20xx實用學校三年發(fā)展規(guī)劃(編輯修改稿)
2025-01-16 22:55 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 學校而努力奮斗。
項目現(xiàn)狀與問題
學校管理
管理層人員配備、年齡結(jié)構(gòu)等方面較為合理。
已形成規(guī)范的管理規(guī)章制度并正常運作。
管理的各層次、各條線還需加強溝通，提高管理的效益。
還需加強學校各項工作的過程性管理。
師資隊伍
各年級、各學科教師基本配備到位，家長滿意度不斷提高。
教師的專業(yè)水平逐步提高，部分學科教師有一定影響。
教師個人專業(yè)發(fā)展規(guī)劃在實施上尚缺乏過程管理力度。
對不同層面的教師，還需加強有針對性的培養(yǎng)。
教師的學習反思意識有待進一步加強。
德育工作
各項德育活動有序開展。
德育骨干隊伍建設(shè)規(guī)范、有序。
德育工作的實效性研究還需增強。
德育工作領(lǐng)導小組的管理力度尚需加大。
教學工作
以語文為基礎(chǔ)，以數(shù)學為龍頭，以英語為特色，帶動各學科全面發(fā)展的學科教學工作有了一定的起色。
課改實驗工作穩(wěn)步推進，要初步形成學校課校本課程的框架體系，要開發(fā)與建設(shè)特色課程。
學校流程管理的精細化有待進一步加強。
課改工作有待進一步深化，教學工作要不斷亮出特色。
教育科研
結(jié)合教學實踐，教師有自己的科研課題。
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