【文章內(nèi)容簡介】 稱、項(xiàng)目金額/師資建設(shè)：合計(jì)、序號、項(xiàng)目名稱、項(xiàng)目金額/圖書購置費(fèi)/其它支出總額還貸金額教學(xué)科研儀器設(shè)備：是指使用學(xué)校預(yù)算經(jīng)費(fèi)、科研經(jīng)費(fèi)、基建經(jīng)費(fèi)、校內(nèi)部門自籌經(jīng)費(fèi)購買的耐用時(shí)間在一年以上，單價(jià)800元以上的教學(xué)、科研儀器設(shè)備。其中“實(shí)訓(xùn)耗材”應(yīng)與“”表中的“原材料（耗材）費(fèi)用”數(shù)據(jù)相一致。其中“教學(xué)科研儀器設(shè)備值”“教學(xué)科研儀器設(shè)備資產(chǎn)當(dāng)年新增值”一致，并與上報(bào)實(shí)驗(yàn)室數(shù)據(jù)平臺一致；“當(dāng)年新增設(shè)備值、自主研制設(shè)備值、社會(huì)捐贈(zèng)設(shè)備值”之和，相互照應(yīng)。由財(cái)務(wù)處根據(jù)評建辦提供數(shù)值填寫。實(shí)（驗(yàn)）訓(xùn)耗材：指校內(nèi)實(shí)（驗(yàn)）訓(xùn)用耗材。應(yīng)與“”表中的“原材料（耗材）費(fèi)用”數(shù)據(jù)相一致。日常教學(xué)經(jīng)費(fèi)：包括實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)費(fèi)、教學(xué)儀器維修費(fèi)、教學(xué)差旅費(fèi)、資料講義費(fèi)、體育維持費(fèi)和聘請兼職教師費(fèi)等。實(shí)習(xí)專項(xiàng)：指校外實(shí)習(xí)費(fèi)用。“學(xué)校向基地支付專項(xiàng)實(shí)習(xí)經(jīng)費(fèi) 元/生”一致。由財(cái)務(wù)處根據(jù)系部提供的數(shù)據(jù)，匯總后填寫?！捌刚埣媛毥處煹慕?jīng)費(fèi)”、“教學(xué)計(jì)劃規(guī)定課時(shí)數(shù)”照應(yīng)。由財(cái)務(wù)處根據(jù)系部提供數(shù)據(jù)，匯總后填寫。教務(wù)處統(tǒng)一編制校外兼職教師的津貼，并下發(fā)給系部。教學(xué)改革及研究、師資建設(shè)：。圖書購置費(fèi)：。由財(cái)務(wù)處與圖書館協(xié)調(diào)。財(cái)務(wù)處6師資隊(duì)伍所屬系部/教工號 /姓名/性別/出生年月（對于本平臺表格中要求的有效數(shù)據(jù)行，教工號和姓名不可以為空，否則匯總時(shí)會(huì)產(chǎn)生數(shù)據(jù)丟失或無法匯總數(shù)據(jù)）校內(nèi)專任教師：指具有高校教師資格證且從事教學(xué)工作的全職教師，可包括正式簽約聘用的非在編的全職教師。按照規(guī)定，已辦理教師資格證但尚未拿到教師資格證書的新進(jìn)教師可以算在內(nèi)。出國、進(jìn)修、病休達(dá)一學(xué)年和不在崗的不計(jì)入?！啊迸c“”中“教師總數(shù)”應(yīng)相一致。教工號：以評建辦下發(fā)序號為準(zhǔn)；出生時(shí)間格式：半角英文狀態(tài)輸入，例如19690521.校內(nèi)專任教師注意：校內(nèi)專任教師由評建辦提供的“專兼職教師名單”名單為準(zhǔn)，請大家務(wù)必查明自己的身份。下發(fā)給個(gè)人填寫，并由各系部秘書匯總、審核后上交給評建辦，各位教師注意填寫數(shù)據(jù)與提供支撐材料的吻合。學(xué)歷/學(xué)位學(xué)歷（單一選項(xiàng)）：博士研究生/碩士研究生/大學(xué)/專科/?？埔韵?。學(xué)位（單一選項(xiàng)）：博士/碩士/學(xué)士。專業(yè)領(lǐng)域/專業(yè)特長專業(yè)領(lǐng)域：是指教師所從事的專業(yè)所歸屬的學(xué)科門類（單一選項(xiàng)）：哲學(xué)/經(jīng)濟(jì)學(xué)/法學(xué)/教育學(xué)/文學(xué)/歷史學(xué)/理學(xué)/工學(xué)/農(nóng)學(xué)/醫(yī)學(xué)/管理學(xué)。按教師所學(xué)專業(yè)填寫。專業(yè)特長：指教師在自己專業(yè)領(lǐng)域某一方面的優(yōu)勢和特長。行業(yè)、企業(yè)一線工作時(shí)間（天）僅填寫本學(xué)年在外兼職時(shí)間，此項(xiàng)為雙師素質(zhì)重點(diǎn)考察項(xiàng)目，有行業(yè)、企業(yè)一線工作經(jīng)歷的教師要據(jù)實(shí)填寫。專業(yè)技術(shù)職務(wù)（最高）：等級、名稱、獲取時(shí)間（年月）專業(yè)技術(shù)職務(wù)：指教師獲得的人事部門認(rèn)定的職稱，包括教師系列職稱、工程系列職稱、研究員系列職稱等（只填寫最高的等級）。教師所填寫專業(yè)技術(shù)職務(wù)必須是得到學(xué)校人事部門認(rèn)可的，中教系列職稱不填寫。等級、名稱、發(fā)證單位、獲取時(shí)間（年月）按證書實(shí)際填寫。職業(yè)資格等級（最高）：等級、名稱、發(fā)證單位、獲取時(shí)間（年月）職業(yè)資格等級：指教師獲得的勞動(dòng)與社會(huì)保障部門、其它部委、行業(yè)、企業(yè)等頒發(fā)的各類資格證書或各類技能證書?！靶?nèi)專任教師”的職業(yè)資格等級一欄不包括“教師資格證書”，其余性質(zhì)的教師可以填寫。等級以證書中注明的等級為準(zhǔn)，若沒有級別或級別不是“初、中、高”級，則以證書中注明的等級并結(jié)合行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)確定初、中、高級，名稱、發(fā)證單位、獲取時(shí)間（年月）按證書實(shí)際填寫。年月按標(biāo)準(zhǔn)格式輸入，如1980年9月，表示為：198009。是否為教學(xué)名師教學(xué)名師（單一選項(xiàng)）：國家級/省級/地市級“教學(xué)名師”合計(jì)數(shù)只統(tǒng)計(jì)國家和省兩個(gè)級別。是否為骨干教師骨干教師：應(yīng)是得到學(xué)校發(fā)文認(rèn)定的。是否雙師素質(zhì)雙師素質(zhì)教師：應(yīng)是得到學(xué)校發(fā)文認(rèn)定的。是指具有教師資格，又具備下列條件之一的校內(nèi)專任教師和校內(nèi)兼課人員：具有本專業(yè)中級（或以上）技術(shù)職稱及職業(yè)資格（含持有行業(yè)特許的資格證書及具有專業(yè)資格或?qū)I(yè)技能考評員資格者），并在近五年主持（或主要參與）過校內(nèi)實(shí)踐教學(xué)設(shè)施建設(shè)或提升技術(shù)水平的設(shè)計(jì)安裝工作，使用效果好，在省內(nèi)同類院校中居先進(jìn)水平；近五年中有兩年以上（可累計(jì)計(jì)算）在企業(yè)第一線本專業(yè)實(shí)際工作經(jīng)歷，能全面指導(dǎo)學(xué)生專業(yè)實(shí)踐實(shí)訓(xùn)活動(dòng)；近五年主持（或主要參與）過應(yīng)用技術(shù)研究，成果已被企業(yè)使用，效益良好。教工號/姓名/所授課程名稱/授課量（學(xué)時(shí)）所授課程名稱：應(yīng)與“ 開設(shè)課程”表中的名稱完全一致。一位教師只填寫一行，如有多門課程，課程名稱之間用頓號分隔。教學(xué)工作量（學(xué)時(shí)）：授課總學(xué)時(shí)為“ 開設(shè)課程”表中校內(nèi)專任教師所授課程學(xué)時(shí)數(shù)之和。重要提示：每位校內(nèi)專任教師在填寫課程名稱和授課量時(shí)，必須依據(jù)下發(fā)附件中對每位教師的課程名稱和課時(shí)數(shù)重新編排后的內(nèi)容和數(shù)據(jù)準(zhǔn)確填寫，不準(zhǔn)擅自填寫。同時(shí)，請做好相關(guān)支撐材料的吻合。校內(nèi)專任教師教工號/姓名一個(gè)教師可以有多行數(shù)據(jù)，如果無此部分的數(shù)據(jù)此表可不填。（對于有效數(shù)據(jù)行，教工號和姓名不可以為空。）校內(nèi)專任教師培訓(xùn)進(jìn)修：項(xiàng)目名稱、時(shí)間（天）、地點(diǎn)、派出部門注意與教師所提供的支撐材料的吻合。掛職鍛煉：單位名稱、崗位、時(shí)間（天）、派出部門掛職鍛煉：指受學(xué)校或上級部門委派，以提高某方面能力為主要目的，脫產(chǎn)一段時(shí)間，到其它單位臨時(shí)擔(dān)任某一職務(wù)的情況。社會(huì)兼職：單位名稱、時(shí)間（天）社會(huì)兼職：是指教師在校外擔(dān)任的職務(wù)（實(shí)職）。（工、礦企業(yè)、建設(shè)相關(guān)單位等）獲獎(jiǎng)項(xiàng)目（包括行政性獎(jiǎng)勵(lì)）：獲獎(jiǎng)時(shí)間（年月）、獲獎(jiǎng)名稱、級別、是否主持獲獎(jiǎng)項(xiàng)目：市或縣級獎(jiǎng)勵(lì)不填寫。獲技術(shù)專利（技術(shù)發(fā)明）項(xiàng)目：獲得時(shí)間（年月）、技術(shù)專利（發(fā)明）名稱、技術(shù)專利（發(fā)明）編號、是否主持主持在研教學(xué)改革課題：名稱、立項(xiàng)時(shí)間（年月）、來源及級別、完成人順序、到款額度（元）來源及級別：指課題經(jīng)費(fèi)的來源以及課題立項(xiàng)的級別（一般包括：國家、省（部）、市、校等）。到款額度：由課題第一人采集，該課題其他人員的經(jīng)費(fèi)到款額度為零（不填寫）。主持在研橫向技術(shù)開發(fā)（攻關(guān)）課題：名稱、立項(xiàng)時(shí)間（年月）、來源、完成人順序、到款額度（元）在研橫向技術(shù)開發(fā)（攻關(guān)）課題：是指平級單位之間合作開發(fā)的立項(xiàng)課題，主要是指校企合作開發(fā)（攻關(guān)）課題，不包括上級部門批準(zhǔn)立項(xiàng)的課題（如：科技部、基金委、發(fā)改委、地方科技廳局等課題）。來源指橫向課題經(jīng)費(fèi)的來源。到款額度：由課題第一人采集，該課題其他人員的經(jīng)費(fèi)到款額度為零（不填寫）。公開出版著作與公開發(fā)表論文：名稱、出版社與雜志社、出版或發(fā)表時(shí)間（年月）、作者順序必須是公開出版著作與公開發(fā)表論文才能填寫。作者順序（單一選項(xiàng)）：獨(dú)立/第一/第二/第三/第四及以后任職部門/ 教工號/姓名/性別/出生年月/學(xué)歷/學(xué)位/專業(yè)領(lǐng)域/專業(yè)特長/行業(yè)、企業(yè)一線工作時(shí)間（年）/專業(yè)技術(shù)職務(wù)（最高）：等級、名稱、發(fā)證單位、獲取時(shí)間（年月）/高校教師資格證書：發(fā)證單位、獲取時(shí)間（年月）/所任職務(wù)/是否為骨干教師/是否雙師素質(zhì)/是否為教學(xué)名師/校內(nèi)兼課人員：指滿足高校教師條件和教學(xué)要求，承擔(dān)教學(xué)任務(wù)（包括主講一門主干課程或選修課、指導(dǎo)實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)、指導(dǎo)畢業(yè)設(shè)計(jì)或論文等，必須是列入教學(xué)計(jì)劃的任務(wù)，個(gè)別講座不算在內(nèi)）的在編、正式簽約聘用的非專任教師的人員和退休返聘教師。在按“教高”統(tǒng)計(jì)生師比時(shí)，按每學(xué)年授課160學(xué)時(shí)為1名教師計(jì)算進(jìn)入教師總數(shù)。同“”表中相應(yīng)欄填寫說明。校內(nèi)兼課教師注意：校內(nèi)兼課教師由評建辦提供的“專兼職教師名單”名單為準(zhǔn)，請大家務(wù)必查明自己的身份。個(gè)人填寫后，并由各系部秘書匯總、審核后上交給評建辦，各位教師注意填寫數(shù)據(jù)與支撐材料的吻合。教工號/姓名/所授課程名稱/授課量（學(xué)時(shí)）同“”表中相應(yīng)欄填寫說明?！啊迸c“”中“教師總數(shù)”應(yīng)相一致。重要提示：每位校內(nèi)兼課教師在填寫課程名稱和授課量時(shí)，必須依據(jù)下發(fā)附件中對每位教師的課程名稱和課時(shí)數(shù)重新編排后的內(nèi)容和數(shù)據(jù)準(zhǔn)確填寫，不準(zhǔn)擅自填寫。同時(shí)，請做好支撐材料的配合、照應(yīng)。校內(nèi)兼課教師同“”表同“”表中相應(yīng)欄填寫說明。校內(nèi)兼課教師聘任系部/教工號/姓名/性別/出生年月/參加工作時(shí)間（年月）/學(xué)歷/專業(yè)技術(shù)職務(wù)：等級、名稱、發(fā)證單位、獲取時(shí)間（年月）/職業(yè)資格等級（最高）：等級、名稱、發(fā)證單位、獲取時(shí)間（年月）/當(dāng)前專職工作背景：單位名稱、職務(wù)、任職時(shí)間（年月）/教學(xué)進(jìn)修：項(xiàng)目名稱、時(shí)間（天）、地點(diǎn)、派出部門校外兼職教師：指正式聘任（與學(xué)校簽定聘任協(xié)議或合同）獨(dú)立承擔(dān)一門專業(yè)課或?qū)嵺`教學(xué)任務(wù)（20學(xué)時(shí)以上）的行業(yè)、企業(yè)及社會(huì)中的一線專業(yè)管理、技術(shù)人員和能工巧匠（必須是列入教學(xué)計(jì)劃的任務(wù)，個(gè)別講座、報(bào)告不算在內(nèi)）。實(shí)踐教學(xué)任務(wù)包括：實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)課程教學(xué)、指導(dǎo)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)、指導(dǎo)專業(yè)實(shí)習(xí)或頂崗實(shí)習(xí)、指導(dǎo)項(xiàng)目或產(chǎn)品開發(fā)、指導(dǎo)畢業(yè)設(shè)計(jì)或論文等。校外兼職教師數(shù)按每學(xué)年授課160學(xué)時(shí)為1名教師計(jì)算。除“當(dāng)前專職工作背景”、“ 教學(xué)進(jìn)修”欄按以下說明填寫外，其余欄同“”表中相應(yīng)欄填寫說明。（1）當(dāng)前專職工作背景：（考察重點(diǎn)）。（2）教學(xué)進(jìn)修：指由本學(xué)校組織對校外兼職教師進(jìn)行教學(xué)理論、教學(xué)辦法、教學(xué)能力等方面的培訓(xùn)進(jìn)修（組織兼職教師參加教學(xué)研討會(huì)、專業(yè)或課程建設(shè)研討會(huì)等也可以計(jì)算在內(nèi)，學(xué)校應(yīng)注意開展這方面的工作，并做好記錄）。如無這類進(jìn)修則不填寫。派出部門（單一選項(xiàng)）：國家/省/地市/?！啊迸c“”中“教師總數(shù)”應(yīng)相一致。系部教工號/姓名/所授課程名稱/授課量（學(xué)時(shí)）同“”表中相應(yīng)欄填寫說明?！啊迸c“”中“教師總數(shù)”應(yīng)相一致。重要提示：每位校