【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 　　　　　　 師述：這是用打比方的方法，告訴我們江南風(fēng)景美如畫(huà)。祖孫二人坐在竹排上順?biāo)靶?，一路觀賞著兩岸如畫(huà)的美景。真好像在畫(huà)中游覽一樣?！　　。?）指導(dǎo)朗讀第3句?！　?　　　　江南／魚(yú)米鄉(xiāng)，　　 　　　　小竹排／在畫(huà)中游。（四）鞏固復(fù)習(xí)?！　　　?．讀詞語(yǔ)：樹(shù)木禾苗小竹排江南兩岸魚(yú)米鄉(xiāng)　　　　2．朗讀短文，要求讀得正確、流利?！　　　　　　　　　　　? 第二課時(shí)　一、教學(xué)目標(biāo)　　一）學(xué)會(huì)2個(gè)新偏旁：艸（草字頭），氵（三點(diǎn)水）?！。ǘW(xué)會(huì)7個(gè)生字：木、禾、苗、竹、江、兩、米。能讀準(zhǔn)字音，識(shí)記字形?！。ㄈ┱_書(shū)寫(xiě)生字?！。ㄋ模┱_、流利地朗讀短文。二、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)　　　　識(shí)字、寫(xiě)字。三、教學(xué)過(guò)程　（一）檢查復(fù)習(xí)?！　　　?．讀詞語(yǔ)卡片：　　　　2．指名讀短文?！。ǘW(xué)習(xí)2個(gè)新偏旁?！　　　?．艸，草字頭，筆順是一艸，共3筆?！　　　?．氵，三點(diǎn)水，一筆點(diǎn)，二筆點(diǎn)，三筆提?！。ㄈW(xué)習(xí)生字?！　　?．木，拼讀音節(jié)m)，讀詞語(yǔ)：樹(shù)木。　　　?。?）識(shí)記字形。（讓學(xué)生自學(xué)后說(shuō)識(shí)記方法）　　　　　?、儆檬熳旨庸P畫(huà)的方法：“十”字加撇捺，十木。一共4筆?！　　　　　、谟脭?shù)筆畫(huà)方法：一筆橫（一），二筆豎（十），三筆撇（），四筆捺（木）。一共4筆?！　　　　　、蹠?shū)空練習(xí)。（第一，拼讀音節(jié)；第二，口述筆順筆畫(huà)；第三，共幾筆；第四，本課詞語(yǔ)）　　　?。?）口頭組詞語(yǔ)。　　　　2．禾。（讓學(xué)生自學(xué)后，進(jìn)行書(shū)空練習(xí)，與“木”相同）　　　　3．苗，拼讀音節(jié)mi2o，讀詞語(yǔ)：禾苗。　　　　?。?）識(shí)記字形，讓學(xué)生自學(xué)后，回答問(wèn)題。你是用什么方法記住“苗”字的？（我是這樣記的，“苗”字，上下結(jié)構(gòu)，上面是草字頭，下面是“田”字，一共8筆）　　　　?。?）書(shū)空練習(xí)。（①拼讀音節(jié)；②字形結(jié)構(gòu)；③偏旁；④筆順筆畫(huà)；⑤共幾筆；⑥本課詞語(yǔ)）　　　　　（3）讀短文第2句?！　　?．竹，讀音節(jié)zh*，讀詞語(yǔ)：小竹排。　　　　?。?）識(shí)記字形，用數(shù)筆畫(huà)的方法記。左右結(jié)構(gòu)，左邊一筆撇（），二筆橫（），三筆豎（），右邊一筆、二筆同左邊相同（），第三筆是豎鉤（竹），一共6筆?！　　　　　　　l(fā)學(xué)生自學(xué)，看田字格字帖，找出左右兩邊的異同點(diǎn)：第三筆，豎；第六筆，豎鉤?！　　　　。?）書(shū)空練習(xí)。（同“木”）　　　　?。?）口頭組詞語(yǔ)：竹葉、竹椅、竹簍、竹竿、竹籃……　　　　?。?）朗讀短文第1句?！　　?．江，拼讀音節(jié)ji1ng，讀詞語(yǔ)：江南。　　　　?。?）識(shí)記字形：用熟字加偏旁的方法?！　　　　　　　l(fā)學(xué)生自學(xué)，說(shuō)說(shuō)你是怎樣記住江字的。（同“苗”）　　　　?。?）書(shū)空練習(xí)。（同“苗”）　　　　?。?）口頭組詞語(yǔ)：江南、江北、長(zhǎng)江、江河湖海?！　　?．兩，拼讀音節(jié)li3ng，讀詞語(yǔ)：兩岸?！　　　　。?）識(shí)記字形。　　　　?、俦容^法：用“雨”與“兩”比較，外框兒相同（），里面不同，“雨”是豎，左右各兩點(diǎn)，“兩”是兩個(gè)小“人”?！　　　　　　、谟脭?shù)筆畫(huà)的方法。筆順：兩，共有7筆?！　　　　　　　l(fā)學(xué)生自學(xué)，自己想辦法記字形后，說(shuō)出方法，如果沒(méi)說(shuō)比較法，教師可以提示：“兩”字和什么字有點(diǎn)像？　　?。?）書(shū)空練習(xí)。（同“木”）　　?。?）口頭組詞語(yǔ)?！　　　　　　?兩岸　兩雙　兩幅　兩張　兩條　斤兩　　　　?。?）讀短文第2句。　　7．米，拼讀音節(jié)m!，讀詞語(yǔ)：魚(yú)米鄉(xiāng)?！　　。?）識(shí)記字形，啟發(fā)學(xué)生想出最簡(jiǎn)便、最好記的方法?！　　　　?　　熟字加筆畫(huà)的方法：“木”字上面加點(diǎn)、撇，一共6筆?！　　。?）書(shū)空練習(xí)。（同“木”）　　?。?）口頭組詞語(yǔ)?！　　　　　　?魚(yú)米鄉(xiāng)大米玉米小米米?！　　。?）朗讀短文第3句?！　?．朗讀短文，要求正確、流利。（四）指導(dǎo)書(shū)寫(xiě)，鞏固字形?！　　　?．木、禾、米三個(gè)字讓學(xué)生自學(xué)后，找三位寫(xiě)字好的同學(xué)，按田字格字帖寫(xiě)在小黑板上，大家評(píng)議，教師訂正?！　　　　?提示：①木、禾兩個(gè)字的大橫在橫中線上面，米字的大橫壓橫中線。②禾字第一筆是平撇。③木、禾、米三個(gè)字的撇捺兩筆寫(xiě)法、占格相同。　　2．指導(dǎo)書(shū)寫(xiě)“苗”字　　?。?）看整體間架結(jié)構(gòu)，上小下大?！　　　?）教師范寫(xiě)（略），提示：　　　　?、俨葑诸^第二筆豎從左向右斜寫(xiě)，第三筆斜撇，略高于豎。教師范寫(xiě)一定講清每一筆的位置及運(yùn)筆方法?！　　　　、凇霸弧钡诙P是橫折鉤?！　　。?）教師帶寫(xiě)草字頭?！　　。?）學(xué)生練寫(xiě)，教師巡視，訂正?！　?．指導(dǎo)書(shū)寫(xiě)“竹”字?！　　　。?）整體位置，左窄右寬?！　　　。?）教師范寫(xiě)：第一筆斜撇，從上半格中間靠豎中線收筆，撇過(guò)橫中線，離左邊線三分之一收筆，要有尖。第二筆小橫，從橫中線上一點(diǎn)兒橫第一筆起筆，斜橫過(guò)豎中線上一點(diǎn)兒收筆。第三筆豎壓橫中線起筆，直豎到下半格中間收筆。第四筆斜撇，與第一筆撇對(duì)稱(chēng)，略高一些起筆，過(guò)中心點(diǎn)，到左下格右上角收筆。第五筆大橫，壓橫中線起筆，斜寫(xiě)到離右邊線三分之一處收筆。第六筆豎鉤，壓橫中線在橫中左一點(diǎn)收筆，到長(zhǎng)于三筆豎挑鉤?！　　　。?）教師帶寫(xiě)，學(xué)生仿寫(xiě)字頭。　　4．指導(dǎo)書(shū)寫(xiě)“江”字?！　　。?）整體位置、左窄右寬?！　　。?）教師示范，重點(diǎn)指導(dǎo)三點(diǎn)水的寫(xiě)法。三筆成一弧形，教師給學(xué)生用紅筆畫(huà)出弧線。第一點(diǎn)，點(diǎn)在左上格右下方，第二點(diǎn)點(diǎn)在左半格中間，壓橫中線，第三筆提，從左下格中心點(diǎn)提到橫中線上，離中心點(diǎn)四分之一處?！　　。?）教師帶寫(xiě)，學(xué)生仿寫(xiě)字頭?！　　?．指導(dǎo)書(shū)寫(xiě)“兩”字?！　　。?）整體位置，第一橫在上半格中間。下半部壓橫中線。　　?。?）教師范寫(xiě)（略），提示：①第二筆豎，自左向右斜，②二個(gè)人的撇對(duì)稱(chēng)，點(diǎn)寫(xiě)在橫中線下面。③第三筆鉤略長(zhǎng)于豎?！　　。?）教師帶寫(xiě)，學(xué)生仿寫(xiě)字頭?！?