卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃(編輯修改稿)
2025-08-28 19:01 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 據(jù)年級(jí)設(shè)置由淺入深的級(jí)計(jì)劃，緊密聯(lián)系工程實(shí)際，以工程項(xiàng)目或產(chǎn)品設(shè)計(jì)生產(chǎn)全過(guò)程為載體，構(gòu)建綜合性設(shè)計(jì)題目。探索畢業(yè)設(shè)計(jì)的兩階段培養(yǎng)模式，第一階段設(shè)置綜合性設(shè)計(jì)題目，以團(tuán)隊(duì)形式共同完成；第二階段進(jìn)一步突出畢業(yè)設(shè)計(jì)的綜合性和結(jié)合生產(chǎn)實(shí)際的特點(diǎn)，促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。. 教學(xué)方法改革（）結(jié)合專業(yè)講授基礎(chǔ)理論知識(shí)基礎(chǔ)理論課程開課時(shí)，學(xué)生對(duì)專業(yè)知識(shí)了解不深，因此對(duì)于基礎(chǔ)理論課程在專業(yè)中的作用不了解。為了加強(qiáng)學(xué)生基礎(chǔ)課程的學(xué)習(xí)，要求基礎(chǔ)理論課任課教師結(jié)合專業(yè)實(shí)例講解基礎(chǔ)理論課程。這不僅增加了課程挑戰(zhàn)度，也對(duì)教師提出了更高要求。（）結(jié)合科研、工程實(shí)際講授專業(yè)課程。開設(shè)的所有專業(yè)課程、專業(yè)方向模塊課程，任課老師均實(shí)施結(jié)合科研、工程實(shí)際講授的教學(xué)方法。將新的理念、新的技術(shù)、應(yīng)用情況等新知識(shí)講授予學(xué)生。（）校企結(jié)合的授課方式。如機(jī)械工程專業(yè)同長(zhǎng)安公司的“”培養(yǎng)模式，開設(shè)了一系列校企結(jié)合的課程。（）現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行理論課程講解方式。對(duì)于實(shí)踐性強(qiáng)的課程，為了學(xué)生更好的理解，采用現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行理論課程講解。如：級(jí)給排水科學(xué)與工程專業(yè)的學(xué)生，于年暑假凌志環(huán)保工程實(shí)踐教育中心進(jìn)行“卓越計(jì)劃”試點(diǎn)實(shí)踐，指導(dǎo)教師利用基地的設(shè)備生產(chǎn)車間、產(chǎn)品實(shí)驗(yàn)場(chǎng)地等條件，現(xiàn)場(chǎng)講授水工藝設(shè)備基礎(chǔ)課程。學(xué)生反映良好。（）推進(jìn)以“項(xiàng)目驅(qū)動(dòng)”的案例教學(xué)方法。以“項(xiàng)目驅(qū)動(dòng)”的案例教學(xué)方法的核心思想是以項(xiàng)目實(shí)踐為主線，以實(shí)踐促進(jìn)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和目的性。軟件工程專業(yè)建立了豐富的案例資源，采用“實(shí)驗(yàn)導(dǎo)向、案例驅(qū)動(dòng)”教學(xué)方式，鍛煉學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力，使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)軟件工程的理論知識(shí)，然后再指導(dǎo)自己的實(shí)踐。教學(xué)過(guò)程中教師以指導(dǎo)和啟發(fā)為主，同時(shí)注重理論知識(shí)的梳理和歸納。（）建立能力為優(yōu)的考核方式。對(duì)學(xué)生實(shí)踐成績(jī)考核不同于傳統(tǒng)的實(shí)踐考核方法，更側(cè)重于對(duì)學(xué)生的實(shí)踐動(dòng)手能力、綜合運(yùn)用能力、文檔寫作能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作以及創(chuàng)新能力的考核。通過(guò)構(gòu)建不同的評(píng)價(jià)指標(biāo)因素，綜合評(píng)定學(xué)生的成績(jī)。（）以多元途徑拓展學(xué)生的學(xué)習(xí)視野。建筑學(xué)專業(yè)通過(guò)組織學(xué)生參與重要的國(guó)內(nèi)外設(shè)計(jì)競(jìng)賽、增設(shè)實(shí)踐與實(shí)地調(diào)研性課題、開展多種聯(lián)合教學(xué)模式等，拓展學(xué)生的學(xué)習(xí)視野。五、師資隊(duì)伍. 校內(nèi)參與“卓越計(jì)劃”的專職師資隊(duì)伍建設(shè)及相應(yīng)的政策措施。學(xué)校在設(shè)崗聘任考核等方面，給予“卓越計(jì)劃”專職教師以政策支持。如設(shè)置專任崗位、帶薪進(jìn)修培訓(xùn)學(xué)習(xí)等。各學(xué)院根據(jù)具體情況，也積極出臺(tái)相關(guān)政策開展“卓越計(jì)劃”教師隊(duì)伍建設(shè)。如：機(jī)械工程學(xué)院，專門設(shè)立了教師工程實(shí)踐能力培養(yǎng)專項(xiàng)資金，每年投入萬(wàn)元，支持青年教師多和企業(yè)合作開發(fā)工程項(xiàng)目，計(jì)劃用年時(shí)間在工程教育方面完成所有的青年教師的培訓(xùn)。電氣工程學(xué)院，在設(shè)崗聘任考核方面，給予“卓越計(jì)劃”教師一定的教學(xué)工作量減免，以便教師有更多精力用于教學(xué)方法研究和教學(xué)效果提升，選拔具有工程實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的教師作為“卓越計(jì)劃”專職教師，要求必須進(jìn)行過(guò)工程設(shè)計(jì)、建設(shè)、管理、研究工作，且具備注冊(cè)師資格。城市建設(shè)與環(huán)節(jié)工程學(xué)院：建立校內(nèi)專任教師與企業(yè)兼職教師相結(jié)合的教師隊(duì)伍，校內(nèi)專任教師遴選在科學(xué)研究、工程設(shè)計(jì)領(lǐng)域具有一定造詣的優(yōu)秀教師，每年安排名到中心工作一段時(shí)間，參與學(xué)生的企業(yè)培養(yǎng)和工程實(shí)踐活動(dòng)。. 企業(yè)參與卓越計(jì)劃的兼職教師隊(duì)伍建設(shè)及相應(yīng)的政策措施。學(xué)院和企業(yè)共同在工程教育中心（基地）遴選、認(rèn)定一批具有大學(xué)及以上學(xué)歷、具有高職稱的經(jīng)驗(yàn)豐富且責(zé)任心強(qiáng)的專業(yè)技術(shù)人員擔(dān)任企業(yè)兼職教師。企業(yè)兼職教師實(shí)施聘任制，聘期內(nèi)實(shí)行年度考核。六、校企合作.校企合作共同實(shí)施卓越計(jì)劃的總體情況（）合作企業(yè)目前我校有國(guó)家級(jí)工程實(shí)踐中心共計(jì)個(gè)。與我校簽署實(shí)施“卓越計(jì)劃”合作協(xié)議的企業(yè)共計(jì)家，其中共建國(guó)家級(jí)工程實(shí)踐教育中心個(gè)、共建市級(jí)工程實(shí)踐教育中心個(gè)。覆蓋個(gè)“卓越計(jì)劃”本科專業(yè)、個(gè)“卓越計(jì)劃”碩士學(xué)科領(lǐng)域,參與“卓越計(jì)劃”的學(xué)生全部受益。（）主要合作模式在保留傳統(tǒng)合作模式的同時(shí)，通過(guò)創(chuàng)新探索適合國(guó)情的、具有時(shí)代特征的高等工程教育企業(yè)合作新模式。機(jī)械工程學(xué)院：與長(zhǎng)安汽車股份有限公司進(jìn)行深層次全面合作，共建工程實(shí)踐中心。學(xué)院根據(jù)機(jī)械工程專業(yè)的特點(diǎn)，具體合作模式包括：）長(zhǎng)期聘任企
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