(tǒng)計學原理,用從樣本計算出來的統(tǒng)計指標量,對總體統(tǒng)計指標量進行估計。假設檢驗:又稱顯著性檢驗,是指由樣本間存在的差別對樣本所代表的總體間是否存在著差別做出判斷。主要內容第一節(jié)標準誤
2025-01-04 06:45
【總結】第一篇:2014統(tǒng)計師《統(tǒng)計學和統(tǒng)計法基礎知識》習題第三章 統(tǒng)計師培訓: 單項選擇題 ,鄉(xiāng)鎮(zhèn)統(tǒng)計員的調動,應當征得()的同意。 ,具有一定的專業(yè)性、技術性的統(tǒng)計工作,只能由 ...
2024-10-21 14:36
【總結】第三章統(tǒng)計整理第一節(jié)統(tǒng)計整理的內容和方法一、統(tǒng)計整理的概念和意義(一)統(tǒng)計整理的概念統(tǒng)計整理是根據(jù)研究的任務和要求,對調查所取得的各種原始資料,進行審核、分組、匯總,使其條理化、系統(tǒng)化,從而得到反映總體特征綜合資料的過程。
2025-05-13 22:26
【總結】第三章提供令人滿意的飯店服務第一節(jié)客人所期待的前廳服務第二節(jié)客人所期待的客房服務第三節(jié)客人所期待的餐飲服務學習目標1、了解酒店的前廳、客房和餐飲服務的功能。2、理解并掌握客人對服務的心理需求。3、掌握服務策略,提高
2025-01-25 18:30
【總結】第一篇:學校心理輔導第三章課件 v學校心理健康教育的方法Ⅰv第3章 v學校心理健康教育方法可以按不同的標準分類v 一、觀察法 v 1、觀察法是按照研究目的有計劃、有系統(tǒng)的直接觀察學生個體的行...
2024-11-18 23:59
【總結】掌握扎實技能提供優(yōu)質服務第三章飯店服務心理第一節(jié)服務心理概述第二節(jié)飯店服務心理第三節(jié)飯店服務人員應具備的職業(yè)心理素質第一節(jié)服務心理概述?一、心理的來源?從前,有一個人,從來沒有見過駱駝,也根本不知道有駱駝這種動物。有一天,
2025-02-15 18:32
【總結】《農業(yè)機械化生產(chǎn)學》課件第三章機組運用指標第一節(jié)班次作業(yè)時間指標第二節(jié)生產(chǎn)率指標第三節(jié)機組作業(yè)成本指標第四節(jié)機組作業(yè)質量指標第三章農業(yè)機組運用指標第一節(jié)機組作業(yè)時間及其利用一、班內時間的構成及其分析
2025-01-19 00:18
【總結】1第三章個體心理與個體行為?個體是群體和組織的細胞,個體心理與行為是群體、組織心理與行為的基礎。?人是獨一無二的,只有了解人的本質,才能理解人的差異,才能理清人的需要、動機、行為之間的因果關系。才能對人實施有效的管理。?主要內容:?第一節(jié)關于人的理論?第二節(jié)個性與行為?第三節(jié)價值觀
2024-11-03 16:00