【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo)，能理解圖形的放大或縮小。、理解，動(dòng)手操作體驗(yàn)圖形放大或縮小的過(guò)程；掌握?qǐng)D形放大或縮小的方法。這兩張圖片的內(nèi)容是怎樣的?圖片的形狀和大小呢?畫面相同，大小相同。圖片的長(zhǎng)、寬都沒(méi)變。兩張圖片畫面相同，大小不同。圖片的長(zhǎng)和寬都是放大了的哦！兩張圖片畫面相
2024-12-04 19:42
【摘要】66西師大版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)目標(biāo)：了解圖形放大或縮小的意義，能理解圖形的放大或縮小。：通過(guò)觀察、理解，動(dòng)手操作體驗(yàn)圖形放大或縮小的過(guò)程；掌握?qǐng)D形放大或縮小的方法。：激發(fā)大家的學(xué)習(xí)興趣和求知欲，使大家積極參與學(xué)習(xí)活動(dòng)，在學(xué)習(xí)過(guò)程中感受成功的喜悅。兩幅畫的長(zhǎng)有什么關(guān)系？寬呢？8厘米5厘米16厘米
2024-12-05 00:38
【摘要】3×（）=186（）×4=2053和6都是18的（）；18是3和6（）；20是4和5的（）；4和5都是20（）。因數(shù)倍數(shù)倍數(shù)因數(shù)18的因數(shù)：1189、、2、6、3、20
2024-11-09 13:39
【摘要】寫出下面每個(gè)數(shù)的所有的約數(shù)：1的約數(shù)：（）2的約數(shù)：（）3的約數(shù)：（）4的約數(shù)：（）5的約數(shù)：（）6的約數(shù)：（）7的約數(shù)：（
2024-11-11 02:06
【摘要】復(fù)習(xí)教學(xué)目標(biāo)：，判斷物體是平移還是旋轉(zhuǎn)的運(yùn)動(dòng)；能判斷方格紙上圖形平移的方向和格數(shù)，并能在方格紙上將圖形按指定方向和格數(shù)平移。，培養(yǎng)空間想象能力，發(fā)展空間觀念。誰(shuí)能為大家作一個(gè)平移或旋轉(zhuǎn)的動(dòng)作？做個(gè)小裁判員你認(rèn)為是（）現(xiàn)象。你撥動(dòng)珠子時(shí)，這是（）現(xiàn)象。打水時(shí)，滑輪是（）現(xiàn)
2024-11-11 00:56
【摘要】容積一汽實(shí)驗(yàn)小學(xué)張賀年要想計(jì)算這個(gè)長(zhǎng)方體木箱內(nèi)部空間的大小，需要測(cè)量哪些數(shù)據(jù)，怎樣測(cè)？為什么？從里面量長(zhǎng)6分米，寬5分米，高4分米。在生活中，那些物體能夠容納物體的體積？容積單位有哪些呢？立方米、立方分米、立方厘米升、毫升1立方分米1升=000
2024-11-06 17:22
【摘要】圖形與位置北師大版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)?幾種方法。?數(shù)對(duì)進(jìn)行位置的確定。整理與反思：我們學(xué)過(guò)哪些確定位置的方法？（1）任選其中一個(gè)地方為觀測(cè)點(diǎn)，你能說(shuō)說(shuō)其他地方相對(duì)于它的位置嗎？N0123451234567891011校
2024-12-11 08:08
【摘要】 六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《空間與圖形》教學(xué)設(shè)計(jì) [教學(xué)目標(biāo)]： ，掌握對(duì)稱的知識(shí),對(duì)圖形的旋轉(zhuǎn)有更深人的認(rèn)識(shí)。 ,能夠根據(jù)表面積和體積的含義正確地計(jì)算長(zhǎng)方體、正方體的表面積和體積。 、容積...
2024-12-06 05:39
【摘要】列方程解稍復(fù)雜的兩步應(yīng)用題教學(xué)目標(biāo)：進(jìn)一步理解列方程解應(yīng)用題的思路和解題步驟，認(rèn)識(shí)列方程解應(yīng)用題的優(yōu)越性，能列方程解例4這類型的兩步計(jì)算應(yīng)用題。解下列方程（口答）：⑴、１＋Ｘ＝１０⑵、Ｘ－８＝１２⑶、６Ｘ＝３６⑷、Ｘ÷２.５＝４Ｘ
2024-11-11 07:26
鄂ICP備17016276號(hào)-1