高一語文琵琶行并序-資料下載頁
2024-11-11 06:59本頁面
【導(dǎo)讀】衷濟(jì)世，強(qiáng)調(diào)詩歌的政治功能，并力求通俗，府運(yùn)動的領(lǐng)導(dǎo)者。所作《新樂府》、《秦中。杜甫的“三吏”“三別”同為著名的詩史。唐宣宗李忱在《吊白居易》中說：“童子解吟。長恨曲，胡兒能唱琵琶篇。白居易現(xiàn)存詩近三千首，《琵琶行》作于他被貶為江州司馬后的第二年秋天。對此，作者在詩序中已經(jīng)大體說明，遭到了一些朝臣的嫉恨。白居易當(dāng)時是太子左贊善大。夫，已經(jīng)離開了諫官的位置。而死的，這是大逆不道的。其中真實(shí)的原因是，白。歌，像《賣炭翁》等，得罪了很多權(quán)貴。治打擊在白居易的一生中是最為沉重的。熱情卻大大減退。琵琶女對自己的凄涼遭遇，對人情冷暖、色輕才和丈夫的重利寡情提出了控訴。下層婦女，特別是歌伎的不幸遭遇。干”是對當(dāng)時社會的強(qiáng)烈控訴。琵琶女的悲涼身世。琶女的認(rèn)同感，尤其是前者對后者的認(rèn)同。充滿熱愛，因此，琵琶女技藝超群的演奏讓他驚嘆，而琵琶女亦是因為遇到知音其演繹才更為傾情。
【正文】 在一起。這種處理方式，既簡潔了文章內(nèi)容，又豐富了文章內(nèi)涵。在記敘類寫作中值得我們學(xué)習(xí)與借鑒。 3. 成功運(yùn)用 嘈嘈切切錯雜彈，大珠小珠落玉盤。 愛女成鳳。嚴(yán)父慈母在我的童年是兩個互補(bǔ)的角色。厲聲訓(xùn)斥的父親在教導(dǎo)我的時候，總有母親和聲細(xì)語的安慰。這便是成功所在。童年，我學(xué)的東西扎實(shí)牢固，這是父親的功勞，我的心靈善良而不嬌氣，這便是源于母親的疼愛有加了。絕不做溫室花朵，也絕不墮落消極。 別有幽愁暗恨生，此時無聲勝有聲。 當(dāng)叛逆之神降臨時，我不再乖巧地討父母歡心?？偸怯X得自己已經(jīng)長大，不再需要陳詞濫調(diào)的叮嚀和嘮叨。喜歡上奇裝異服，喜歡上頂嘴，家里的氣氛有些凝重?；叵肫饋?，我似乎要走上一條錯路了。要多謝我的父親，那副嚴(yán)厲的面孔突然換成了和藹和耐心。他一步步地引導(dǎo)我，既不揭我的 短，也不重復(fù)說教，黑色的日子就在無聲中過去了。 曲終收撥當(dāng)心畫，四弦一聲如裂帛。 父母終于把我拉扯大了。即將離開父母的我有些悲壯的感覺。爸媽老了，當(dāng)我發(fā)現(xiàn)他們鬢上的白絲；爸媽笑了，當(dāng)我發(fā)現(xiàn)他們滿足的欣慰的目光。我突然哭了，爸媽的愛和他們的言傳身教早已銘刻我心。最后，爸爸說：“孩子，以后的路只能自己去走了，自己好好把握啊！” 座中泣下誰最多？掌上明珠雙眸濕。 我要感謝父親母親的教導(dǎo)，他們是最普通的父母，卻是我永遠(yuǎn)敬仰的明星。他們?yōu)槲艺樟亮饲胺降穆罚龑?dǎo)我走向光明的未來。 謝謝！這是我唯一能說的話了。 （作文 《 琵琶行之父母有情 》 ） 點(diǎn)評：作者以 《 琵琶行 》 中的幾句詩為小標(biāo)題，構(gòu)成了一個完整的時間鏈條，形成了一條明線，與之相對應(yīng)的是，作者把人生切割成幾個片段，并與明線相對應(yīng)，從而形成一條暗線，明暗兩條線索，極大地豐富了文章的內(nèi)容。作者的這種處理技巧很值得我們學(xué)習(xí)。 4. 我來試試
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