【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 （ ）云。九、把句子補(bǔ)充完整。， 。 2. ，萬(wàn)事都可成。十、根據(jù)學(xué)過(guò)的課文內(nèi)容連線。 聶 耳 英國(guó)著名科學(xué)家（舉世聞名的科學(xué)家） 達(dá)芬奇 我國(guó)杰出的人民音樂(lè)家 牛 頓 法國(guó)物理學(xué)家 安 培 意大利著名畫家第二單元自我檢測(cè)(2) 姓名： 得分： 十一、根據(jù)課文內(nèi)容填空并完成問(wèn)題。傍晚，天空忽然（ ），下起了（ ）。聶耳（ ）地吹著笛子，似乎一點(diǎn)也沒有覺察到。（ ）的笛聲( )在（ ）上，許多行人被吸引了，都站在細(xì)雨中（ ）地聽他吹笛子。 寫出聶耳吹笛子注意力高度集中的詞語(yǔ)。 用“ ”畫出說(shuō)明聶耳的笛聲美妙動(dòng)聽的句子。十二、閱讀并完成問(wèn)題。 （ ） 古時(shí)候，有兩個(gè)人同時(shí)拜著名的棋手弈秋為師。學(xué)棋時(shí)，其中一個(gè)學(xué)生聚精會(huì)神，聽得非常認(rèn)真，而另一個(gè)卻東張西望，思想很不集中。弈秋上完課后讓兩個(gè)人下棋，只見認(rèn)真聽講的學(xué)生從容不迫，進(jìn)退自如，而思想開小差兒的學(xué)生卻手忙腳亂，不知如何應(yīng)付。見此情景，弈秋說(shuō)：“你們兩個(gè)人一起聽我講課，一個(gè)專心致志，一個(gè)卻心不在焉，結(jié)果就會(huì)大不一樣啊！” ，寫在文前的（ ）里。 寫出三個(gè)短文中意思相近的成語(yǔ)： 在短文中找出和下列成語(yǔ)意思相反的成語(yǔ)。 專心致志—— 聚精會(huì)神——解釋下面詞語(yǔ)。專心致志： 讀了短文你明白了什么道理？ 十二、作文 題目：我喜歡 大家都喜歡做自己感興趣的事。比如：種花、植樹、學(xué)電腦、養(yǎng)小動(dòng)物、繪畫、練書法、踢足球、放風(fēng)箏…… 選一種你喜歡做的事，把你是怎樣做的寫出來(lái)。注意根據(jù)你要寫的內(nèi)容把題目補(bǔ)充完整?！缎∝堖浯┬印氛n堂作業(yè) 姓名： 得分： 一、把錯(cuò)誤的讀音畫掉。 羨（xi224。n qi224。ng ） 趾（zhǐ chǐ ） 雀（qu232。 q232。 ）二、讀拼音，寫詞語(yǔ)。 chuān xi233。 n224。 me lǎo shǔ fāng bi224。n ( ) ( ) ( ) ( ) z225。n men tuō xi224。 z224。i ji224。n q236。 ( ) ( ) ( ) 聽診 ( )三、給多音字注音組詞。 （ ） （ ） （ ） （ ）奇 看 便 只 （ ） （ ） （ ） （ ）四、比一比，填一填。 那（ ）再（ ）慢（ ） 哪（ ）在（ ）漫（ ）五、選詞填空。1. 連忙 急忙（1）“好看！好看！”麻雀（ ）說(shuō)。（2）下雨了，媽媽（ ）去收衣服。2. 好奇 奇怪 （1）這件事可太（ ）。（2）小花貓（ ）地把鞋穿在腳上，在院子里走來(lái)走去。六、照樣子寫詞語(yǔ)。 走來(lái)走去 （ ）來(lái)（ ）去 （ ）來(lái)（ ）去 跑 得 快 （ ）得（ ） （ ）得（ ）七、幫助下面的詞語(yǔ)找到正確的位置，寫成一句通順的話。 從此 再也 小貓咪 不想 走來(lái)走去 鞋子 小貓咪 人們 很 羨慕 穿著 八、寫出近義詞。 高興—— （ ）好看——（ ）九、寫出反義詞。 容易—（ ）動(dòng)—（ ）來(lái)—（ ）去—（ ）高興—（ ）《寓言兩則》課堂作業(yè)姓名： 得分： 一、選擇正確的讀音打?qū)μ?hào)。 掩（yǎn yān ）渾（h249。n hn）靈（l237。ng l237。n）繞（r224。o y224。o）討（tǎo t225。o）沾（zān zhān）二、我能給下面的字加上偏旁變成本課新學(xué)的字，并且組成一個(gè)詞。 卓（ ）（ ）兆（ ）（ ）車（ ）（ ）三、讀拼音，寫詞語(yǔ)。 t225。o pǎo gǎn běn xǐ xiǎn zhān mǎn ( ) ( ) ( ) ( ) hǎo bao m224。o yǔ y237。 zh232。n t224。i sh242。u ( ) ( ) ( ) ( )四、給多音字注音組詞。 （ ） （ ） （ ） （ ）了 轉(zhuǎn) 圈 的 （ ） （ ） （ ） （ ）五、比一比，組詞語(yǔ)。 逃（ ）臉（ ）忘（ ）力（ ） 桃（ ）撿（ ）望（ ）辦（ ）六、寫出近義詞。忽然—（ ）大意—（ ）過(guò)失—（ ）方法—（ ）渾身—（ ）七、寫出反義詞。喜出望外—（ ）垂頭喪氣—（ ）否定—（ ）八、我會(huì)填。1.《掩蓋過(guò)失的貓》一文告訴我們： 。2.《躲雨》一文告訴我們： ?！犊鞓?lè)讀書屋三》課堂作業(yè)姓名 得分 一、給下面的字注音。 匆 憐 藤 盯 搔 麻 粟 蚜二、寫出下面詞語(yǔ)的反義詞。 清楚— 慌張— 細(xì)長(zhǎng)— 可愛— 雪白— 認(rèn)真—三、在括號(hào)里填上合適的詞語(yǔ)。 （ ）的小葫蘆 可憐的（ ） （ ）的葫蘆藤雪白的（ ）（ ）小刺猬 許多的（ ）四、連一連。 悶 熱 種地 悶 死 m232。n 種子 zhǒng 納 悶 mēn 種花 zh242。ng 生悶氣 各種五、請(qǐng)把下面的詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，再選一個(gè)自己喜歡的詞語(yǔ)造句。東（ ）西（ ） （ ）（ ）正經(jīng) 自（ ）自（ ） 慌慌（ ）（ ） 清清（ ）（ ） 定（ ）一（ ）六、寫出下列詞語(yǔ)的近義詞。 認(rèn)真—（ ）發(fā)現(xiàn)—（ ）開始—（ ）匆忙—（ ）七、寫出下列詞語(yǔ)的反義詞。清楚—（ ）認(rèn)真—（ ）開始—（ ）慌張—（ ）八、請(qǐng)給下面的一段話加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。他盯著小葫蘆自言自語(yǔ)地說(shuō) 我的小葫蘆 快長(zhǎng)啊 快長(zhǎng)啊 長(zhǎng)賽過(guò)大南瓜才好呢《語(yǔ)文七色光三》課堂作業(yè)姓名 得分 一、比一比，填一填。 （1）（在 、再） 存（ ）正（ ）（ ）家 （ ）見（ ）三 （ ）次 （2）（象、像） 大（ ） 景（ ）（ ）征 好（ ）塑（ ）畫（ ）二、把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。 驚（ ）動(dòng)（ ） 舍（ ）忘（ ） 柳 （ ）花（ ） ?。? ）補(bǔ)（ ） 積（ ）成（ ） 爭(zhēng)（ ）恐（ ）（ ）題（ ）做 （ ）出晚（ ） （ ）征（ ）戰(zhàn)三、你能把下面的句子補(bǔ)充完整嗎？ 。 。3. 在認(rèn)真地畫畫。 4. 慢慢地變黃了。四、請(qǐng)把下面的歇后語(yǔ)補(bǔ)充完整。——（ ）——（ ）——（ ）——（ ）小蔥拌豆腐——（ ）五、對(duì)號(hào)入座。 一著不慎，滿盤皆輸 一物降一物 一葉知秋，就知道秋天的來(lái)臨。（ ），一步走錯(cuò)，一局棋就全輸。比喻關(guān)鍵的一件事沒辦好，就會(huì)導(dǎo)致全局的失敗。（ ），總會(huì)有另一種事物能制伏它。（ ）《識(shí)字一》（1）課堂作業(yè)姓名： 得分： 一、選擇正確讀音打?qū)μ?hào)。額（233。 n233。 ）頰（ji225。