道路橋梁與渡河工程專業(yè)培養(yǎng)計(jì)劃081006t(編輯修改稿)
2025-08-30 07:56 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 成員以及負(fù)責(zé)人的角色。心胸開(kāi)闊，能夠容納不同學(xué)科的團(tuán)隊(duì)成員，理解不同意見(jiàn)和聲音，具有目標(biāo)意識(shí)、大局意識(shí)、集體意識(shí)，并能夠獨(dú)立或合作開(kāi)展工作；驅(qū)躓髏彥浹綏譎飴憂錦諑瓊針。具備團(tuán)隊(duì)意識(shí)及團(tuán)隊(duì)精神，具有一定的組織管理能力及團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，能夠明晰責(zé)任與權(quán)限，使團(tuán)隊(duì)有效運(yùn)轉(zhuǎn)。貓蠆驢繪燈鮒誅髏貺廡獻(xiàn)鵬縮。.溝通：能夠就復(fù)雜工程問(wèn)題與業(yè)界同行及社會(huì)公眾進(jìn)行有效溝通和交流，包括撰寫(xiě)報(bào)告和設(shè)計(jì)文稿、陳述發(fā)言、清晰表達(dá)或回應(yīng)指令。并具備一定的國(guó)際視野，能夠在跨文化背景下進(jìn)行溝通和交流。鍬籟饗逕瑣筆襖鷗婭薔嗚訝擯。對(duì)專業(yè)問(wèn)題具有較強(qiáng)的交往、表達(dá)、協(xié)調(diào)能力，了解路橋領(lǐng)域國(guó)內(nèi)外發(fā)展趨勢(shì)、研究熱點(diǎn)，能就路橋工程問(wèn)題，以各種方式和平臺(tái)準(zhǔn)確表達(dá)自己的見(jiàn)解、觀點(diǎn)和成果，辯證看待思想與研究的差異性；構(gòu)氽頑黌碩飩薺齦話騖門戲鷯。具備跨文化交流的語(yǔ)言和書(shū)面表達(dá)能力，能就路橋工程問(wèn)題，在跨文化背景下進(jìn)行基本溝通和交流。.項(xiàng)目管理：理解并掌握工程管理原理與經(jīng)濟(jì)決策方法，并能在多學(xué)科環(huán)境中應(yīng)用。掌握工程項(xiàng)目各階段的組織管理理論與方法，并能在實(shí)際管理決策中加以運(yùn)用；樹(shù)立工程項(xiàng)目全周期管理理念，再多學(xué)科環(huán)境中能熟練運(yùn)用各種媒介、工具和手段進(jìn)行項(xiàng)目的管理與決策優(yōu)化。輒嶧陽(yáng)檉籪癤網(wǎng)儂號(hào)澩蠐鑭釃。.終身學(xué)習(xí)：具有自主學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)的意識(shí)，有不斷學(xué)習(xí)和適應(yīng)發(fā)展的能力，能緊跟時(shí)代潮流，了解道路橋梁與渡河工程中的新理論、新技術(shù)、新材料、新工藝、新設(shè)備、新方法等國(guó)內(nèi)外前沿動(dòng)態(tài)。 堯側(cè)閆繭絳闕絢勵(lì)蜆贅瀝紕縭。能夠自主學(xué)習(xí)并形成習(xí)慣，對(duì)終身學(xué)習(xí)有充分認(rèn)識(shí)；能夠不斷學(xué)習(xí)和利用現(xiàn)代技術(shù)平臺(tái)獲取解決工程問(wèn)題所需的信息，充實(shí)拓展知識(shí)結(jié)構(gòu)，了解本專業(yè)發(fā)展動(dòng)態(tài)，對(duì)技術(shù)問(wèn)題具有提煉和總結(jié)能力。識(shí)饒鎂錕縊灩筧嚌儼淒儂減攙。表 本專業(yè)課程體系與畢業(yè)要求的關(guān)聯(lián)度矩陣序號(hào)課程名稱畢業(yè)要求畢業(yè)要求畢業(yè)要求畢業(yè)要求畢業(yè)要求畢業(yè)要求畢業(yè)要求畢業(yè)要求畢業(yè)要求畢業(yè)要求畢業(yè)要求畢業(yè)要求思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)中國(guó)近現(xiàn)代史綱要馬克思主義基本原理概論毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論 形勢(shì)與政策大學(xué)英語(yǔ)高等數(shù)學(xué)大學(xué)物理
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