構(gòu)造心理學(xué)(編輯修改稿)
2024-08-28 17:03 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 一個觀察者置于房間之內(nèi)，這個觀察者報告他感覺太熱時，這個溫度是依賴于那個經(jīng)驗著的個體的，即在房間中的人。對于鐵欽納來說，這種類型的意識經(jīng)驗是心理研究唯一適當(dāng)?shù)年P(guān)注點。 Edward Bradford Titchener 二、心理學(xué)的方法 ? 鐵欽納視觀察為一切科學(xué)通用的方法，觀察的事實具有優(yōu)先性。既然心理學(xué)是一門自然科學(xué)，那么，它理應(yīng)采用觀察法。 ? 但是他又指出心理學(xué)的觀察不同于物理學(xué)的觀察。物理學(xué)的觀察不依賴于經(jīng)驗者的經(jīng)驗，是一種向外的觀察或曰檢查，心理學(xué)的觀察依賴于經(jīng)驗者的經(jīng)驗，是一種向內(nèi)的觀察或稱內(nèi)省。既然心理和意識都是人的一種內(nèi)部經(jīng)驗，所以內(nèi)省就是向內(nèi)對意識經(jīng)驗的觀察。 ? 同時，實驗是一種可以被重復(fù)、分離和變化的觀察，心理學(xué)為了得到清楚的經(jīng)驗和準確的報告，就必須把觀察和實驗結(jié)合起來。鐵欽納把內(nèi)省和實驗結(jié)合起來的方法命名為 “ 實驗內(nèi)省法 ” 。 ? 可見在研究方法上，鐵欽納與馮特是相同的。但是，鐵欽納對內(nèi)省法的使用比馮特更加嚴格而且復(fù)雜。 ? 首先，在實驗者的選擇上，鐵欽納要求實驗者必須經(jīng)過專門的內(nèi)省訓(xùn)練，堅決反對使用未受過訓(xùn)練的觀察者。 ? 其次，他要求參加實驗的內(nèi)省者必須在情緒良好、精神飽滿和身體健康時進行自我觀察，內(nèi)省時的周圍環(huán)境必須安適，無干擾。 ? 第三，也是最重要的，內(nèi)省者必須客觀、準確地描述意識狀態(tài)自身，而不是去描述刺激物。 在他看來 ， 把心理過程與被觀察的對象即刺激相混淆 ， 就會犯 “ 刺激錯誤 ” 。 刺激錯誤是指混淆了心理過程和被觀察的對象 。 例如 ， 看到一只蘋果 ， 然后就把這個對象描述為蘋果 ， 而不是報告體驗到的色彩 、 亮度和形狀等經(jīng)驗元素 。 這就是犯了刺激錯誤 。 內(nèi)省者所做的最糟糕的事情就是給他們內(nèi)省分析的對象命名 。 ? 第四 ， 在內(nèi)省法的應(yīng)用范圍方面 ， 鐵欽納打破了馮特的限制 ， 由只用來研究簡單的心理過程推廣運用到思維 、 想象等高級的心理過程 。 ? 由于以這樣一種方式看待內(nèi)省觀察者 ， 因而 ，鐵欽納是把被試當(dāng)作機械地記錄儀 ， 客觀地報告他們觀察到的刺激特征 ， 機械地作出反應(yīng) 。被試不過是一臺無偏見的 、 客觀的機器 。 同馮特一致的是 ， 鐵欽納認為受過訓(xùn)練的被試會變得如此機械化和習(xí)慣化 ， 以至于他們的操作變成了無意識的過程 。 鐵欽納寫道 : 在集中注意于所要觀察現(xiàn)象的時候，心理學(xué)的被試就像物理學(xué)的被試那樣，完全忘掉了自己的觀察狀態(tài) ?? 就像我們知道的那樣，觀察者已經(jīng)受到了足夠的訓(xùn)練，觀察狀態(tài)已經(jīng)機械化了。 ? 在心理學(xué)的內(nèi)省觀察中 ， 鐵欽納倡導(dǎo)了一種實驗的步驟 。 他一絲不茍地遵循著科學(xué)實驗法的規(guī)則 。 他指出 : 實驗是一種可被重復(fù)、孤離和加以改變的觀察。你越是能經(jīng)常地重復(fù)一個觀察，你越有可能清楚地看到被觀察的東西，因而也越有可能精確地描繪你所看到的東西。孤離觀察的條件越是嚴格，觀察的任務(wù)就變得越為容易，你被無關(guān)條件引入歧途和把重點放到錯誤點上的危險就越小。改變觀察的范圍越是廣泛，經(jīng)驗的一致性就顯示得越是清晰，發(fā)現(xiàn)規(guī)律的機遇也就越大。 ? 內(nèi)省過程極其艱苦，進行這項工作的被試大都是研究生。鐵欽納的學(xué)生回憶了一項有關(guān)有機體敏感性的研究。在那個研究中，被試要在早晨吞下一根胃管，在全天的活動中都帶著它，直到晚上才可以取出。最初，許多學(xué)生嘔吐不止，慢慢地才適應(yīng)了胃管的存在。這些被試在一天固定的時間前往實驗室，通過胃管往胃里灌注熱水，然后內(nèi)省他們體驗到的感覺。之后，再使用冷水重復(fù)這一過程。在另外一項研究中，研究生們需要隨身攜帶著一個筆記本，記錄他們在大便和小便時的感覺和感受。 三、心理學(xué)的任務(wù) 鐵欽納認為，心理學(xué)所要研究的問題和自然科學(xué)是一樣的，都必須回答以下三個基本問題：是什么、怎么樣和為什么。 “ 是什么 ” 即確定意識經(jīng)驗最簡單、最基本的元素； “ 怎么樣 ”是要確定這些元素如何結(jié)合及結(jié)合的規(guī)律；“ 為什么 ” 要明確心理過程賴以產(chǎn)生的條件，即它與神經(jīng)過程的聯(lián)系。把這三個問題相互結(jié)合起來，心理學(xué)的任務(wù)就是分析和說明心理過程的構(gòu)成元素以及它們相互結(jié)合的方式和規(guī)律，解釋心理過程產(chǎn)生的生理機制。 :意識元素的分析 ? 鐵欽納在馮特的性質(zhì)和強度兩個特征之外，又給心理元素增
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