教育名著選讀第一講(編輯修改稿)
2025-08-28 15:01 本頁面
【文章內容簡介】 必有益 名著的六個特色 [美國永恒主義教育家 Mortimer ] 一、歷史上被人們最廣泛閱讀的 二、所闡述的問題實際上是任何一個 時代都存在的 三、適宜每個人閱讀 四、最有可讀性，任何人都會從中有所領悟 五、最有教育性，有助于人們提高自己的水平 六、對歷史問題的論述能引起當代人的思考 一、 人要讀書 案例分析 二、 學者要讀名著 三、 教育學者要讀教育名著 在大學里，理科學生瞧不起文科學生， 外國語文系學生瞧不起中國文學系學生， 中國文學系學生瞧不起哲學系學生， 哲學系學生瞧不起社會學系學生， 社會學系學生瞧不起教育系學生， 教育系學生沒有誰可以給他們瞧不起， 只有瞧不起本系的先生。 —— 錢鐘書 《 圍城 》 教育學者的困境 (一）選擇標準 (二）選擇背景 (三）必讀書目 (四）參考書目 二、讀什么 我自己精讀過的 其他老師沒有重點講過的 中
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