高一語文琵琶行并序(編輯修改稿)
2024-12-17 06:59 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 喻就是打比方，也叫譬喻，是根據(jù)事物之間的相似點(diǎn)（思想的對(duì)象同另外的事物有了類似點(diǎn)），把某一事物比作另一事物（用另外的事物來比擬思想的對(duì)象，即用某一個(gè)事物或情境來比另一個(gè)事物或情境），把抽象的事物變得具體，把深?yuàn)W的道理變得淺顯。 比喻的作用： （ 1）用比喻來對(duì)某事物的特征進(jìn)行描繪和渲染，可使事物生動(dòng)形象具體可感，依此引發(fā)讀者的聯(lián)想和想象，給人以鮮明深刻的印象，并使語言文采斐然，富有感染力。 （ 2）對(duì)道理進(jìn)行比喻：用淺顯易見的事物對(duì)深?yuàn)W的道理加以描述，化抽象為具體，化繁為簡(jiǎn)，幫助人們深入理解，并使語言生動(dòng)形象，富有文采。 （ 3）用比喻法描寫事物，可使事物形象鮮明生動(dòng)，加深讀者的印象；用來說明道理，能使道理通俗易懂，使人易于理解。 3. 本文中景物描寫對(duì)音樂描寫及詩人感情的抒發(fā)起到了重要作用，試找出并體味分析。 答案： ①“潯陽江頭夜送客，楓葉荻花秋瑟瑟”：這是江邊送客時(shí)的環(huán)境 —— 秋夜的江水、楓葉、獲花， 色調(diào)暗淡，“瑟瑟”二字點(diǎn)情。景物成了溢滿悲涼感情的意象， 疊加在一起，構(gòu)成清晰如畫的意境，又由于聲律與情韻的配合， 令人頓感秋涼襲來，渲染了送別時(shí)人物凄涼愁慘的心情。②“醉不成歡慘將別，別時(shí)茫茫江浸月”：這句敘述離別時(shí)景象 —— 景中含情，茫茫江水，溶溶月色中無不彌散著作者的離愁別緒，仿佛作者的心情融化其中，與自然景物有了感應(yīng)。情景交融，自然地點(diǎn)染出哀傷之別，同時(shí)為水上琵琶聲的出現(xiàn)渲染了氛圍。③“東船西舷悄無言，唯見江心秋月白”：此句寫音樂結(jié)束時(shí)寂靜的環(huán)境 —— 音樂結(jié)束，但其感情仍在擴(kuò)散，滲入被秋月照亮的江心，又仿佛江心秋月也為音樂中的感情所打動(dòng)。情景交融，襯托了音樂效果，形成令人回味的意境。 4. 烘托是古代詩文中常用的表現(xiàn)手法。本詩中是如何運(yùn)用的？ 答案：烘托是一種從側(cè)面渲染來襯托主要寫作對(duì)象的表現(xiàn)手法。詩文通過音樂效果的描寫（包括環(huán)境描寫和人的感受）來烘托琵琶聲
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