校本課程活動記錄(編輯修改稿)
2024-08-31 02:09 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 樓道、超市活動現(xiàn)場、旅游景區(qū)等公共場所 踩踏事件產(chǎn)生的原因 遇到擁擠踩踏的情況怎么辦 四、游戲競賽 下面我們進(jìn)入班會的第四階段：競賽搶答 五、班主任總結(jié) 同學(xué)們，每個人的生命都只有一次，危險時時威脅著我們的生命安全，擁擠踩踏事故只是眾多安全事故中的一種，我們只有時時做到心中有安全，安全在我心，才能面對隨時可能出現(xiàn)的不測的，唯有做好充分的準(zhǔn)備，才能獲得最大的生存機(jī)會，希望同學(xué)們把安全當(dāng)成頭等大事，提高安全意識，遵守秩序，避免擁擠踩踏等安全事故的發(fā)生，快樂健康的生活學(xué)習(xí)。校本課程活動記錄日 期活 動 者四年級師生組 織 者 活動內(nèi)容看電視禮儀教育活 動 過 程 （一）熱身。唱“早上好”或“下午好”歌，師生問好。激趣導(dǎo)入。同學(xué)們，在眾多傳媒世界里，老師最喜歡看電視，不知道你最喜歡什么？（學(xué)生各抒己見）既然同學(xué)們都喜歡看電視，但我們想一想，做為一名學(xué)生，看電視會不會影響我們的學(xué)習(xí)呢？同學(xué)們請看大屏幕。（課件出示：強(qiáng)強(qiáng)的一天。）（二）開始新課。強(qiáng)強(qiáng)的一天。同學(xué)們再讓我們看一遍圖片，并思考以下問題怎么回答？（1）強(qiáng)強(qiáng)在晚上10：27在做什么？（看電視）（2）強(qiáng)強(qiáng)在第二天早晨7：28在做什么？（剛剛起床）（3）強(qiáng)強(qiáng)在上課時做什么？ （想動畫片）（4）晚上做作業(yè)時強(qiáng)強(qiáng)又遇到了什么問題？（不會做題）（5）看了強(qiáng)強(qiáng)的一天你有什么感受？（a看電視很耽誤學(xué)習(xí)。b我們千萬不能像強(qiáng)強(qiáng)那樣只知道看電視。c為了學(xué)習(xí)我們可以不看電視。）小小辯論會師：到底看電視能促進(jìn)我們的學(xué)習(xí)，還是耽誤我們的學(xué)習(xí)呢？好，我們現(xiàn)在舉行一個小型的辯論會好嗎？認(rèn)為看電視能促。校本課程活動記錄日 期活 動 者四年級師生組 織 者 活動內(nèi)容三字經(jīng) 曰水火——人所飼活 動 過 程 .導(dǎo)入：《三字經(jīng)》講完“三”和“四”，自然要接著講“五”和“六” .誦讀新句子先掃除生字：請學(xué)生指出生字，老師把讀音標(biāo)注在黑板上，解釋字義，此課生字比較多，要多讀幾遍，便于記憶然后朗讀：第一遍請1個學(xué)生上臺領(lǐng)讀；第二遍集體誦讀；如果因生字讀得不流暢，可以變換方式多讀兩遍 .解釋概念五行：金木水火土五種基本物質(zhì)的運(yùn)動，起源于非常樸素的對日常生活的觀察，古人用來五行的觀念來解釋變幻無窮
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