【總結(jié)】西師大版六年級數(shù)學(xué)上冊學(xué)習(xí)目標(biāo)，能理解圖形的放大或縮小。、理解，動(dòng)手操作體驗(yàn)圖形放大或縮小的過程；掌握圖形放大或縮小的方法。下面各組圖形有什么相同的或不同的？下面各組圖形有什么相同的或不同的？你能擺出兩個(gè)大小不同的正方形嗎？每組圖中的兩個(gè)圖形之間有什么變化？每組圖中的兩個(gè)圖形之間有什么變化？
2024-12-13 18:21
【總結(jié)】 《圖形的放大與縮小》學(xué)習(xí)任務(wù)單 【課上活動(dòng)】 活動(dòng)一：按要求把圖形放大 按2∶1畫出下面三個(gè)圖形放大后的圖形。 活動(dòng)二：按要求把圖形縮小 把放大后的正方形按1∶3，長...
2025-04-05 05:14
【總結(jié)】西師大版六年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)目標(biāo)，能理解圖形的放大或縮小。、理解，動(dòng)手操作體驗(yàn)圖形放大或縮小的過程；掌握圖形放大或縮小的方法。下面各組圖形有什么相同的或不同的？兩張圖片的畫面相同，大小相同。第一組第二組兩張圖片的畫面相同，大小不同。從左至右看，圖形的形狀和大小有什么變化？保持圖形原來的形狀而使圖形
2024-12-13 18:20
【總結(jié)】圖形與位置蘇教版六年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)?種描述的方法描述并確定物體的位置，體會(huì)用不同的方法確定位置的特點(diǎn)和作用。?感和空間觀念、綜合運(yùn)用所學(xué)知識解決實(shí)際問題的能力以及識圖、作圖的能力。76543210123456
2024-12-13 18:50
【總結(jié)】頂新九義校蔣蘭進(jìn)學(xué)習(xí)目標(biāo)，能理解圖形的放大或縮小。、理解，動(dòng)手操作體驗(yàn)圖形放大或縮小的過程；掌握圖形放大或縮小的方法。這兩張圖片的內(nèi)容是怎樣的?圖片的形狀和大小呢?畫面相同，大小相同。圖片的長、寬都沒變。兩張圖片畫面相同，大小不同。圖片的長和寬都是放大了的
2024-11-24 13:53
【總結(jié)】聊城開發(fā)區(qū)顧官屯鎮(zhèn)聯(lián)校數(shù)學(xué)電子備課數(shù)學(xué)課時(shí)備課第十二冊總復(fù)習(xí)授課時(shí)間：年月日學(xué)習(xí)內(nèi)容平面圖形的復(fù)習(xí)與整理課型復(fù)習(xí)第1課時(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo)1、知識目標(biāo)2、能力目標(biāo)3
2025-04-07 02:17
【總結(jié)】《圖形的放大與縮小》1教學(xué)內(nèi)容：人教版教科書56——58頁的內(nèi)容及相關(guān)練習(xí)教學(xué)目標(biāo)：1、了解圖形的放大與縮小的意義；能在方格紙上按一定的比畫出放大與縮小的圖形；通過圖形的放大與縮小體會(huì)圖形的相似。2、通過觀察、理解、動(dòng)手操作等數(shù)學(xué)活動(dòng)來體驗(yàn)圖形放大與縮小的方法；培養(yǎng)學(xué)生的空間觀念和動(dòng)手操作能力。3、經(jīng)歷圖形的放大與縮小的過程，體驗(yàn)從實(shí)踐中學(xué)習(xí)的方法，感受數(shù)學(xué)知識與日常生活之間
2025-04-16 23:27
【總結(jié)】第一篇：六年級下冊《圖形的放大與縮小》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)內(nèi)容：放大和縮小圖形 教學(xué)目標(biāo)：1，了解放大和縮放的意義，可以在一定比例的網(wǎng)格中繪制放大和縮小圖形;通過圖形縮放和縮小，體驗(yàn)類似于圖形。 2，...
2024-11-15 01:51
【總結(jié)】第一篇：六年級下冊《圖形的放大與縮小》參考教案 《圖形的放大與縮小》1教學(xué)內(nèi)容：人教版教科書56——58頁的內(nèi)容及相關(guān)練習(xí)教學(xué)目標(biāo)： 1、了解圖形的放大與縮小的意義；能在方格紙上按一定的比畫出放大...
2024-11-15 02:05
【總結(jié)】圖形的放大與縮小蘇教版六年級數(shù)學(xué)下冊，學(xué)會(huì)利用方格紙把一個(gè)簡單圖形按指定的比放大或縮小。、比較、思考和交流等活動(dòng)中，感受圖形放大、縮小在生活中的應(yīng)用，初步體會(huì)圖形的相似，進(jìn)一步發(fā)展空間觀念。。教學(xué)目標(biāo)復(fù)習(xí)：？請你說出兩個(gè)比。？上面兩個(gè)比的比值各是多少？王曉光拖動(dòng)電腦的鼠標(biāo)，把一幅長方形畫放大。
2024-11-15 04:47
【總結(jié)】圖形的放大與縮小蘇教版六年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)?意義；能在方格紙上按一定的比畫出放大與縮小的圖形；培養(yǎng)空間觀念和動(dòng)手操作能力。?2.掌握圖形的放大或縮小的方法，初步體會(huì)圖形的相似。?3.在學(xué)習(xí)過程中感受成功的喜悅。1．小圓的半徑是2厘米，大圓的直徑是3厘米，大圓和小圓的直徑比是（），大圓和小圓的周長
2024-12-04 22:28
【總結(jié)】第一篇：蘇教版六年級數(shù)學(xué)——圖形的放大與縮小(公開課教案及教學(xué)反思) 教學(xué)內(nèi)容:蘇教版六年級下冊第38-39頁，練習(xí)九第1、2題。，能利用方格紙按一定的比例將簡單圖形放大或縮小，初步體會(huì)圖形的相似。...
2024-11-15 06:16
【總結(jié)】 六年級下冊圖形題,圖形放大與縮小,︳冀教版（2020秋,). 《圖形的放大與縮小》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)：?1.?使學(xué)生從數(shù)學(xué)的角度認(rèn)識放大與縮小現(xiàn)象。?2.?通過探究，使學(xué)生知道圖形按一定的比...
2025-01-13 22:20
【總結(jié)】 ,圖形放大與縮小,︳冀教版（2020秋,)|六年級下冊圖形題 圖形的放大與縮小教學(xué)內(nèi)容：教科書72頁、73頁教學(xué)目標(biāo)：1、知識技能目標(biāo)：了解圖形的放大與縮小的意義；能在方格紙上按一定的比畫...
2025-01-16 23:38
【總結(jié)】小升初空間與圖形專項(xiàng)訓(xùn)練一、填空題。1.從直線外一點(diǎn)到這條直線可以畫無數(shù)條線段，其中最短的是和這條直線（）的線段。2.下圖中，∠1=（）度，∠2=（）度。3.一個(gè)三角形中，最小的角是46°，按角分類，這個(gè)三角形是（）三角形。4.下圖是三個(gè)半徑相等的圓組成的圖形，它有（）條對稱軸。5.用百分
2025-04-04 03:38
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