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正文內(nèi)容

動(dòng)漫產(chǎn)品消費(fèi)者行為調(diào)查報(bào)告(編輯修改稿)

2024-08-30 01:08 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 不同的月份仍然有較大起伏。(2)動(dòng)漫人才培養(yǎng)上,中國的動(dòng)漫人才培養(yǎng)盡管數(shù)量不斷增多,但多數(shù)是動(dòng)畫加工型人才,缺少對動(dòng)漫文化的深刻理解,也缺少對動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)整合營銷理念的靈活運(yùn)用。為改變這一現(xiàn)狀,許多動(dòng)漫企業(yè)開始嘗試進(jìn)行“校企合作”的新型人才培養(yǎng)模式。,制作技術(shù)提高從整個(gè)動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)鏈來看,播映體系是一個(gè)相對獨(dú)立同時(shí)又對整個(gè)動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)鏈運(yùn)作產(chǎn)生承上啟下影響的環(huán)節(jié)。動(dòng)畫播映體系的建設(shè)包括兩個(gè)方面:一是產(chǎn)品與播映平臺在銜接渠道上的疏通,二是播映平臺自身的延伸和拓展一方面,動(dòng)漫展會與國家政策相結(jié)合,溫州、成都、廣州、東莞、沈陽等城市紛紛舉辦動(dòng)漫展會,活躍了國內(nèi)的動(dòng)漫作品交易市場,一些面向國際的產(chǎn)業(yè)交流活動(dòng),還把國產(chǎn)動(dòng)畫的播映平臺拓展到了國外,成功搭建起了國產(chǎn)動(dòng)漫“走出去”的市場交易平臺。另一方面,隨著電子技術(shù)的發(fā)展,動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)播映平臺得到了拓展延伸的機(jī)遇,出現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)動(dòng)漫、手機(jī)動(dòng)漫等眾多新興播映形式和傳播平臺。在電影動(dòng)漫方面,3D動(dòng)漫電影成為了2010年國內(nèi)動(dòng)畫市場上的一個(gè)亮點(diǎn)。,市場發(fā)行與衍生品制作深度發(fā)展動(dòng)漫出版是動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)鏈條上基礎(chǔ)扎實(shí)、發(fā)展完備的環(huán)節(jié)。在動(dòng)漫出版方面,中國動(dòng)漫書刊市場的整體逐漸走向繁榮;動(dòng)漫音像市場走向繁榮,如前期熱播的《喜羊羊與灰太狼》系列,深受市場追捧。另一方面,衍生產(chǎn)品向縱深方向拓展,動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)鏈顯著增值。衍生產(chǎn)品是動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)鏈中最突出也最能為動(dòng)漫品牌增值的環(huán)節(jié),我國原創(chuàng)動(dòng)漫的衍生產(chǎn)品隨著產(chǎn)業(yè)市場的發(fā)展逐步成熟,一是動(dòng)畫初級衍生品如動(dòng)漫游戲、動(dòng)漫玩具等產(chǎn)值持續(xù)提升。動(dòng)漫玩具也依托國內(nèi)廉價(jià)勞動(dòng)力,打造出一些有影響的本土品牌,如“藍(lán)貓”、“喜羊羊”等,贏得了小朋友的喜愛和追捧。高級衍生品諸如動(dòng)漫旗艦店規(guī)模日益凸顯。高級衍生品是指區(qū)別于初級衍生品,能夠?qū)?dòng)漫品牌與市場產(chǎn)業(yè)運(yùn)營緊密融合,并且比初級衍生品實(shí)現(xiàn)更大的利益增值空間的動(dòng)漫附屬產(chǎn)業(yè)開發(fā)。動(dòng)漫旗艦店就是其中的代表形態(tài)之一,如北京卡酷動(dòng)畫衛(wèi)視傾力打造的卡酷旗艦店、總部位于山東的AA國際動(dòng)漫、騰訊拍拍網(wǎng)酷Q動(dòng)漫旗艦店等,都在國內(nèi)市場成長為具有較大影響的品牌。另外,動(dòng)漫主題公園建設(shè)也成為近年來國產(chǎn)動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)發(fā)展的方向之一,如貴陽白云動(dòng)漫主題公園、合肥動(dòng)漫主題公園、長春影視城等,這些主題公園既吸收了西方動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)的精髓,也著力將中國本土元素融入其中,成為拓展國產(chǎn)動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)鏈的重要舉措。 社會公眾影響及潛在影響團(tuán)體。網(wǎng)民的發(fā)展在一定程度上刺激了對動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)的需求量除了其他視頻載體工具,手機(jī)和電腦等網(wǎng)絡(luò)工具等成為了影響動(dòng)漫需求量的最大的公眾因素,網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品的發(fā)展衍生除了作為動(dòng)漫的載體也成為了動(dòng)漫產(chǎn)品媒體公眾的,比如通過網(wǎng)絡(luò)的廣播,廣告,插播雜志等等。所以網(wǎng)民的和internet的發(fā)展變成了動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)最大的公眾影響因素。就圖表分析可以看出網(wǎng)民數(shù)量呈遞增態(tài)勢,而動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)最大公眾因素的網(wǎng)民發(fā)展態(tài)勢反映出動(dòng)漫行業(yè)前景遠(yuǎn)大,并且與網(wǎng)絡(luò)媒體等發(fā)展密不可分。且internet與宅經(jīng)濟(jì)的發(fā)展必將順?biāo)浦鄣拇碳?dòng)漫行業(yè)的發(fā)展。而大學(xué)生作為第二部分:大學(xué)生動(dòng)漫產(chǎn)品消費(fèi)者調(diào)查報(bào)告一、 調(diào)查背景由于我國動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)起步較晚,對動(dòng)漫產(chǎn)品市場的研究相對較少。基于國產(chǎn)動(dòng)漫的萎靡不振與美日韓動(dòng)漫泛濫成災(zāi)的局面,動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)的發(fā)展日益引起政府、國內(nèi)學(xué)者和業(yè)內(nèi)人士的高度關(guān)注和反思。他們在動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域內(nèi)進(jìn)行了很多富有建設(shè)性和實(shí)用性的探討和論證,多角度、全方位的診釋了我國動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)的重點(diǎn)、難點(diǎn)和突破點(diǎn),初步分析了動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)發(fā)展方向,提出了促進(jìn)動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)持續(xù)健康發(fā)展的政策建議。特別是隨著動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)化進(jìn)程的加速和本土動(dòng)漫企業(yè)的崛起,有關(guān)動(dòng)漫市場實(shí)證研究的科研成果也日益豐富。而在眾多因素和影響因素的壓迫在到底中國動(dòng)漫產(chǎn)品消費(fèi)者的消費(fèi)行為會呈現(xiàn)怎么樣的一個(gè)形態(tài)呢?二、 調(diào)查目的我們小組通過對大學(xué)生動(dòng)漫產(chǎn)品消費(fèi)行為的調(diào)查,進(jìn)行分析和總結(jié)完成對影響大學(xué)生動(dòng)漫產(chǎn)品消費(fèi)的因素總結(jié),進(jìn)而為開發(fā)大學(xué)生動(dòng)漫產(chǎn)品市場能提出若干建議和意見 。三、 研究進(jìn)程甘特圖四、 調(diào)查方式 隨機(jī)抽樣調(diào)查。 本次調(diào)查在北京信息科技大學(xué)進(jìn)行隨機(jī)抽樣調(diào)查,樣本量50 回收50 樣本回收率100%。五、 調(diào)查對象在校大學(xué)生(大一、大二、大三)六、 調(diào)查內(nèi)容 調(diào)查內(nèi)容通過大學(xué)生對動(dòng)漫產(chǎn)品的了解及偏好度,以及有關(guān)消費(fèi)者個(gè)體行為和心理因素、和營銷消費(fèi)者行為的一些消費(fèi)環(huán)境因素進(jìn)行了設(shè)計(jì)和調(diào)查。具體調(diào)查內(nèi)容見附件1.七、 調(diào)查結(jié)果調(diào)查結(jié)果顯示:在大學(xué)生消費(fèi)者市場中,對動(dòng)漫文化非常了解的占18%,比較料及的占20%,了解一點(diǎn)的占%52,而還有8%的大學(xué)生不了解動(dòng)漫文化。調(diào)查結(jié)果顯示:大學(xué)生對動(dòng)漫產(chǎn)品和文化非常關(guān)注的占12%,關(guān)注的占30%,偶爾關(guān)注的占40%,不太關(guān)注的占12%,還有6%的大學(xué)生對動(dòng)漫文化產(chǎn)品一點(diǎn)也不關(guān)注。由調(diào)查結(jié)果顯示 :48%的大學(xué)生比較偏好日本動(dòng)漫,32%的大學(xué)生比較偏好歐美動(dòng)漫,20%的大學(xué)生偏好于國內(nèi)動(dòng)漫。調(diào)查顯示:10%的大學(xué)生比較偏好長篇?jiǎng)勇?45的大學(xué)生比較偏好中篇?jiǎng)勇?0%的大學(xué)生比較偏好短片動(dòng)漫,而15%的大學(xué)生比較偏好短片動(dòng)畫電影。調(diào)查結(jié)果:有38%的大學(xué)生偏好情節(jié)輕松的動(dòng)漫,20%的大學(xué)生偏好情節(jié)緊湊的動(dòng)漫,27%的大學(xué)生偏好緩慢型的動(dòng)漫。15%的大學(xué)生偏好情節(jié)緊張的動(dòng)漫。此截圖顯示:88%以上的大學(xué)生動(dòng)漫關(guān)注者關(guān)注動(dòng)漫都是從中學(xué)或者小學(xué)更早開始,而同樣存在4%的大學(xué)生對動(dòng)漫產(chǎn)品從沒接觸。以上調(diào)查結(jié)果圖都是消費(fèi)者行為的個(gè)體影響因素,對于不同的消費(fèi)者會有不同的消費(fèi)行為,此處先不做解釋,具體解釋見第三部分。上面2圖為消費(fèi)途徑和消費(fèi)動(dòng)機(jī),顯示大學(xué)生動(dòng)漫產(chǎn)品的消費(fèi)途徑還是比較廣闊的,而消費(fèi)動(dòng)機(jī)則表現(xiàn)出不確定性。在調(diào)查結(jié)果顯示中部分消費(fèi)者喜歡親自逛店選購,統(tǒng)計(jì)顯示出來親自逛店選購的主要原因主要表現(xiàn)是了解潮流、自我愉悅和了解新潮流等因素,這種現(xiàn)象我們小組一致認(rèn)為非常符合大學(xué)生當(dāng)前的消費(fèi)想象和消費(fèi)心理。在調(diào)查最后我們調(diào)查了一項(xiàng)消費(fèi)者處理不滿產(chǎn)品的方式:16%的消費(fèi)者選擇自認(rèn)倒霉,36%的消費(fèi)者選擇了轉(zhuǎn)換品牌,28%的消費(fèi)者選擇了通過第三方維護(hù)權(quán)益,20%的消費(fèi)者選擇了直接找店家予以退貨。同樣反應(yīng)了不同消費(fèi)者不同心理因素下的不同選擇。第三部分:大學(xué)生動(dòng)漫產(chǎn)品消費(fèi)行為分析研究一、影響大學(xué)生動(dòng)漫產(chǎn)品消費(fèi)行為的個(gè)體心理因素、 消費(fèi)者的資源消費(fèi)者資源包括消費(fèi)者經(jīng)濟(jì)資源、時(shí)間資源、和消費(fèi)者知識,均為消費(fèi)者個(gè)體因素,在調(diào)查過程中由如下統(tǒng)計(jì)圖: 大學(xué)生每月用于動(dòng)漫產(chǎn)品的消費(fèi)額與其自身的經(jīng)濟(jì)資源相關(guān),如果其經(jīng)濟(jì)資源不夠充裕那么其就不能滿足自己的需求,過多在動(dòng)漫產(chǎn)品上支出。所以對于大學(xué)生的消費(fèi)行為來說,經(jīng)濟(jì)資源同樣一個(gè)很大的影響因素。、 消費(fèi)者的時(shí)間 對于大學(xué)生來說,其消費(fèi)時(shí)間也是有限的,如在繁忙的學(xué)業(yè)時(shí)間中如何安排自己的課余時(shí)間在動(dòng)漫消費(fèi)上,如參見動(dòng)漫展銷會、逛動(dòng)漫商場,還是去購買動(dòng)漫產(chǎn)品等,每一個(gè)消費(fèi)行為都緊密的與消費(fèi)者的時(shí)間相關(guān)聯(lián)。、 消費(fèi)者知識消費(fèi)者知識包括產(chǎn)品知識、購買知識和適用知識。在調(diào)查過程中,對于動(dòng)漫文化和產(chǎn)品有了解的就具有比較好的產(chǎn)品知識,對動(dòng)漫文化、產(chǎn)品就有一定的了解的大學(xué)生就會很好的關(guān)注動(dòng)漫產(chǎn)品,產(chǎn)品知識就會對動(dòng)漫行業(yè)的產(chǎn)品有很快速或者比較好的了解,就可以快速的形成購買行為。、 消費(fèi)者的購買動(dòng)機(jī)親自逛店,了解新潮流自我預(yù)約、滿足感官感受等都是消費(fèi)者購買動(dòng)機(jī)的形成或者為購買動(dòng)機(jī),消費(fèi)者購買動(dòng)機(jī)的形成對于不同消費(fèi)者不同階層和不同社會群體的消費(fèi)者都不同,但是消費(fèi)者購動(dòng)機(jī)是形成消費(fèi)行為的基本條件。、 消費(fèi)者的知覺消費(fèi)者知覺對消費(fèi)者的消費(fèi)行為起著相當(dāng)大的影響,而影響知覺的主要因素主要有刺激物因素、個(gè)體因素、情景因素,一般講大學(xué)生是否愿意形成動(dòng)漫產(chǎn)品的消費(fèi)行為很大程度上或者基本取決于大學(xué)生知覺,因?yàn)閯?dòng)漫產(chǎn)品消費(fèi)不屬于生活必需消費(fèi)。、 消費(fèi)者的學(xué)習(xí)與記憶大學(xué)生對動(dòng)漫產(chǎn)品的學(xué)習(xí)與記憶主要形成于其消費(fèi)行為,如果沒有消費(fèi)行為的話就沒有消費(fèi)者的學(xué)習(xí)和記憶,消費(fèi)學(xué)習(xí)的記憶是形成品牌滿意及品牌忠誠的條件,也是影響大學(xué)生是否形成消費(fèi)行為的因素。
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