楚天學校初中部三年發(fā)展規(guī)劃及實施方案(編輯修改稿)
2025-08-30 05:05 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 化、制度化、規(guī)范化；啟動制訂第二個三年發(fā)展規(guī)劃；完善校園基礎設施建設；改善師生居住、生活環(huán)境。爭取各年級3個班，人數(shù)達到300人，強化特色分班（文化班、繪畫班、國學班）。 二、德育工作 工作目標：先修德行，后修文學政事。 具體措施：（1）加強校園常規(guī)管理，創(chuàng)造良好育人環(huán)境完善“文明班級評比”等各種常規(guī)管理途徑，有效強化學生日常行為習慣的養(yǎng)成。繼續(xù)重視班容班貌建設，開展凈化、綠化、美化“三化”合格班，倡導班級建設美好學習家園。進一步完善《衛(wèi)生值周班制度》，充分發(fā)揮學生教育學生的功效，提高學生自我教育、自我管理的能力。校園常規(guī)管理的加強，必然會促使學生行為規(guī)范有進步，道德素質(zhì)有提高，校風學風更完善，校園秩序更良好。（2）創(chuàng)設各項文體活動，增強校園文化氛圍大力開展校園文化活動，充分為學生搭建各種施展才華的舞臺，培養(yǎng)學生健康文明的興趣愛好，創(chuàng)建和諧溫馨的校園文化氛圍。每學年定期舉辦演講比賽，國學經(jīng)典朗誦比賽，繪畫比賽，兵乓球比賽，籃球比賽等豐富校園生活，展示學生風采，提高文化品位。積極開展舞蹈、武術等課外活動，指導每位學生擁有12項特長或愛好等，提升學生綜合素質(zhì)和實踐能力，為選擇健康生活方式打下良好基礎。（4）精心構(gòu)建德育陣地，積極推進社會實踐我校將延續(xù)傳統(tǒng)，充分發(fā)揮德育陣地的教育功能，推進素質(zhì)教育，鼓勵“走出校園、融入社會”，重視實踐體驗、情感提升，幫助學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，提高德育工作的實效性。（5）重視學生心理健康，建立學生心理檔案隨著學生各類心理問題的增多，初中部急需加強心理健康輔導。初中部將陸續(xù)安排所有班主任參加心理學教育培訓，擴充心理咨詢教師陣容，爭取心理咨詢教師更趨專業(yè)化，使心理健康教育工作更有實效性。通過班會課系列活動，密切關注學生心理素質(zhì)的發(fā)展，挖掘?qū)W生的潛能，幫助學生形成健全的人格，培養(yǎng)承受挫折的能力、超越自我的勇氣，具備良好的心理品質(zhì)。加強與心理學會的聯(lián)系，確保心理課程的正常開設與上課實效。實行德育導師制，各班班主任和任課教師共同關注行為或心理較為特殊的學生，要求導師與結(jié)對學生經(jīng)常談心，摸清學生的思想動態(tài)，更好地預防偶發(fā)事件的發(fā)生，積極引導學生健康成長。設置心理咨詢室，尤其要重視離異家庭、特困家庭學生、留守兒童的教育，建立幫教檔案。（6）加強德育研究與學習，抓好班主任隊伍建設利用教師例會或班主任工作會議經(jīng)常性地組織德育學習，學習相關法律法規(guī)和教育科學理論，了解德育動態(tài)，激發(fā)班主任對新形勢、新問題的思考，不斷更新觀念，提高自身理論水平，推動初中部德育工作。加強對班主任工作的指導、檢查、考核，執(zhí)行《班主任工作考核條
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