正文內(nèi)容

高一數(shù)學(xué)必修一課件：222-2對數(shù)函數(shù)的性質(zhì)(編輯修改稿)

2024-08-28 17:17 本頁面

　

【文章內(nèi)容簡介】與的圖象的相對位置關(guān)系如何？ l o g ayx?l o g byx?01ba? ? ?x y 0 1 lo g byx?lo g ayx?思考 1:函數(shù)的定義域、值域、單調(diào)性、函數(shù)值分布分別如何？ x y 0 1 思考 3:對數(shù)函數(shù)具有奇偶性嗎？思考 4:對數(shù)函數(shù)存在最大值和最小值嗎？思考 5:設(shè) ，若，則 m與 n的大小關(guān)系如何？若

點擊復(fù)制文檔內(nèi)容

黨政相關(guān)相關(guān)推薦

[高中數(shù)學(xué)必修一]222對數(shù)函數(shù)及其性質(zhì)測試-資料下載頁

【總結(jié)】對數(shù)函數(shù)及其性質(zhì)一、選擇題：在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的，請把正確答案的代號填在題后的括號內(nèi).1．對數(shù)式baa???)5(log2中，實數(shù)a的取值范圍是（）A．)5,(??B．(2,5)C．),2(??D．)5,3()3,2(?2．如果lgx=lga+3lgb－5

2024-12-03 12:22

高一數(shù)學(xué)指、對數(shù)函數(shù)與反函數(shù)-資料下載頁

【總結(jié)】第三課時指、對數(shù)函數(shù)與反函數(shù)對數(shù)函數(shù)及其性質(zhì)問題提出設(shè)a＞0，且a≠1為常數(shù)，.若以t為自變量可得指數(shù)函數(shù)y＝ax，若以s為自變量可得對數(shù)函數(shù)y＝logax.這兩個函數(shù)之間的關(guān)系如何進(jìn)一步進(jìn)行數(shù)學(xué)解釋？tas?知識探究（一）：反函數(shù)的概念思考1:設(shè)某物體以3m/s的速度作

2025-08-16 02:22

蘇教版高一數(shù)學(xué)必修一對數(shù)的運算性質(zhì)(第1課時)-資料下載頁

【總結(jié)】對數(shù)函數(shù)及其性質(zhì)（1）引例復(fù)利是計算利息的一種方式，現(xiàn)假設(shè)有本金1元，每期利率為%，本利和為y，試寫出本利和y隨存期x變化的函數(shù)解析式.，這個函數(shù)寫成對數(shù)式的形式是什么？x是否也是本利和y的函數(shù)呢？y表示函數(shù),x表示自變量，這個函數(shù)的解析式是什么？xy?ogxy?是og

2024-11-18 08:51

高一數(shù)學(xué)必修一對數(shù)函數(shù)基礎(chǔ)知識點及提高練習(xí)-資料下載頁

【總結(jié)】對數(shù)函數(shù)提高精講【基礎(chǔ)】1.對數(shù)的運算法則(a0，且a≠1，M0，N0)①loga(M·N)＝logaM＋logaN；②loga＝logaM－logaN；③logaMn＝nlogaM(n∈R)；④loga＝logaM.幾個恒等式(M，N，a，b都是正數(shù)，且a，b≠1)①alogaN＝N；②logaaN＝N；③log

2025-04-04 04:59

高一數(shù)學(xué)講義5-必修1第二章22對數(shù)函數(shù)-資料下載頁

【總結(jié)】對數(shù)函數(shù)一、對數(shù)與對數(shù)的運算課型A例1．求下列各式的值：（1）22log(123)log(123)?????（2）1lg9lg2240100??=32=90

2024-12-04 20:40

222對數(shù)函數(shù)及其性質(zhì)第一課時1-資料下載頁

【總結(jié)】數(shù)學(xué)使人聰穎數(shù)學(xué)使人嚴(yán)謹(jǐn)數(shù)學(xué)使人深刻數(shù)學(xué)使人縝密數(shù)學(xué)使人堅毅數(shù)學(xué)使人智慧第一課時細(xì)胞分裂問題：一個細(xì)胞由一個分裂成兩個，兩個分裂成四個……依此類推

2024-11-21 04:16

2[1]22對數(shù)函數(shù)及其性質(zhì)-資料下載頁

【總結(jié)】主講人：劉文復(fù)習(xí)0＜a＜1性質(zhì)a＞1圖象指數(shù)函數(shù)y＝ax(a＞0且a≠0)的圖象和性質(zhì)：定義域值域過定點單調(diào)性y＝1xyy＝ax(0＜a＜1)O(0,1)y＝ax(a＞1)y＝1

2024-11-21 06:15

2020高一數(shù)學(xué)必修一課件：322-2函數(shù)最值和函數(shù)擬合-資料下載頁

【總結(jié)】函數(shù)模型的應(yīng)用實例第二課時函數(shù)最值和函數(shù)擬合問題提出從實際問題出發(fā)，構(gòu)建相應(yīng)的函數(shù)關(guān)系，通過分析函數(shù)的有關(guān)性質(zhì)解決實際問題，是函數(shù)應(yīng)用的重點內(nèi)容.對此類應(yīng)用問題，我們應(yīng)如何展開研究？知識探究（一）：函數(shù)最值問題問題：某桶裝水經(jīng)營部每天的房租、人員工資等固定成本為200元，每桶水的進(jìn)價是5元，銷

2025-04-21 19:27

高一數(shù)學(xué)冪指對數(shù)函數(shù)增長的比較-資料下載頁

【總結(jié)】冪、指、對函數(shù)增長的比較問題提出y=ax(a1)，對數(shù)函數(shù)y=logax(a1)和冪函數(shù)y=xn(n0)在區(qū)間（0，+∞）上的單調(diào)性如何？題，其增長速度是有差異的，我們怎樣認(rèn)識這種差異呢？探究（一）：特殊冪、指、對函

2024-11-12 01:35

222對數(shù)函數(shù)及其性質(zhì)第一課時1ppt-資料下載頁

2024-11-21 01:13

[高中一年級]222對數(shù)函數(shù)及其性質(zhì)-資料下載頁

【總結(jié)】曲沃中學(xué)·數(shù)學(xué)新課標(biāo)人教版必修一學(xué)案高一數(shù)學(xué)組(1)使用日期：第六周編碼：12編寫人：李銀枝審定人：高一數(shù)學(xué)組一、學(xué)習(xí)目標(biāo)：2.正確描繪對數(shù)函數(shù)的圖象，掌握對數(shù)函數(shù)的性質(zhì)。二、知識梳理：的函數(shù)，叫做對數(shù)函數(shù)，其中

2025-08-17 04:16

222對數(shù)函數(shù)及其性質(zhì)第1課時對數(shù)函數(shù)的圖象及性質(zhì)-資料下載頁

【總結(jié)】對數(shù)函數(shù)及其性質(zhì)第1課時對數(shù)函數(shù)的圖象及性質(zhì)復(fù)習(xí)引入ab＝N?logaN＝b.1.指數(shù)與對數(shù)的互化關(guān)系動腦思考探索新知概念形如xya?的函數(shù)叫做指數(shù)函數(shù),其中底a為常量(0a?且1a?)．指數(shù)函數(shù)的定義域為R．值域為(0,)??．

2024-10-12 17:08

高一數(shù)學(xué)同步測試—對數(shù)與對數(shù)函數(shù)-資料下載頁

【總結(jié)】學(xué)而思教育·學(xué)習(xí)改變命運思考成就未來！高一數(shù)學(xué)同步測試—對數(shù)與對數(shù)函數(shù)一、選擇題：1．的值是（）A． B．1 C． D．22．若log2=0，則x、y、z的大小關(guān)系是（）A．z＜x＜y B．x＜y＜z C．y＜z＜x D．z＜y＜x3．已知x=+1,則log4(x3－x－6)等于

2025-04-04 04:58

高一數(shù)學(xué)對數(shù)函數(shù)測試題2-資料下載頁

【總結(jié)】教師助手學(xué)生幫手家長朋友高一數(shù)學(xué)同步測試——對數(shù)函數(shù)一、選擇題：1．的值是（）A． B．1 C． D．22．若log2=0，則x、y、z的大小關(guān)系是（）A．z＜x＜y B．x＜y＜z C．y＜z＜x D．z＜y＜x3．已知x=+1,則log4(x3－x－6)等于（）A. B. D. 4

2025-04-04 04:58