【正文】 課件夸夸這些新房子。（課件出示農(nóng)村風(fēng)景圖片）　　　生自由發(fā)言，說說看到的風(fēng)景。教學(xué)時間　兩課時教學(xué)過程　　　　　　　　　　　　　第一課時一、引導(dǎo)看圖，整體感知?！±斫庹n文內(nèi)容，體會到改革放以來，農(nóng)村變化很大，農(nóng)民蓋了許多新房，最漂亮的房子是小學(xué)堂。認(rèn)識2個筆畫橫鉤、豎鉤和4個偏旁廣、戶、穴、尸?！　　　　　〈竺缀堂缃　　　　　∧径鹈鐑墒帧　　　　　≈竦吨癯咧褡幽淖孔幼钇翆W(xué)習(xí)目標(biāo)　認(rèn)識12個生字?！　　　　　≈瘢?筆是_________，第6筆是___________?！　　　　　∶?，第3筆是__________，共__________筆?！　　?．正確、流利地朗讀短文?！　　。?）教師帶寫，學(xué)生仿寫字頭。　　?。?）教師范寫（略），提示：①第二筆豎，自左向右斜，②二個人的撇對稱，點寫在橫中線下面?！　　。?）整體位置，第一橫在上半格中間?！　　。?）教師帶寫，學(xué)生仿寫字頭。三筆成一弧形，教師給學(xué)生用紅筆畫出弧線。　　?。?）整體位置、左窄右寬。　　　?。?）教師帶寫，學(xué)生仿寫字頭。第五筆大橫，壓橫中線起筆，斜寫到離右邊線三分之一處收筆。第三筆豎壓橫中線起筆，直豎到下半格中間收筆?！　　　。?）教師范寫：第一筆斜撇，從上半格中間靠豎中線收筆，撇過橫中線，離左邊線三分之一收筆，要有尖?！　?．指導(dǎo)書寫“竹”字?！　　。?）教師帶寫草字頭。教師范寫一定講清每一筆的位置及運筆方法。　　2．指導(dǎo)書寫“苗”字　　?。?）看整體間架結(jié)構(gòu)，上小下大。②禾字第一筆是平撇?！　　　?．木、禾、米三個字讓學(xué)生自學(xué)后，找三位寫字好的同學(xué)，按田字格字帖寫在小黑板上，大家評議，教師訂正?！　?．朗讀短文，要求正確、流利。（同“木”）　　?。?）口頭組詞語。　　　　　 　　熟字加筆畫的方法：“木”字上面加點、撇，一共6筆。　　7．米，拼讀音節(jié)m!，讀詞語：魚米鄉(xiāng)。（同“木”）　　?。?）口頭組詞語。筆順：兩，共有7筆?！　　　　、俦容^法：用“雨”與“兩”比較，外框兒相同（），里面不同，“雨”是豎，左右各兩點，“兩”是兩個小“人”?！　　?．兩，拼讀音節(jié)li3ng，讀詞語：兩岸。（同“苗”）　　　　?。?）書空練習(xí)。　　　　?。?）識記字形：用熟字加偏旁的方法。（同“木”）　　　　?。?）口頭組詞語：竹葉、竹椅、竹簍、竹竿、竹籃……　　　　　（4）朗讀短文第1句?！　　　　　　　l(fā)學(xué)生自學(xué)，看田字格字帖，找出左右兩邊的異同點：第三筆，豎；第六筆，豎鉤?！　　　　。?）識記字形，用數(shù)筆畫的方法記。（①拼讀音節(jié)；②字形結(jié)構(gòu)；③偏旁；④筆順筆畫；⑤共幾筆；⑥本課詞語）　　　　?。?）讀短文第2句?！　　　　。?）識記字形，讓學(xué)生自學(xué)后，回答問題?！　　　?．禾?！　　　　　、蹠站毩?xí)。　　　　　?、谟脭?shù)筆畫方法：一筆橫（一），二筆豎（十），三筆撇（），四筆捺（木）。（讓學(xué)生自學(xué)后說識記方法）　　　　　?、儆檬熳旨庸P畫的方法：“十”字加撇捺，十木?！　　?．木，拼讀音節(jié)m)，讀詞語：樹木?！　　　?．氵，三點水，一筆點，二筆點，三筆提?！。ǘW(xué)習(xí)2個新偏旁。三、教學(xué)過程?。ㄒ唬z查復(fù)習(xí)?！。ㄋ模┱_、流利地朗讀短文。能讀準(zhǔn)字音，識記字形?！　　　　　　　　　　　? 第二課時　一、教學(xué)目標(biāo)　　一）學(xué)會2個新偏旁：艸（草字頭），氵（三點水）。（四）鞏固復(fù)習(xí)?！　　。?）指導(dǎo)朗讀第3句。祖孫二人坐在竹排上順?biāo)靶?，一路觀賞著兩岸如畫的美景。這里氣候溫暖，河流、湖泊多，魚多，蝦也多；江南適合稻子生長，每年成熟季節(jié)收獲多，所以說江南是魚米鄉(xiāng)?！　?．指名讀短文第3句，讀懂句子，理解詞語。　　　?、诳纯磮D，讀讀短文第4行，說說禾苗長得怎么樣？（“綠油油”講禾苗很綠，長得好）　?。?）指導(dǎo)讀第2句?！　。?）看圖，讀短文第4行。（板書：樹木）　　　　②這些樹木長得怎樣？　　　　③讀短文第3行?！?．指名讀第2句?！　　?．指名讀第1句，學(xué)詞、學(xué)句。注意“綠油油”應(yīng)讀l] yu yu，“油”讀一聲，不要讀成二聲y$u。　　　?。?）出示音節(jié)詞語卡片練讀：zh* p2i 　ni3o 6r ch4n 　li3nhg 4n　l] yu yu　y* m! xi1ng　hu4 zhng　y$u　　　?。?）自己練讀短文，逐步做到一目雙行。　　　1．圖上畫的是什么地方，有什么人，他們在干什么？　　　2．練讀短文。三、教學(xué)過程　（一）檢查復(fù)習(xí)。?。ㄈ┱_朗讀短文。通過看圖學(xué)習(xí)短文，讓學(xué)生知道祖國的江南十分美麗、富饒，激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)，熱愛祖國的思想感情。教具準(zhǔn)備　音節(jié)、生字、詞語卡片，圖片，田格小黑板，投影片。教學(xué)重點、難點　　　1．讀懂短文，理解句義、詞義?！　　?．通過學(xué)習(xí)短文，理解句義、詞義。　　　2．學(xué)會兩個新偏旁，“艸”草字頭，“氵”三點水旁。小小竹排畫中游教學(xué)目標(biāo)　　　1．認(rèn)真看圖，理解圖意?！　　　　《╀仢M了大地?！　　　　∠挠晗淳G了樹葉。（輪流起立把一篇文章背完）　　三、拓展作業(yè)　　　*說說畫畫：　　　　你喜歡哪一個季節(jié)？為什么？把你喜歡的季節(jié)畫一畫，并能給圖畫取個名字。　　　把你最喜歡的句子背一背、記一記?！　　≡u價。（合作學(xué)習(xí)）　　　小組匯報、交流?！　《⒀凶x課文。 第二課時　　　　一、談話引入　　　　上節(jié)課我們初學(xué)了課文，初步感知了四季的特點?！　　　　? 練一練，連一連：