【總結(jié)】1.下列各句中,沒(méi)有語(yǔ)病的一句是A.應(yīng)該從表達(dá)的實(shí)際需要出發(fā),不要片面的濫加修飾,重復(fù)詞語(yǔ),故作斯文。B.開(kāi)展?fàn)幃?dāng)突擊手活動(dòng)是充分發(fā)揮和組織青年社會(huì)主義建設(shè)積極性的有效形式。C.不論環(huán)境的惡劣和情況的混亂,他們總是忍著痛苦,為人民作出貢獻(xiàn)。D.這次去深圳收獲頗大,學(xué)習(xí)參觀了工廠、機(jī)關(guān)、學(xué)校的改革經(jīng)驗(yàn),游覽了民俗文化村?!敬鸢讣敖馕觥緼?(B項(xiàng)“組織積極性”搭配不當(dāng)
2025-06-27 13:14
【總結(jié)】辨析并修改病句一、(“一切出版物”包含“報(bào)紙”、“雜志”,不能并列)1、我們報(bào)刊、雜志、電視和一切出版物,更有責(zé)任作出表率……2、今年春節(jié)期間,這個(gè)市的210輛消防車、3000多名消防官兵放棄休假,始終堅(jiān)守在各自執(zhí)勤的崗位上。(“消防車”不能與謂語(yǔ)“放棄”搭配)句
2024-11-06 19:48
【總結(jié)】第一篇:高三語(yǔ)文專題復(fù)習(xí)辨析病句教案 高三語(yǔ)文專題復(fù)習(xí)辨析病句教案 一、教學(xué)目標(biāo): 1.掌握病句類型及病句解題技巧 2.加強(qiáng)備考方法的指導(dǎo),強(qiáng)化病句題型訓(xùn)練。 二、教學(xué)重點(diǎn): 掌握病句類型...
2024-11-09 12:32
【總結(jié)】小升初語(yǔ)文復(fù)習(xí)句子:病句修改 一:關(guān)于句子的考點(diǎn): 1,句子類型和句式變換:“把”字與“被”字句的轉(zhuǎn)換;感嘆句,祈使句;陳述句,反問(wèn)句,雙重否定句的轉(zhuǎn)換;直接用和轉(zhuǎn)述句的轉(zhuǎn)換 2,病句的辨別和修...
2025-04-02 01:00
【總結(jié)】第一篇:小學(xué)語(yǔ)文專題復(fù)習(xí)(修改病句) 病句修改教案 教學(xué)目標(biāo) 1、掌握常見(jiàn)的病句類型。 2、能準(zhǔn)確判定句子有無(wú)語(yǔ)病。 3、能對(duì)病句進(jìn)行恰當(dāng)?shù)男薷摹? 4激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣,使學(xué)生樂(lè)于學(xué)習(xí)...
2024-10-28 12:28
【總結(jié)】專題學(xué)習(xí)之辨析、修改病句【知識(shí)梳理】什么是病句?所謂病句,就是有毛病的句子。凡是違反語(yǔ)法結(jié)構(gòu)規(guī)律或客觀事理的句子都是病句,前者叫語(yǔ)法錯(cuò)誤,后者叫邏輯錯(cuò)誤??伎寄?常見(jiàn)的病句類型有哪些?病句的類型
2025-08-05 00:52
【總結(jié)】修改病句?病句種類:?1、成分殘缺(缸主語(yǔ):誰(shuí))?成分殘缺(缺謂語(yǔ):怎樣做)?成分殘缺(缺賓語(yǔ):什么)?2、用詞不當(dāng)?3、搭配不當(dāng)?4、詞序混亂?5、重復(fù)羅嗦?6、前后矛盾?7、指代不明?8、不合事理?9、歸類不當(dāng)?修改以下的病
2025-08-05 02:21
【總結(jié)】專題復(fù)習(xí)病句修改病句是指不符合語(yǔ)言的組織規(guī)律、不符合客觀事物的事理、不
2025-01-21 23:17
【總結(jié)】修改病句復(fù)習(xí)專題:學(xué)習(xí)目標(biāo):判斷病句類型,明確修改病句的原則及方法。在語(yǔ)法或邏輯上有毛病的句子。什么是病句?病句例說(shuō)一、成分殘缺:例1:通過(guò)醫(yī)生的精心治療,使他很快恢復(fù)了健康。例2:全校師生積極開(kāi)展“獻(xiàn)愛(ài)心”。(主語(yǔ)殘缺,刪去“通過(guò)
2024-11-19 03:00
【總結(jié)】病句的辨析與修改病句的試題主要涉及以下幾個(gè)方面:①辨析并判斷句子的正誤;②從成分殘缺、搭配不當(dāng)、語(yǔ)序不當(dāng)、結(jié)構(gòu)混亂四個(gè)方面有側(cè)重地修改病句;③修改習(xí)作中有明顯錯(cuò)誤的詞句;④在語(yǔ)段中找出病句進(jìn)行修改或用符號(hào)修改。考查的依據(jù)主要是學(xué)生在讀寫實(shí)踐中常犯的四種語(yǔ)法錯(cuò)誤,試題材料主要來(lái)自各種媒體。2022年中考對(duì)病句的考查,仍會(huì)延續(xù)上一年
2025-01-07 08:29
【總結(jié)】中小學(xué)課件病句的辨析與修改中小學(xué)課件一、考綱要求糾正句子的常見(jiàn)毛病。(能力層級(jí):運(yùn)用)中小學(xué)課件一、(2020年廣東省卷)下列對(duì)病句的修改不正確的一項(xiàng)是()(3分)A.“拾荒老娘”于化玲,9年來(lái)孤身一人在城市獨(dú)自拾荒,供兒子讀書。(刪除“獨(dú)自”)B.他的晚年,仍然
2024-11-19 01:57
【總結(jié)】句子成分:主語(yǔ)、謂語(yǔ)、賓語(yǔ)、定語(yǔ)、狀語(yǔ)、補(bǔ)語(yǔ)三九班學(xué)生在多媒體教室聽(tīng)完報(bào)告。例句:學(xué)生聽(tīng)報(bào)告。學(xué)生在多媒體教室聽(tīng)報(bào)告。三九班學(xué)生在多媒體教室聽(tīng)報(bào)告。()()
2025-01-08 03:51
2024-11-10 00:58
【總結(jié)】第一篇:辨析并修改病句專題復(fù)習(xí)教案(高三) “辨析并修改病句”專題復(fù)習(xí)教案教學(xué)目標(biāo) 1.掌握病句類型及病句解題技巧 2.加強(qiáng)備考方法的指導(dǎo),強(qiáng)化病句題型訓(xùn)練。教學(xué)重點(diǎn) 掌握病句類型及病句解題技...
2024-10-29 07:25
【總結(jié)】辨析并修改病句辨析病句【選擇題選擇題】修改病句修改病句?【【主觀題主觀題】】語(yǔ)序不當(dāng)語(yǔ)序不當(dāng)搭配不當(dāng)搭配不當(dāng)成分殘缺成分殘缺或贅余或贅余結(jié)構(gòu)混亂結(jié)構(gòu)混亂表意不明表意不明不合邏輯不合邏輯[高考經(jīng)典試題分析](語(yǔ)序不當(dāng))1、文件對(duì)經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域中的一些問(wèn)題,從理論上和政策上作了詳細(xì)的規(guī)定和深刻的說(shuō)明。2、
2025-01-11 00:33