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正文內(nèi)容

飯掃光校園推廣策劃書(shū)5篇(編輯修改稿)

2024-10-21 13:37 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 自己的營(yíng)銷策劃能力,并積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn);對(duì)于獲獎(jiǎng)?wù)吣芙o予一定的獎(jiǎng)勵(lì),比如獲獎(jiǎng)證書(shū),將來(lái)找工作的時(shí)候能多一個(gè)籌碼;通過(guò)參加比賽,獲得一個(gè)到企業(yè)里實(shí)習(xí)的 機(jī)會(huì),增加工作經(jīng)驗(yàn),為將來(lái)找工作打好基礎(chǔ)。甚至能通過(guò)比賽,獲得畢業(yè)后直接到企業(yè)工作的機(jī)會(huì)。這些都能更好地吸引大學(xué)生們的參與,在寫(xiě)策劃的時(shí)也會(huì)主動(dòng)地了解“飯掃光”這個(gè)產(chǎn)品,同時(shí)作為消費(fèi)者本身來(lái)說(shuō)制作的營(yíng)銷策劃,當(dāng)然可以更好地滿足自身地需求,從而也節(jié)省了企業(yè)的調(diào)查成本。因此方案一舉辦一個(gè)“飯掃光”校園營(yíng)銷推廣策劃大賽進(jìn)行宣傳推廣是可行的。方案二:目前在各大高校,大學(xué)生公益活動(dòng)的頻繁出現(xiàn),充分說(shuō)明了大學(xué)生對(duì)于參與公益活動(dòng)的熱情高漲,不管是加入青年志愿者,還是自發(fā)地支援災(zāi)區(qū)、無(wú)償獻(xiàn)血等等,大學(xué)生都在以各種方式參與公益活動(dòng),積極投入公益事業(yè),體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感。這種現(xiàn)實(shí)情況告訴我們,大學(xué)生這一特殊群體中從公益營(yíng)銷是會(huì)得到很好的市場(chǎng)支持的,因此方案二以“飯掃光”之校園“光盤(pán)行動(dòng)”在大學(xué)生群體中進(jìn)行公益營(yíng)銷是可行的。方案三:21世紀(jì)大家都積極倡導(dǎo)“關(guān)注生活,關(guān)注健康”,為了更好地倡導(dǎo)健康生活、科學(xué)合理的飲食習(xí)慣、營(yíng)造我校積極向上、健康文明的校園飲食文化氛圍,豐富當(dāng)代大學(xué)生的課余文化生活,開(kāi)創(chuàng)全新的活動(dòng)形式。不僅促進(jìn)了全校學(xué)生間的交流,而且彰顯大學(xué)生的風(fēng)采,不僅活躍校園文化生活,而且提高了同學(xué)們對(duì)企業(yè)產(chǎn)品的了解和認(rèn)知,因此方案三舉辦一場(chǎng)“飯掃光”校園廚藝大賽的營(yíng)銷推廣策略是可行的。第二篇:校園推廣策劃書(shū)雷柏產(chǎn)品校園推廣策劃書(shū)一、活動(dòng)目的讓在校大學(xué)生了解雷柏產(chǎn)品的優(yōu)越性,方便學(xué)生選購(gòu)高質(zhì)量的產(chǎn)品,提高雷柏產(chǎn)品在校園內(nèi)的知名度和影響力,增加雷柏產(chǎn)品的市場(chǎng)占有率。二、活動(dòng)優(yōu)勢(shì)眾所周知,廣東工業(yè)大學(xué)學(xué)生眾多,大學(xué)城各高校間交流頻繁,各高校的學(xué)生都會(huì)穿梭于學(xué)校,由此產(chǎn)品銷售空間大,并且廣工男生占大部分,在電腦耗材方面需求量尤為可觀,特別是現(xiàn)如今使用的電腦基本是筆記本電腦,為了保護(hù)電腦,大多數(shù)人都會(huì)選擇外接鍵盤(pán)和鼠標(biāo),再加上雷柏產(chǎn)品性價(jià)比很高,宣傳活動(dòng)必然會(huì)給學(xué)生指引良好的選購(gòu)方向,也會(huì)給貴公司帶來(lái)不錯(cuò)的經(jīng)濟(jì)效應(yīng)。三、活動(dòng)形式前期宣傳活動(dòng)外聯(lián)部工作人員將于廣工的四個(gè)飯?zhí)们芭砂l(fā)宣傳傳單時(shí)間:12:00~13:00(人流高峰時(shí)段)在四個(gè)飯?zhí)们暗男麄鳈趶堎N海報(bào),對(duì)雷柏產(chǎn)品進(jìn)行長(zhǎng)時(shí)間的深度宣傳時(shí)間:可以連續(xù)持續(xù)多天現(xiàn)場(chǎng)攤位活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)展示雷柏展品(可以由工作人員講解電腦保養(yǎng)知識(shí),以及雷柏產(chǎn)品的優(yōu)越性),派發(fā)產(chǎn)品介紹傳單;現(xiàn)場(chǎng)體驗(yàn)雷柏產(chǎn)品:由雷柏公司提供樣品供學(xué)生體驗(yàn)對(duì)比,讓學(xué)生更好的了解到雷柏優(yōu)良的品質(zhì)?,F(xiàn)場(chǎng)團(tuán)購(gòu):擬定一份團(tuán)購(gòu)表,感興趣的同學(xué)現(xiàn)場(chǎng)留下聯(lián)系方式,團(tuán)購(gòu)報(bào)名。(其他活動(dòng)方式可由貴公司提出,共同商榷)時(shí)間;11;30~18:00地點(diǎn):廣工東區(qū)女生宿舍前(靠近飯?zhí)眉八奚?,該處人流量大,方便學(xué)生前去咨詢)一到四個(gè)攤位四、人員安排1現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)工作人員由雷柏公司提供;外聯(lián)部在活動(dòng)期間將安排至少兩人進(jìn)行協(xié)助,派發(fā)傳單,維持秩序等工作。五、費(fèi)用細(xì)則一個(gè)攤位1000元/天派發(fā)一千份宣傳單300元單幅海報(bào)張貼50元/天(您好,具體執(zhí)行方案可以再做商榷)第三篇:校園推廣活動(dòng)策劃書(shū)校園推廣活動(dòng)策劃書(shū)(一)一、校園推廣活動(dòng)的外部環(huán)境,主要包括其他品牌推廣活動(dòng)產(chǎn)生的影響及目標(biāo)群體對(duì)于推廣活動(dòng)的知曉程度和接受程度等。二、校園推廣活動(dòng)自身的“內(nèi)部環(huán)境”包括產(chǎn)品的特性、產(chǎn)品與推廣活動(dòng)的契合點(diǎn),推廣活動(dòng)的針對(duì)性、創(chuàng)新性以及方案的執(zhí)行力等。一、環(huán)境分析“映泰”外部環(huán)境分析(1)在板卡市場(chǎng)上目前主板產(chǎn)業(yè)已經(jīng)是一個(gè)發(fā)展趨于成熟的產(chǎn)業(yè),在這個(gè)時(shí)候必然會(huì)經(jīng)歷一個(gè)殘酷的洗牌過(guò)程,這時(shí)候可能就會(huì)出現(xiàn)“大魚(yú)吃小魚(yú)”的過(guò)程?!坝程痹诎蹇ㄊ袌?chǎng)是面臨著多個(gè)比自身實(shí)力強(qiáng)大的廠商的激烈競(jìng)爭(zhēng),尤其是在高端市場(chǎng)上由于消費(fèi)者對(duì)于部分一線品牌的認(rèn)可而致使市場(chǎng)份額很低。前幾年部分板卡廠商的產(chǎn)品在市場(chǎng)業(yè)績(jī)不錯(cuò),所以會(huì)不斷的擴(kuò)張,可是當(dāng)公司的業(yè)績(jī)和預(yù)期出現(xiàn)落差的時(shí)候,公司內(nèi)部就會(huì)出現(xiàn)一些矛盾,導(dǎo)致2002006年眾多二線廠商出現(xiàn)業(yè)績(jī)下滑。(2)校園社團(tuán)A、學(xué)?,F(xiàn)有IT數(shù)碼方面的社團(tuán)兩個(gè):計(jì)算機(jī)愛(ài)好者協(xié)會(huì)與數(shù)碼愛(ài)好者已有數(shù)年的年齡,長(zhǎng)期和定期地開(kāi)展各種宣傳IT普及活動(dòng)。同時(shí),校內(nèi)外也存在有多個(gè)銷售電腦配件的公司(如塔內(nèi)PC)通過(guò)在學(xué)校吸納人才并與之合作成立團(tuán)隊(duì),不定期地在校園內(nèi)組織開(kāi)展了宣傳活動(dòng)。注:學(xué)校不允許校內(nèi)宣傳活動(dòng)以單純地商品展示與銷售形式進(jìn)行,(據(jù)我所知其他部分院校則五這方面的硬性規(guī)定)這一點(diǎn)也是在我們學(xué)校做推廣活動(dòng)必須要注意的一點(diǎn)。B、推廣活動(dòng)面臨的情況看:任何時(shí)候校園推廣活動(dòng)在高效里邊都是不會(huì)缺少的,尤其以數(shù)碼產(chǎn)品居多,很多企業(yè)不僅在思考怎么樣做出更好的活動(dòng),得到更好的效果,而且已經(jīng)開(kāi)展實(shí)施其針對(duì)校園的推廣活動(dòng)了。所以本次活動(dòng)就面臨著:眾多校園推廣相同時(shí)間段進(jìn)行的時(shí)間沖突,特別是同類型產(chǎn)品的推廣活動(dòng)的對(duì)目標(biāo)群體的分流影響“映泰”內(nèi)部環(huán)境分析(1)產(chǎn)品特點(diǎn):穩(wěn)定性高,質(zhì)量與做工都不錯(cuò),性價(jià)比高。(2)產(chǎn)品定位:援引“映泰”一高管所言:“定位應(yīng)該分為兩個(gè)層次,一個(gè)是產(chǎn)品功能定位還有一個(gè)是市場(chǎng)營(yíng)銷定位。我們的產(chǎn)品定位是在中高端,我們強(qiáng)調(diào)的是設(shè)計(jì)理念和生產(chǎn)質(zhì)量。而對(duì)于市場(chǎng)的營(yíng)銷定位,我們采取的思路和想法是我們產(chǎn)品的定位比較高,但是我們產(chǎn)品的價(jià)格會(huì)貼近市場(chǎng)消費(fèi)的平均值,我們不會(huì)提高價(jià)格,但是我們卻要提供更好的質(zhì)量和設(shè)計(jì)。我們產(chǎn)品的宗旨是為顧客們提供一線的品質(zhì),性能和服務(wù)?!保?)產(chǎn)品線:目前已經(jīng)躋身全球主板廠商排名前五強(qiáng)行列。2005年映泰主板取得了嬌人的成績(jī)之后,年末映泰又開(kāi)始進(jìn)軍顯卡市場(chǎng),推出了∑GATE映泰顯卡,進(jìn)入大陸市場(chǎng)。(4)分銷渠道:板卡銷售沿用主板渠道,一方面可以高效的利用現(xiàn)有資源,另一方面也非常尊重其合作伙伴。架構(gòu)方面采用的是省代和城代的形式。目標(biāo)群體分析(1)目標(biāo)群體構(gòu)成:絕大多數(shù)的在校大學(xué)生。(2)目標(biāo)群體消費(fèi)特性:情感依賴性、認(rèn)知品牌、重視性價(jià)比。性情感依賴性,就是指大學(xué)生容易建立自己對(duì)某一品牌的信任感和依賴感,并且在以后的消費(fèi)中一直選擇這個(gè)品牌。在實(shí)際調(diào)查中,我發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)他們的電腦基本上采用同一品牌的產(chǎn)品,即使是以后要更換、升級(jí)產(chǎn)品,他們還是會(huì)選擇相同品牌的產(chǎn)品。認(rèn)知品牌性,就是由于大學(xué)生是高素質(zhì)的消費(fèi)群體,他們的消費(fèi)傾向和行為相對(duì)理性。因此,在他們的購(gòu)買什么樣的產(chǎn)品,很大程度取決他們對(duì)于這個(gè)品牌的認(rèn)識(shí)和了解。毫無(wú)疑問(wèn),品牌形象,將是影響大學(xué)生選擇的決定性因素。在我們的實(shí)際調(diào)查中,我們發(fā)現(xiàn)目前廣州大學(xué)生中“映泰”的名氣還是亟待提高的。重視性能,作為板卡這一類DIY需求比較大的產(chǎn)品,很大一部分消費(fèi)者是對(duì)于電腦配件是有一定認(rèn)知與了解的,所以理性的消費(fèi)者很大程度上仍然是以產(chǎn)品的性價(jià)比為選擇要素的。(3)影響消費(fèi)者購(gòu)買的因素分析:二、本次校園推廣成功的機(jī)會(huì)點(diǎn)對(duì)于現(xiàn)在許多校園推廣活動(dòng)的分析:活動(dòng)傳播媒體選擇單一或者選擇失當(dāng)。通過(guò)社會(huì)媒體影響大學(xué)生的性價(jià)比不高,而且往往并非企業(yè)主觀針對(duì)大學(xué)校園的行為;企業(yè)應(yīng)該提高對(duì)校園媒體的利用,校園媒體主要包括平面媒體和絡(luò)媒體兩個(gè)方面,通過(guò)校園媒體,企業(yè)可以更加準(zhǔn)確以及更低成本地覆蓋大范圍的受眾人群?;顒?dòng)內(nèi)容單調(diào)、形式單一,活動(dòng)與產(chǎn)品形象不相匹配例如免費(fèi)派發(fā)可以讓大學(xué)生直觀地感受到企業(yè)的產(chǎn)品,但是除非產(chǎn)品具有獨(dú)特性和較強(qiáng)的針對(duì)性,否則通過(guò)試用吸引到消費(fèi)者的比例并不高;活動(dòng)單薄、過(guò)于倉(cāng)促,覆蓋面不夠廣,持續(xù)時(shí)間過(guò)短,沒(méi)有在校園里面形成一定氛圍,造成預(yù)計(jì)的影響和效果無(wú)法達(dá)到。例如巡展是企業(yè)運(yùn)用較多的方式,它能夠給學(xué)生更為直觀的感受,同時(shí)增強(qiáng)互動(dòng)性和體驗(yàn)性,從而獲得較好的效果,但是傳播的人群受到一定的限制。所以,我們校園推廣的機(jī)會(huì)點(diǎn):機(jī)會(huì)點(diǎn)(一):一個(gè)參與度高,互動(dòng)性強(qiáng),充滿時(shí)尚氣息的推廣活動(dòng),并輔之以極具煽情與引起消費(fèi)者心理共鳴的圓夢(mèng)計(jì)劃,能夠吸引絕大多數(shù)大學(xué)生目光,激發(fā)部分學(xué)生購(gòu)買欲望,培養(yǎng)潛在顧客?;顒?dòng)內(nèi)容:整個(gè)系列活動(dòng)主題“映泰板卡,穩(wěn)定之選”貫穿首尾,系列活動(dòng)的總體宣傳、多次宣傳必將產(chǎn)生強(qiáng)力的影響,各個(gè)活動(dòng)相互宣傳、影響和促進(jìn),起到“1+1+13”的效果。機(jī)會(huì)點(diǎn)(二):本次校園推廣活動(dòng)的活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、以及宣傳手段等都是經(jīng)過(guò)反復(fù)考慮之后的優(yōu)化選擇,能夠良好地解決擴(kuò)大受眾范圍,提升品牌形象,促進(jìn)產(chǎn)品銷售等目的,同時(shí)就本人在大學(xué)城居住的這兩年的情況來(lái)看,IT企業(yè)所做校園推廣活動(dòng)能夠?qū)a(chǎn)品定位、產(chǎn)
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