校園推廣策劃書(shū)(編輯修改稿)
2024-08-31 02:04 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 合,打造時(shí)尚科技,樹(shù)立服務(wù)學(xué)生的親和形象媒介策略由于本次活動(dòng)歷時(shí)長(zhǎng),覆蓋面廣,所以我們采取了全方面的媒介策略`(1)擴(kuò)大知名度(2)促成消費(fèi)者對(duì)世和產(chǎn)品的購(gòu)買意愿(1)提高產(chǎn)品的知名度(2)提高產(chǎn)品在消費(fèi)者心目中的美譽(yù)度(3)促學(xué)生對(duì)世和的購(gòu)買意愿(1)原來(lái)市場(chǎng)的特性企業(yè)原來(lái)面向于大眾市場(chǎng),并沒(méi)有明確的對(duì)消費(fèi)群進(jìn)行不同的劃分。對(duì)于校園這一潛力巨大的市場(chǎng),企業(yè)原先并沒(méi)有涉足,僅僅靠自身的小范圍的口碑行銷在起作用(2)原先的市場(chǎng)規(guī)模原先的規(guī)模表面非常大,因此,市場(chǎng)具體規(guī)模顯得模糊,并未對(duì)某一特定市場(chǎng)形成特定的優(yōu)勢(shì).(1)機(jī)會(huì)與威脅目標(biāo)市場(chǎng)的不確定,是由于產(chǎn)品的受眾決定的,電腦的普及決定了電腦公司的市場(chǎng),而對(duì)某一特定市場(chǎng)形成集中優(yōu)勢(shì),將會(huì)使企業(yè)在眾多電腦公司中取得較大優(yōu)勢(shì).(2)優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì)良好的售后服務(wù)體系對(duì)于消費(fèi)者有巨大的吸引力主要問(wèn)題點(diǎn)本次活動(dòng)并非要將世和資訊公司的消費(fèi)群由大眾局限到學(xué)生中來(lái),而是在保持世和資訊公司原有市場(chǎng)份額的同時(shí),在學(xué)生市場(chǎng)中形成獨(dú)特的優(yōu)勢(shì)由于無(wú)錫市場(chǎng)上的電腦公司普遍缺乏對(duì)自己形象的塑造,因此為世和資訊定位形象,在廣告宣傳中贏得先機(jī).保持世和資訊原有的全國(guó)性連鎖公司的形象:專業(yè),誠(chéng)信專業(yè),誠(chéng)信是一般電腦公司普遍的定位角度,面對(duì)學(xué)生市場(chǎng),世和資訊電腦公司應(yīng)該有更為明確,更有針對(duì)的市場(chǎng)定位,擺脫正規(guī)科技公司嚴(yán)肅的形象,以獨(dú)具親和力的形象與學(xué)生群取得情感上的交流(1)抓住學(xué)生追求時(shí)尚的心理,打造時(shí)尚科技(2)縮小距離感,努力塑造富有親和力的公眾形象(3)以自身產(chǎn)品的不斷更新,不斷滿足學(xué)生的需求,體現(xiàn)不斷創(chuàng)新,服務(wù)學(xué)子的公司理念廣告的訴求對(duì)象就是目標(biāo)市場(chǎng)策略中已確定的目標(biāo)消費(fèi)群體.我們歸納為以下幾類:(1)已有電腦,但想對(duì)電腦進(jìn)行升級(jí)者(2)已有電腦,但想對(duì)電腦相關(guān)外掛配件進(jìn)行配置者(3)欲配電腦者(4)世和資訊的老客戶產(chǎn)品的高科技與學(xué)生的需求心理相符合,打造時(shí)尚科技,樹(shù)立服務(wù)學(xué)生的親和形象.針對(duì)活動(dòng)的告知感性訴求與理性訴求相結(jié)合海報(bào)類采用感性訴求的方法,以鮮艷的顏色,可愛(ài)的元素塑造時(shí)尚,親和的形象傳單類,廣播類采用理性訴求的方法,以公司的簡(jiǎn)介塑造專業(yè),誠(chéng)信的形象世和資訊校園推廣活動(dòng)的告知公司形象的塑造(1)廣播廣告稿 世和資訊是一家以代理為主,兼顧生產(chǎn),先后代理美國(guó)的服務(wù)器,整機(jī),配件類品牌產(chǎn)品。臺(tái)灣技嘉科技,廣達(dá)電腦,艾崴科技,價(jià)值是人創(chuàng)造的信念,在北京,廣州,成都,南京,覆蓋全國(guó)的銷售網(wǎng)絡(luò)公司. 99年2月,世和資訊推出了自己的品牌七彩虹系列產(chǎn)品,包括顯卡,品質(zhì),服務(wù),同時(shí),倡導(dǎo)并開(kāi)創(chuàng)了多元化,產(chǎn)品遠(yuǎn)銷美國(guó),加拿大,成為國(guó)內(nèi)品牌加入到全球化競(jìng)爭(zhēng)行業(yè)一支生力軍. 如今,世和之夜,敬請(qǐng)關(guān)注.(2)招貼廣告創(chuàng)意(綱領(lǐng))畫(huà)面:大色塊,表現(xiàn)高科技的抽象圖形文案:,世和殺到,你別跑 who?See thru!(Seethru是世和的英文名)由于本次活動(dòng)歷時(shí)長(zhǎng),覆蓋面廣,所以我們采取了全方面的媒介策略.(1)以海報(bào),廣播為先導(dǎo),提起消費(fèi)者的興趣為主,并達(dá)到最廣的覆蓋面(2)以傳單廣告為補(bǔ)充,加強(qiáng)廣告效果(3)以售點(diǎn)廣告為輔助,塑造新形象,烘托銷售現(xiàn)場(chǎng)氣氛,刺激購(gòu)買欲望(1)校廣播臺(tái)校園內(nèi)覆蓋面最廣的媒體,每天三個(gè)時(shí)段的播出,有較高影響力(2)食堂門口(3處)校園內(nèi)人流量最大的地方,海報(bào)粘貼于此,知曉率會(huì)較高(3)設(shè)計(jì)學(xué)院內(nèi)信息欄本次活動(dòng)主要面對(duì)的消費(fèi)群設(shè)計(jì)學(xué)院學(xué)生的上課地,集中對(duì)他們進(jìn)行訴求,形成單兵優(yōu)勢(shì)(4)設(shè)計(jì)學(xué)院前布告欄學(xué)校南北區(qū)的交匯點(diǎn),上下課人流
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