【文章內(nèi)容簡介】 離越近越好 11收集求助者資料時圍繞的七個問題中包括（ ）。（A）who（B）what（C）why（D）how 11應(yīng)付阻抗的要點(diǎn)是（ ）。（A）解除戒備心理（B）正確診斷和分析（C）誠懇幫助對方（D）順其自然 11心理咨詢案例記錄可以分為（ ）。（A）心理測量的案例記錄（B）每次的案例記錄（C）總結(jié)幾次咨詢情況的記錄（D）咨詢終結(jié)或中斷時的記錄 11尊重求助者的意義在于（ ）。（A）給求助者創(chuàng)造一個安全、溫暖的氛圍（B）可以使求助者最大程度地表達(dá)自己（C）可以喚起對方的自尊心和自信心（D）使求助者獲得一種自我價值感1CRT既可個別施測也可團(tuán)體施側(cè)，其中個別施測的適宜人群為（）。（A）幼兒 （B）智力低下者（C）有言語障礙的患者 （D）不能自行書寫的老年人 12社會支持量表的統(tǒng)計(jì)指標(biāo)主要包括（ ）。（A）客觀支持分（B）主觀支持分（C）總分（D）對支持的利用度 12關(guān)于抑郁癥狀的臨床分級，下列說法中正確的是（ ）。 （A）除參考量表分值外，主要還應(yīng)根據(jù)臨床癥狀（B）量表總分僅能作為一項(xiàng)參考指標(biāo)而非絕對標(biāo)準(zhǔn)（C）SDS分界值在53分以上即可診斷為抑郁（D）應(yīng)特別注重要害癥狀 12不論是MMPI的中國常模還是美國常模，劃界分（ ）并不存在。（A）70 分（B）65 分（C）60 分（D）55分 12在施測MMPI時，如出現(xiàn)被試者輕率從事或不愿意暴露自己，主試者應(yīng)（）。（A）憑經(jīng)驗(yàn)弄清情況（B）詳細(xì)記錄測驗(yàn)時被試者的表現(xiàn)（C）取得被試者的合作（D）不予理睬 12按照WAISRC的因素分析結(jié)果，主要測量記憶與注意能力的分測驗(yàn)包括（）。（A）數(shù)字符號（B）數(shù)字廣度（C）圖片排列（D）圖形拼湊 技能選擇題 案例問答題第一部分 技能選擇題 （l～100題，共100道題） 本部分由十二個案例組成。請分別根據(jù)案例回答1～100題，共100道題。每題1分，滿分100分。每小題有一個或多個正確答案，請?jiān)诖痤}卡上將所選答案的相應(yīng)字母涂黑。錯選、少選、多選，該題不得分。案例一 一般資料：男，18歲，高中二年級學(xué)生，目前休學(xué)l年。 案例介紹：求助者自小少語寡言，交往少，脾氣暴躁，1年前因父親意外身亡和失戀，開始失眠、呆滯、郁郁不樂，說：“我活不了幾天了，我有罪。”聽到火車鳴響就害怕，聽到雞鳴狗叫也恐慌，見到警察就稱“我有罪”，回家后就問家人：“警察和你們談過話嗎？為什么我想的事別人都知道？”認(rèn)為自己腦子里想的事別人知道了?！氨O(jiān)視器就是鄰居家的錄音機(jī)和自己的手表”。不時側(cè)耳傾聽“地球的隆隆響聲”。一次，突然對電扇下跪，說聽到電風(fēng)扇有一男聲責(zé)罵他是“壞人”；求助者時常自言自語，對母親不象以前那么關(guān)心了，生活極端懶散，整天不刷牙洗臉甚至不主動攝食。求助者不認(rèn)為自己有病，在母親的反復(fù)勸說下，才勉強(qiáng)被帶到心理門診。多選：該案例典型癥狀包括（ ）。 (A) 妄想 （B）錯覺 (C) 幻覺 (D) 強(qiáng)迫多選：該案例異常心理的癥狀包括（A）自罪妄想（B）被洞悉感 （C）幻聽（D）意志缺乏單選：根據(jù)求助者的表現(xiàn)可以判斷他屬于（ ）。 （A）心理正常（B）心理健康 （C）心理不健康 （D）心理異常單選：該案例最可能的診斷是（ ）。 （A）精神分裂癥（B）強(qiáng)迫性神經(jīng)癥（C）焦慮性神經(jīng)癥 （D）恐怖性神經(jīng)癥單選單選：該案例怡當(dāng)?shù)奶幚矸绞绞牵?）。 （A）進(jìn)行心理治療 （B）建議看精神科（C）建議加強(qiáng)交往 （D）糾正歪曲認(rèn)知多選：求助者的心理狀態(tài)不符合（ ）。 （A）主客觀世界統(tǒng)一性 （B）心理活動的內(nèi)在協(xié)調(diào)性 （C）人格的相對穩(wěn)定性 （D）身心狀態(tài)的同一性多選多選：對該求助者心理與行為異常表現(xiàn)作定性分析的依據(jù)包括（ ）。 （A）無主動求治愿望（B）對癥狀無自知力 （C）有幻聽妄想癥狀（D）社會功能受損嚴(yán)重單選：求助者的自知力程度屬于（ ）。（A）自知力完全存在 （B）自知力部分存在（C）幾乎沒有自知力 （D）該資料難以判斷 多選：求助者的求醫(yī)行為表明其（ ）。 （A）自知力完整（B）自知力缺失（C）主動性求醫(yī)（D）被動性求醫(yī) 多選：本案例還應(yīng)了解的信息是（ ）。 （A）個人成長史 （B）個人疾病史（C）家族疾病史（D）家庭教養(yǎng)方式多選：1該案例的特點(diǎn)包括（ ）。（A）被動求治 （B）無自知力 （C）意志增強(qiáng)（D）情緒高漲案例二一般資料：女，35歲，離異，公司銷售主管。求助問題：婚戀情感問題，4個月。 求助者自述：我與前夫婚后10年里關(guān)系一直很好，而且，我曾相信我們是一生一世的愛情。然而，有一天我無意間發(fā)現(xiàn)對自己體貼入微的丈夫，竟然有個“紅顏知己”，而且這個“紅顏知己”居然是我的閨中密友，他們的關(guān)系已非同一般，我的心一下子碎了，我還敢相信所謂的愛情、友情嗎？我怎么也不明白，我們?nèi)绱硕鲪?，他為何還在外邊沾花惹草。在痛苦到極點(diǎn)的情況下，我決定報(bào)復(fù)他。于是，我開始上網(wǎng)交網(wǎng)友，與陌生的男人接觸，再后來，就與一個40多歲的成功人士在賓館里開了房間……事后，我又感到后悔不已，但想到丈夫的不忠，我也就平衡了許多。不過這件事后，我和丈夫的關(guān)系越發(fā)緊張起來，后來不得不離婚。離婚后，我反思自己，一方面怪自己不檢點(diǎn)，另一方面對婚姻悲觀失望，不愿看愛情婚姻方面的電視，見到別人結(jié)婚甚至?xí)樗麄儽瘋粞蹨I?，F(xiàn)在覺得工作沒干勁，生活都無意義，為此感到痛苦，雖然向親朋好友傾訴尋求幫助，但卻難以解脫，擔(dān)心這樣下去會發(fā)展成“精神病”，所以前來進(jìn)行心理咨詢。 多選：1求助者目前心理狀態(tài)屬于（ ）。（A）心理正常（B）嚴(yán)重心理問題 （C）神經(jīng)癥性心理問題（D）精神病性精神障礙多選：1對求助者的心理狀態(tài)作診斷的依據(jù)是（ ）。 （A） 丈夫外遇令求助者心碎（B）不敢看愛情婚姻方面的電視 （B） （C）痛苦情緒持續(xù)4個月（D）親朋的支持不能幫助求助者解脫多選：1為幫助求助者，心理咨詢師還需了解（ ）。 （A）求助者的成長經(jīng)歷（B）求助者的愛情觀 （C）求助者的婚姻問題的來龍去脈（D）求助者的性格特征多選：1求助者的感知癥狀包括（ ）。（A）感到前途很渺茫 （B）工作生活沒有意思（C）對婚姻悲觀失望 （D）認(rèn)為現(xiàn)實(shí)很冷酷單選：1求助者情緒問題不包括（ ）。 （A）焦慮不安 （B）悲觀失望 （C）悔恨痛苦 （D）擔(dān)心害怕多選：1求助者的行為癥狀有（ ）。 （A）生活難以自理 （B）做事猶豫不決 （C）工作消極（D）回避婚姻有關(guān)電視節(jié)目多選：1針對求助者的問題，心理咨詢師應(yīng)該（ ）。 （A） 肯定求助者的離婚決定（B）幫助求助者積極調(diào)節(jié)情緒 （B） （C）幫助求助者分析心理沖突（D）幫助求助者發(fā)掘自身資源多選：1對該求助者心理與行為異常表現(xiàn)做定性分析的依據(jù)是（ ）。 （A）有主動求治愿望（B）對癥狀有自知力 （C）問題內(nèi)容泛化（D）社會功能受損多選：對于求助者丈夫的外遇行為，心理咨詢師應(yīng)該（ ）。 （A） 保持中立態(tài)度接納求助者 （B）嚴(yán)厲批評她丈夫的行為 （B） （C）首先替求助者打抱不平（D）嚴(yán)格保護(hù)求助者的隱私單選：2按照埃利斯ABC理論，求助者的C不包括（ ）。 （A）情緒低落（B）責(zé)備丈夫 （C）要求離婚（D）丈夫外遇 案例三一般資料：男，29歲，海外歸國留學(xué)生。公司技術(shù)主管。求助問題：認(rèn)為自己已感染艾滋病病毒，伴有心慌、失眠、煩躁7個月來就診。 案例介紹：求助者7個月前，因其海外同學(xué)被診斷為艾滋病患者后，聯(lián)想到自己在海外也曾有過不潔性行為，故非常擔(dān)心自己也感染了艾滋病。為此，出現(xiàn)食欲減退，失眠，并感覺全身無力。自己偷偷去醫(yī)院做化驗(yàn)，檢查結(jié)果為陰性。心情暫時放松了一段時間，后來又聽說感染艾滋病后一段時間內(nèi)，化驗(yàn)結(jié)果也可能為陰性。這樣，求助者的心情再次緊張起來，多次反復(fù)去不同的醫(yī)院化驗(yàn)檢查，檢查結(jié)果皆為陰性。盡管專家已保證未感染，但求助者仍不放心，認(rèn)為自己已感染了艾滋病，目前的儀器不夠靈敏，所以查不出。整日擔(dān)心害怕，并伴有煩躁不安，失眠多夢，心慌盜汗等癥狀，感覺工作生活沒有了意義，工作中多次出現(xiàn)差錯，險(xiǎn)些造成重大經(jīng)濟(jì)報(bào)失。求助者性格較內(nèi)向、敏感、多疑、好幻想。家人觀察到他的變化后反復(fù)追問其原因，才告知家人，求助者在家人的督促下懷著半信半疑的心情來心理科咨詢。單選：2求助者月前心理狀態(tài)屬于（ ）。（A）嚴(yán)重心理問題 （B）神經(jīng)癥性心理問題（C）神經(jīng)癥 （D）精神病性精神障礙單選：2求助者的生理癥狀不包括（ ）。 （A）失眠 （B）食欲減退（C）心慌（D）手足發(fā)麻多選：2求助者的情緒癥狀包括（ ）。 （A）煩躁 （B）抑郁（C）擔(dān)憂（D）敵對多選：2求助者的自知力表現(xiàn)不包括 （A）對軀體疾病封斷正確 （B）對心理問題判斷正確 （C）對內(nèi)心感受判斷正確） （D）主動求治心理醫(yī)生‘ 2求助者的心理狀態(tài)屬于 （A）心理健康 （B）心理不健康 （C）心理正常 （D）心理不正常 2排除求助者精神病性降礙的依據(jù)不包括（ ）. （A）無抑郁癥狀一 （B）無幻覺癥狀 （C）王妄想癥狀 （D）無自殺觀念 2求助者心理問題的原因不包括 （A）性格因素 （B）認(rèn)知因素（C）工作壓力） （D）同學(xué)感染艾滋病 2求助者最可能屬于（ ）（A）焦慮性神經(jīng)癥 （B）強(qiáng)迫性神經(jīng)癥（C）疑病性神經(jīng)疲 （D）恐怖性神經(jīng)癥 求助者心理問題產(chǎn)生的現(xiàn)實(shí)刺傲是（ ）. （A）艾滋病檢查陰性不能證實(shí)未感染 （B）同學(xué)感染艾滋病 （C）全身無力 （D）反復(fù)化驗(yàn)檢查 3按照埃利斯 ABC 理論，C 包括（ ） （A）失眠 （B）煩躁（C）反夏化臉檢查汽求助者的. （D）工作生活失去意義 案例四一般資料：男，43歲，工人。求助問題：夫妻關(guān)系緊張2個月。 求助者自述：我在老單位是個班組長，大小也是個“芝麻綠豆官”，說話有人聽。2個月前單位進(jìn)行改革，調(diào)到新單位，變成一個“小三子”，人人都可以講我，都能指揮我。這個單位效益也不太好，我們這些人合并過去以后就更不好了，他們有時難免風(fēng)言風(fēng)語刺激我們。老實(shí)說誰愿意這樣呢？在單位受一肚子氣，回家再不說，肚皮不要脹破??？老婆雖然在勸我，但是講來講去就那幾句話我聽都聽膩了，又不解決我的問題，也不理解我的處境和苦衷，我越聽氣越大，就發(fā)火了。發(fā)發(fā)，發(fā)發(fā)，也就習(xí)慣了，一碰就要發(fā)，難以控制。妻子不能理解我，還威脅說要與我離婚。我覺得自己活大半輩子都白活了，自己挺沒用的，要事業(yè)沒事業(yè)，要家庭沒家庭的，有時想活著真沒勁，干什么都沒勁。原來喜歡與工友打牌，現(xiàn)在也不想玩了，覺得還不如死了算了，甚至想在街上被汽車撞死得了，但又有些不甘心，畢竟還有孩子。今天來心理門診也不知該不該來。單選：3該案例中心理咨詢師在首次咨詢中首先應(yīng)該（ ）。 （A）設(shè)定咨詢目標(biāo)（B）制定咨詢方案 （C）評估自殺危險(xiǎn)（D）矯正歪曲認(rèn)知單選：3求助者心理問題的核心是（ ）。 （A）性格內(nèi)向（B）工作不順利 （C）感到自己沒用（D）夫妻關(guān)系緊張多選：3在咨詢過程中，可采用的技術(shù)包括（ ）。 （A）蘇格拉底式辯論法（B）災(zāi)變祛除 （C）“產(chǎn)婆術(shù)”的辯論法（D）重新歸因單選：3求助者的行為癥狀不包括（ ）。 （A）工作沒興趣（B）自我難料理 （C）經(jīng)常發(fā)脾氣（D）人際關(guān)系差多選：3求助者的心理狀態(tài)屬于（ ）。 （A）心理健康（B）心理不健康 （C）心理正常（D）心理不正常多選：3對求助者心理與行為異常表現(xiàn)作定性分析的依據(jù)是（ ）。 （A）有主動