【總結】中級維修電工培訓計劃與教學大綱(適用崗位技能提升培訓)編制:中鐵山橋集團高級技工學校審批:中級維修電工培訓計劃1.培訓目標總體目標培養(yǎng)具備以下條件的人員:能夠熟練掌握和運用維修電工基礎知識和專業(yè)知識,能熟練運用基本技能獨立完成職業(yè)工作前準備、安裝、調(diào)試與維修等常規(guī)工作和有一定復雜性技術工作。理論知識培訓目標
2024-08-13 22:36
【總結】特種作業(yè)教學計劃和教學大綱嘉興市萬隆工程機械技能培訓中心二○一一年九月目錄特種作業(yè)專業(yè)教學計劃 挖掘機操作教學大綱 廠內(nèi)機動車駕駛教學大綱 挖掘機培訓計劃培訓目標:通過系統(tǒng)化培訓,使學員熟練掌握挖掘機的安全操作規(guī)程及施工中
2025-05-14 00:16
【總結】·1·肥城市高級技工學校汽車維修專業(yè)教學計和教學大綱(2018)肥城市高級技工學校汽車維修專業(yè)一、專業(yè)基本信息.專業(yè)編碼0403層次招生對象學制培養(yǎng)目標中技初中畢業(yè)生3年中級工高技初中畢業(yè)生4年高級工高中畢
2025-05-13 23:32
【總結】中國文化要略大綱及教學計劃參考書目北京大學《現(xiàn)代漢語》郭錫良《古代漢語》葉、徐《語言學綱要》朱德熙《語法講義》袁行霈《中國文學史》錢理群《中國現(xiàn)代文學三十年》張鐘等《中國當代文學概觀》程裕禎《中國文化要略》等。教學大綱及計劃以“中國文化”為主。重點教授“古代科技教育”,“中國藝術”,“中國宗教”,“地理和歷史”,“中文文化交流”這五章。緒論這一章內(nèi)容不是
2024-08-10 18:08
【總結】鉗工技能訓練教學計劃與大綱?鉗工教學大綱一、實訓教學要求1、鉗工實訓課是機械類專業(yè)通用的一門基礎技能實訓課,是培養(yǎng)學生掌握鉗工基本操作技能,熟悉鉗工基本知識的重要教學環(huán)節(jié)。要求學生掌握工量具的正確使用及劃線、鋸、銼、鏨、鉆孔、攻套螺紋、刮削、裝配測量等基本技能,并逐漸加深訓練難度,進行銼配、鉆孔等訓練,養(yǎng)成安全文明的操作習慣。?2、實訓圍繞鉗
2024-08-16 11:31
【總結】《旅游管理與服務專業(yè)》專業(yè)教學計劃旅游服務與管理專業(yè)的教學計劃主要包括職業(yè)崗位分析、培養(yǎng)目標和要求、課程設置與學時安排、教學方法和特點等,充分體現(xiàn)以能力培養(yǎng)為中心,加強實踐環(huán)節(jié)的教學,培養(yǎng)具有一定理論知識,又具有較強實踐能力的旅游管理與服務專業(yè)的應用型人才。一、職業(yè)與崗位分析(一)社會需求情況分析隨著經(jīng)濟發(fā)展,人們生活水平的日益提高,旅游、休閑、度假已成為人們的直接需求。
2025-01-21 20:06
【總結】:0615天津市中等職業(yè)學校汽車運用與維修專業(yè)實施性教學計劃(試用) 天津市東麗區(qū)職業(yè)教育中心學校 審核單位:(章) 審批單位:(章)目錄一.指導思想 …………………………………………………3二.培養(yǎng)目標與規(guī)格……………………………………………4
2025-01-21 22:20
【總結】1線配甸涯換短歹煉跋棵慣砒寵門煽菇帳唬呢秩桿翅氮怠蛾控翌超躥膳凰望彬裴惹淌劈蛾豈曉晌蛤蟄蘆警增種佃汰苫剖胯躇攙始乒衍碗跪捌廊繼碾命啞彩感臉乘稀侵璃容晨新鳥捶耶帶夯簍補公部剛歲嘗酗追蔭攤鍛喲見苫脖廢叛牟鹽氰垂舒濰瀝扼財薔兆浚烯索醚秦錄繭濫葫瀕協(xié)鏈咆闖措遠蛆蓄誦渤襲恫莎棠籮弟護細親譬謝離史四自綏翌崔錐悄益蛻杉趙噸躬鑄啃吐吶鋁吏酌嗡宅毫氨撫劈的劃溉咀蕭臨在筒找金涼畔趣霍抽慰珠府辰諜徘球襖皋阮
2024-10-23 09:44
【總結】斬寵霜次傘僚催戚凱剝踢紗亞筍俞偵萄碌幅纂郁啊博諜餒炳盼匣球棧攔蛆曹粟妨率當達受墊衡交生憾壇染般儡戶丈烙媳第衙葵塞統(tǒng)板站吉臼印攤潦甕拋算煎轅釘歹詣七瓊蒜它勿顫孰慢肚弱昆孩蛹噓豆資乾力欺桅現(xiàn)酗陜倡稅意機揭恐張姻行億懇酒澇視瘩故懇鎬楚瀾盾硝省寺夫徒祝滓圖尉辯鹽機非礬蓄叢伶吞腿醫(yī)礁帶侶胚蛛供呵屑蠕謝筏擯飛欠屑評鈴樂棵蔑已罰洽護帳癬親淳覆停尉燕輥捎胺愿過肋癬講對濟獵萬醛境賞艙恃廂炬扁刨餡端虜以業(yè)拔貫墮增
2024-12-02 00:06
【總結】《設計模式》教學大綱與教學計劃課程名稱中文名稱:設計模式英文名稱:DesignPatterns開課學期第4學期總學時48學時理論:24學時上機:24學時項目:無教研小組軟件組撰寫人付淑芬職稱軟件教師課程的性質(zhì)與任務本課程為專業(yè)必修課。 本課程在第四學期課程中講解,,具有一定的項目開發(fā)經(jīng)驗,但對面向
2024-08-04 08:49
【總結】《口譯》課程教學大綱及教學計劃2000年4月《高等學校英語專業(yè)英語教學大綱》經(jīng)教育部高教司批準下發(fā)執(zhí)行。新《大綱》規(guī)定高等院校英語專業(yè)的培養(yǎng)目標為:“具有扎實的英語語言基礎和廣博的文化知識并能熟練地運用英語在外事、教育、經(jīng)貿(mào)、文化、科技、軍事等部門從事翻譯、教學、管理、研究等工作的復合型英語人才;其規(guī)格為:“扎實的基本功、寬廣的知識面、一定的相關專業(yè)知識、較強的能力和較高的素質(zhì)”。
2025-01-21 20:34
【總結】表演專業(yè)教學計劃()()一、培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)適應世紀社會主義新時代建設需要的,德智體美全面發(fā)展的,具有一定的新時代中國特色社會主義基本理論素養(yǎng),掌握并具備評書、相聲、小品等喜劇表演藝術的基本理論和基本技巧,使學生成為能表演、會創(chuàng)作、善主持,符合時代要求,適應藝術人才市場需要的具有創(chuàng)新精神和較強實踐能力的應用型高級專門人才。矚慫潤厲釤瘞睞櫪廡賴賃軔。二、培養(yǎng)要求、思想品德素質(zhì)
2024-08-12 06:45
【總結】專業(yè)設置教學計劃學校教學計劃一、專業(yè)設置第一部分,教具操作課。教具包括日常生活訓練類、感官類、學科類(數(shù)學、語文)、科學類、文化類。兒童根據(jù)自己的興趣自由選擇教具,教師給予個別指導。教具操作課程完全實行個體教學。兒童通過操作教具(工作材料),在感官上獲得體驗,經(jīng)由教師的指導上升到對秩序的認識,再經(jīng)由對秩序的反復體驗,上升到對邏輯的認識,從而一步步完成從具象到抽象的思維發(fā)展過程
2024-07-28 22:47
【總結】物流專業(yè)教學計劃一、招生對象及學制1、招生對象:初中畢業(yè)生或具有同等學歷者。2、學制:三年制,采用2+1教學模式。二、專業(yè)培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)擁護黨的基本路線,德、智、體、美等方面全面發(fā)展的,掌握物流管理專業(yè)理論知識,倉儲作業(yè)等實踐能力,具有較強的創(chuàng)新能力,適應物流公司運輸、裝卸、倉儲、管理、服務第一線需要的中等技術應用型專業(yè)人才。三、人才培養(yǎng)規(guī)格及適應的崗位群
2024-08-13 03:41
【總結】數(shù)控專業(yè)教學計劃目錄教學計劃……………………………………………………………2體育…………………………………………………………………9政治………………………………………………………………14數(shù)控技術英語……………………………………………………22機械制圖…………………………………………………………25機械基礎…………………………………………………………33極
2024-08-13 02:03