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高等職業(yè)教育“十一五”規(guī)劃教材應用寫作(編輯修改稿)

2025-08-28 14:32 本頁面
 

【文章內容簡介】 寫作,古人的文章寫作,長江后浪推前浪,取得了巨大的思想成就和藝術成就,為后人的文章寫作和文學作品寫作積累和提供了豐富的經驗。 ? (二)文章寫作同文學作品寫作 ? 隨著歷史的發(fā)展,文學作品逐漸地從一般文章中脫穎而出。 “ 五 四 ” 新文學運動 ? 以來,文學作品與文章的區(qū)別完全清晰了。文章寫作是指記敘文、抒情文、議論文、說明文、應用文的寫作;而文學作品寫作是指散文、詩歌、小說、戲劇的寫作。 ? 這里有必要分析、探討一下文章寫作與文學作品寫作之間的關系。 ? 文章寫作與文學作品寫作之間具有既對立、又統(tǒng)一的辯證關系。 ? 兩者具有密切的聯系 ? ( 1)文章寫作是文學創(chuàng)作的基礎 ? ? ( 2)文學創(chuàng)作為文章寫作提供表現手段 ? 2.兩者具有顯著的區(qū)別 ? ( 1)標題原則不同 ? 文章寫作要求文章的標題盡管抽象,但要明朗。明朗的標志有三個方面:文章的標題一要概括內容;二要揭示中心;三要標志體裁。文學創(chuàng)作要求文學作品的標題要形象、含蓄、深刻。 ? ( 2)主題表現不同 ? 文章寫作要求文章主題的表現要單純、集中、鮮明;而文學創(chuàng)作要求文學作品的 ? 主題要豐富、復雜、深刻。 ? ( 3)使用語言不同 ? 文章寫作要求使用一般的書面語言;而文學創(chuàng)作要求使用經過加工的口頭語言。 ? ( 4)表現手段不同 ? 文章寫作的總體表現手段是寫實,表現客觀存在的事實;而文學創(chuàng)作的總體表現手段是虛構,要合情、合理、合法地組織編造具有藝術真實的內容。 ? ? ( 5)對作者修養(yǎng)要求不同 ? 文章寫作要求作者具有一定的審美能力、知識修養(yǎng)、生活經驗、思維能力、語言文字水平即可。而文學創(chuàng)作要求作者要具有獨特的審美能力、豐富的知識修養(yǎng)、深厚的生活經驗、透徹的思維能力和卓越的語言文字造詣。 ? 文章寫作與文學作品寫作之間具有的既對立、又統(tǒng)一的辯證關系,啟示我們:任何一個人要想成為一個優(yōu)秀的作家,都是一件艱難困苦、未必如愿的絕活;而要 ? 成為一個出眾的作者,卻是一件經過努力、完全可行的常事。 (三)應用文寫作和非應用文寫作 ? 二十世紀以來,伴隨著社會化大生產和市場經濟的發(fā)展,首先是歐美的一些發(fā)達國家開始高度重視應用文的寫作。我國在八十年代初,也開始了對應用文寫作自覺而深入的研究,在大中專院校開設 “ 應用寫作 ” 課程, “ 應用寫作 ” 以應用文為研究對象,研究應用文的寫作,成為與研究記敘文、抒情文、議論文、說明文這四種文體寫作的 “ 基礎寫作 ” 相對獨立的一個學科和一 ? 門課程。應用寫作與基礎寫作相比,具有寫作功能實用性強、反映內容時效性強、行文過程程序性強、格式結構模式性強,材料根據數據性強、表達敘述說明性強、文體文種數量性強的顯著特點。 ? 可以說,從作品的角度來界定,寫作分為文章寫作和文學作品寫作兩類;文章寫作又分為基礎寫作和應用寫作兩類。 第二節(jié) 應用寫作的研究對象 ? [學習目標 ] ? 1.明確應用文的概念、種類、作用; ? 2.明確應用文的特點。 ? [理論知識 ] ? 一、應用文的定義 ? 應用文是國家機關、社會團體、企事業(yè)單位及其部門和個人處理公務和私人事務時使用的格式規(guī)范、行文簡約、具有憑據效力的實用性文體。 ? 二、應用文的種類 ? 應用文從使用者及其用途的角度來劃分,有私人文書和公務文書兩大類。 ? (一)私人文書 ? 私人文書是指個人在社會生活中處理私人事務時使用的文書。其具體樣式主要有日記、函電、書表、契約、遺囑等。 ? (二)公務文書 ? 公務文書簡稱公文。公務文書是國家機關、社會團體、企事業(yè)單位及其部門處理公務時使用的、具有規(guī)范體式和法定效力的文書。 ? 它包括狹義的公文和廣義的公文兩種含義。狹義的公文,即行政公務文書,簡稱行政公文、行政文書,又稱法定公文。廣義的公文包括行政文書、事務文書、經濟文書、法律文書等若干類。 ? ? 行政公文是行政機關在行政管理過程中形成的具有法定效力和規(guī)范體式的文書,是依法行政和進行公務活動的重要工具。 ? 《 國家行政機關公文處理辦法 》 規(guī)定: ? 我國現行的行政公文有 13種,分別是:命令、決定、公告、通告、通知、通報、議案、報告、請示、批復、意見、函、會議紀要。 ? ? 事務文書是機關、團體、企事業(yè)單位及其下屬部門處理日常事務,即用來溝通信息、總結經驗、研究問題、指導工作、規(guī)范行為的應用文書。 ? 事務文書主要包括以下五類: ? ( 1)計劃類文書:有規(guī)劃、設想、計劃、方案、安排等。 ? ( 2)報告類文書:有總結、調查報告等。 ? ( 3)規(guī)章類文書;有規(guī)定、規(guī)則、規(guī)程、章程、條例、辦法、制度等。 ? ( 4)簡報類文書:有簡報、大事記等。 ? ( 5)會議類文書:有會議計劃、會議安排、會議記錄、發(fā)言稿、開幕詞、閉幕詞等。 ? ? 經濟文書是經濟工作領域的機關、團體、企事業(yè)單位使用的,用來處理財政、經濟工作業(yè)務的應用文書。 ? 經濟文書的種類主要有:市場調查報告、市場預測報告、可行性研究報告、招標書、投標書、廣告、合同、經濟活動分析報告、審計報告等。 ? ? 法律文書是機關、團體、企事業(yè)單位或個人使用的,用來參與訴訟活動、依法維護自身合法權利的應用文書。 ? 法律文書的種類主要有:起訴狀、答辯狀。 ? 三、應用文的特點 ? 應用文與其它體裁的文章相比,主要有以下的特點: ? ? (一)實用性 ? 應用文產生和使用的目的,在于人們要在社會生活中解決實際問題。如果說,記敘文的寫作是敘事寫人,抒情文的寫作是抒情感人,議論文的寫作是以理服人,說明文的寫作是解說事物的話,那么,應用文的寫作就是以文辦事。應用文的實用性特別強。 ? (二)多樣性 ? 人類社會紛繁復雜,人們需要辦理的事情林林總總,多如牛毛,數不勝數。由于實用的需要,應用文的具體樣式,即文 種,便與事俱增,與時俱增,越來越多,非常豐富了。特別是公務文書,它在應用的過程中,形成了很多類,每類下面又有很多具體文種,諸如行政文書、事務文書、經濟文書、法律文書等等。 ? (三)真實性 ? 應用文的真實性是由一般文章的寫實性決定的,其它體裁的文章也要具備真實性,只不過應用文的真實性要求特別強,除了不許虛構、杜撰、捏造外,也不允許有絲毫的美化。應用文的內容要反映社會生活中的客觀存在。 ? (四)規(guī)范性 ? 應用文具有規(guī)范的特點。所謂規(guī)范,是指社會生活中官方通過法律、法規(guī)、政策、規(guī)定等手段及民間通過約定俗成對人、事所作出的統(tǒng)一規(guī)定、要求。應用文的規(guī)范性主要表現在對文種的行文功能、格式構成、正文結構、表達方式方法、行文語言文字要求的統(tǒng)一規(guī)定上。例如 《 國家行政機關公文處理辦法 》 ,就對我國現行的行政公文的文種及其行文功能、格式、行文規(guī)則等方面作出了統(tǒng)一的規(guī)定。 ? (五)簡約性 ? 簡約性是指應用文的語言文字簡潔、明確。 ? (六)時效性 ? 應用文用來辦事,解決實際問題,受時間限制,其寫作有具體時間的要求。應用文的時效性表現在它的格式上都有寫作時間這個項目。 ? (七)數據性 ? 事實勝于雄辯。應用文說明問題,支持觀點的材料,特別注重使用數字這種根據,包括絕對數字和相對數字。 ? (八)敘說性 ? 應用文的表達方式、方法以敘述、說明為主,以議論、描寫為輔。一般不使用描寫,而具有新聞性的報告類文書可以適量使用描寫。采用議論,也與議論文中的議論不同,只具有論點,出現在大小標題上和首句、尾句這樣的主題句上,除了學術論文外,不具備論點、論據、論證等三要素這樣完整的議論。 ? 四、應用文的作用 ? 人們在社會生活中使用應用文,解決實際問題,應用文具有重要作用。應用文的重要作用,主要有三個方面: ? (一)憑據證明作用 ? 我國歷來就有 “ 私憑文書官憑印 ” 的說 法。現代社會是法制社會,無論是自然人,還是國家機關、社會團體、企事業(yè)單位這些法人,在民事活動中,相互往來,都要以法律為準繩,以事實為根據。事實根據在法律上包括人證和物證,其中書證 ? 就是重要的物證,具有法定效力。書證的“ 書 ” ,指的是文書。 ? (二)組織管理作用 ? 任何國家機關、社會團體、企事業(yè)單位的組織管理工作,一般是年初要制定計劃,歲尾要做好總結,從年初到歲尾的一年中,為了保證計劃的圓滿實現,還要制定規(guī)章制度,撰寫調查報告,領導要使用講話稿,處理公務要制發(fā)行政公文,報告工作要編寫簡報 …… 凡此種種,都離不開應用文,離不開公文。公文,應用文是處理公務的工具,能把工作組織管理起來。 ? (三)指導實踐作用 ? 應用文寫作中有一個重要概念是 “ 行文時間 ” ,它包括事前行文、事中行文、事后行文等三種情況。事前行文的應用文以“ 計劃 ” 為代表性文體;事中行文的應用文以 “ 分析報告 ” 為代表性文體;事后行文的應用文以 “ 總結 ” 為代表性文體。計劃是人們行動的指南。分析報告能夠實現控制管理。總結,會使人們揚長避短,更好地學習、工作、生活??傊?,無論是哪類哪種應用文,都具有指導實踐的重要作用。 第三節(jié) 應用寫作的程序 ? [學習目標 ] ? ● 知識點 ? 1.明確應用文的立意、選材、結構、表達的概念; ? 2.明確應用文的立意、選材、結構、表達的特點及要求。 ? ●技能點 ? 1.掌握應用文的立意、選材、結構、表達的方法; ? 2.掌握應用寫作的程序。 [理論知識 ] ? 應用寫作與基礎寫作、文學創(chuàng)作的一個顯著不同,就是具有程序性的特點。應用寫作的程序由四個環(huán)節(jié)構成: ? 一、立意:確定主旨 ? 文章寫作要意在筆先,應用文的寫作也是這樣。應用文寫作首先要立意:確定主旨。這里的 “ 意 ” ,指的就是應用文的主 ? 旨。主旨是應用文的中心思想,是通過事由進一步提煉出來的思想、觀點、意圖。 ? (一)確定主旨的原則 ? ? 應用文的主旨要反映客觀事物的真實存在,合情、合理、合法。 ? ? 應用文的主旨要明朗、清晰。 ? ? 應用文的主旨要凝聚、單純。 ? ? 應用文的主旨也要見人所未見,發(fā)人所未發(fā),表達新的思想、觀點、信息。 ? ? 應用文的主旨要以小見大,透過現象反映客觀事物的本質與內在聯系,揭示社會生活的發(fā)展規(guī)律。 ? (二)表現主旨的方法 ? ? 標題明旨是指應用文的主旨鮮明地體現在文章的標題及文章正文各部分的小標題上。例如 《 如何搞好優(yōu)質服務 關鍵是具有 “ 七顆心 ” 》 這篇總結: ? 要想創(chuàng)一流服務,爭一流成績,做文明科室,必須要求每位工作人員腳踏實地地履行職責,在工作中要具有 “ 七顆心 ” , ? 即信心、雄心、熱心、誠心、虛心、耐心、細心。 ? 一、 “ 信心 ” 。我們要對后勤財務工作 ? 有信心,對自己有信心,對未來有信心。既然選擇了這一行,那么我們就應踏踏實實地干好,為領導當好參謀,為干警排憂解難,不因事小而不為,從我做起,不斷提高改善自己的服務形象,堅信自己能做好理財管家。 ? 二、 “ 雄心 ” 。 …… ? 三、 “ 熱心 ” 。 …… ? 四、 “ 誠心 ” 。 …… ? 五、 “ 虛心 ” 。 …… ? 六、 “ 耐心 ” 。 …… ? 七、 “ 細心 ” 。
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