國家心理咨詢師三級試卷doc(編輯修改稿)
2024-08-14 00:58 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 源于( )?！ ?A)吸吮 (B)后天的經(jīng)驗(yàn) (C)動作 (D)先天的成熟 4艾里克森認(rèn)為成年后期(50歲以后)的主要發(fā)展任務(wù)是( )?！ ?A)獲得繁衍感，避免停滯感 (B)獲得主動感，克服內(nèi)疚感(C)獲得完善感，避免失望或厭惡感 (D)獲得親密感，避免孤獨(dú)感 4嬰兒期思維的典型特征是( )?！ ?A)直覺行動思維 (B)表象思維 (C)具體形象思維 (D)動作形象思維 45周至4個(gè)月的嬰兒對熟人與陌生人都可以報(bào)以微笑，這種笑的反應(yīng)屬于( )?！ ?A)有選擇的社會性微笑 (B)自發(fā)性微笑 (C)無選擇的社會性微笑 (D)條件反射性的笑 4青春期的思維發(fā)展水平屬于( )?！ ?A)感知運(yùn)動階段 (B)前運(yùn)算階段 (C)具體運(yùn)算階段 (D)形式運(yùn)算階段 50、變態(tài)心理學(xué)研究的側(cè)重點(diǎn)是心理異常的( )。 (A)性質(zhì) (B)治療 (C)診斷 (D)預(yù)防 5精神分析理論認(rèn)為，心理健康的充分和必要條件是( )?！ ?A)力比多發(fā)育良好 (B)合理地解釋各種本能的欲望 (C)完善的防御機(jī)制 (D)合理度過性心理發(fā)展各階段 5人在抑郁狀態(tài)下出現(xiàn)的病理性感覺閾限增高在臨床上的表現(xiàn)是( )。 (A)感覺過敏 (B)感覺減退 (C)感覺適應(yīng) (D)感覺不適 5出現(xiàn)思維奔逸癥狀時(shí)，人的行為中容易出現(xiàn)( )?！ ?A)語詞雜拌 (B)答非所問 (C)思維廣播 (D)隨境轉(zhuǎn)移 5適應(yīng)障礙的病程特點(diǎn)是( )。 (A)一般不超過一個(gè)月 (B)遭遇生活事件后數(shù)小時(shí)起病 (C)一般不超過六個(gè)月 (D)遭遇生活事件后一周內(nèi)起病 5由自身狀況造成的人際適應(yīng)問題屬于( )。 (A)一般生活壓力 (B)社會環(huán)境性壓力源 (C)疊加性壓力 (D)心理精神性壓力源 5常模樣本量的大小，一般最低不小于( )。 (A)100或500 (B)800或1000 (C)20或25 (D)30或100 5“某分?jǐn)?shù)的百分等級為55”表示在常模樣本中有55%的人的分?jǐn)?shù)比該分?jǐn)?shù)( )?！ ?A)低 (B)相等 (C)高 (D)全不是 5以50為平均數(shù)、以10為標(biāo)準(zhǔn)差來表示的分?jǐn)?shù)通常叫( )。 (A)Z分?jǐn)?shù) (B)T分?jǐn)?shù) (C)標(biāo)準(zhǔn)九分?jǐn)?shù) (D)離差分?jǐn)?shù) 5( )表示的是個(gè)體智力分?jǐn)?shù)在同年齡組分?jǐn)?shù)分布中所處的位置。 (A)離差智商 (B)比率智商 (C)百分等級 (D)標(biāo)準(zhǔn)九分?jǐn)?shù) 60、( )是將測驗(yàn)分?jǐn)?shù)的轉(zhuǎn)換關(guān)系用圖形表示出來，從而可以很直觀地看出披試者在各個(gè)分測驗(yàn)分?jǐn)?shù)分布中的相對位置?！ ?A)條形圖 (B)直方圖 (C)剖面圖 (D)散點(diǎn)圖 6信度只受( )的影響?！ ?A)系統(tǒng)誤差 (B)隨機(jī)誤差 (C)恒定效應(yīng) (D)實(shí)驗(yàn)誤差 6心理咨詢師初診接待時(shí)的態(tài)度應(yīng)該是( )?！ ?A)平和誠懇 (B)體貼關(guān)懷 (C)細(xì)致周到 (D)立場鮮明 6攝入性會談的主要目的是( )?！ ?A)心理治療 (B)鑒別診斷 (C)病因分析 (D)收集資料 6心理咨詢師在會談時(shí)使用修飾性反問的弊端是容易使( )?！ ?A)求助者產(chǎn)生依賴 (B)會談陷入僵局 (C)心理咨詢師失態(tài) (D)會談次數(shù)增加 6歸納和解釋臨床資料的先決條件是( )?！ ?A)資料的可靠性 (B)恰當(dāng)?shù)淖稍兝砟睢 ?C)良好咨詢關(guān)系 (D)豐富的咨詢經(jīng)驗(yàn) 6在心理診斷中，將求助者感到痛苦而迫切需要解決的問題稱為( )。 (A)關(guān)鍵問題 (B)主要病因 (C)主導(dǎo)癥狀 (D)近期目標(biāo) 6提出心理評估報(bào)告的工作程序包括( )?！ ?A)臨床資料的核實(shí) (B)鑒別診斷 (C)臨床癥狀的量化 (D)初步診斷 6就心理咨詢師而言，對咨詢關(guān)系的建立和發(fā)展具有重要影響的是( )?！ ?A)理論知識 (B)咨詢技巧 (C)學(xué)術(shù)流派 (D)咨詢態(tài)度 6保護(hù)求助者的隱私有利于向求助者表達(dá)( )?！ ?A)理解 (B)真誠 (C)尊重 (D)共情 70、與暗示性高的求助者進(jìn)行交談時(shí)，心理咨詢師的語言應(yīng)該更加( )。 (A)明確堅(jiān)定 (B)誠實(shí)懇切 (C)同情關(guān)切 (D)理解鼓勵 7把灌輸正確的價(jià)值觀作為心理咨詢目標(biāo)容易使心理咨詢師( )?！ ?A)包辦代替 (B)過多提問 (C)積極關(guān)注 (D)判斷失誤 7心理咨詢中，運(yùn)用參與性技術(shù)的目的之一是( )?！ ?A)闡明觀點(diǎn) (B)表示同情 (C)澄清問題 (D)處理移情 7若發(fā)現(xiàn)求助者有過分概括化傾向，心理咨詢師可以使用 (A)鼓勵技術(shù) (B)具體化技術(shù) (C)封閉提問 (D)參與性概述 7心理咨詢師把求助者的主要言談、思想加以綜合整理再反饋給求助者，這種技術(shù)是 ( )?！ ?A)內(nèi)容表達(dá)
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