【總結(jié)】第一篇:培養(yǎng)學(xué)生積累能力的點(diǎn)滴體會(huì) 培養(yǎng)學(xué)生積累能力的點(diǎn)滴體會(huì) “小學(xué)生應(yīng)該說(shuō)真話,抒發(fā)真情實(shí)感。”這是語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)中評(píng)價(jià)學(xué)生習(xí)作的首要目標(biāo)和要求。但目前許多小學(xué)生一提起寫作文仍就感到頭痛,一周一...
2025-10-04 23:57
【總結(jié)】第一篇:音樂(lè)新課程教學(xué)的點(diǎn)滴體會(huì) 音樂(lè)新課程教學(xué)的點(diǎn)滴體會(huì) 音樂(lè)新課程教學(xué)的點(diǎn)滴體會(huì) 音樂(lè)新課程是一種人文課程,是人文精神的集中表現(xiàn),它把學(xué)生音樂(lè)能力和人文教養(yǎng)的整合發(fā)展作為總目標(biāo)。音樂(lè)新課程是...
2025-10-19 15:38
【總結(jié)】第一篇:英語(yǔ)專業(yè)文學(xué)類畢業(yè)論文題目 評(píng)析《傲慢與偏見》的男主人公達(dá)西(inPrideandPrejudice) 簡(jiǎn)評(píng)妥協(xié)——研究《傲慢與偏見》(ABriefCommentontheCompromi...
2025-10-16 11:43
【總結(jié)】Page1專營(yíng)店盈利能力提升方法培訓(xùn)課程Page2Nameofpresenter發(fā)言人姓名:盛波主要負(fù)責(zé)項(xiàng)目的客戶:序言資深培訓(xùn)顧問(wèn)RaytheonChinaPage3經(jīng)濟(jì)學(xué)并沒(méi)有提供一套立即可用的完整結(jié)論。它不是一種教條,只是一種方法、一種心靈的器官、一種思
2025-01-19 01:38
【總結(jié)】第一篇:激發(fā)學(xué)生作文興趣的點(diǎn)滴做法 激發(fā)學(xué)生作文興趣的點(diǎn)滴做法 江蘇省江都市樊川鎮(zhèn)三周小學(xué)孫銀霞 內(nèi)容摘要: 蘇霍姆林斯基指出:“成功的歡樂(lè)是一種巨大的情緒力量,它可以促進(jìn)兒童好好學(xué)習(xí)的愿望。...
2024-11-15 22:38
【總結(jié)】授課時(shí)間年月日第周星期第節(jié)課題文學(xué)類文本閱讀之小說(shuō)閱讀與欣賞教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與能力明確小說(shuō)閱讀常見的考點(diǎn)。過(guò)程與方法,運(yùn)用模式解題;。情感態(tài)度與價(jià)值觀通過(guò)學(xué)習(xí)使學(xué)生具備初步的欣賞小說(shuō)的能力。教學(xué)重點(diǎn)
2025-10-24 17:44
【總結(jié)】專題十四散文閱讀考點(diǎn)一歸納、概括文章內(nèi)容例請(qǐng)根據(jù)提示,按照文章寫作順序梳理“我”對(duì)北京炸醬面的心理感受,完成下面的填空?!窘忸}技巧】歸納、概括文章內(nèi)容,可采取以下幾種方法:1.概覽段落大意,明確中心句。中心句的一般表現(xiàn)形式有:①段首提示性中心句;②段中過(guò)渡性中心句;③段末總結(jié)性中心句;④段外的抒情性或綜合
2025-06-20 01:42
【總結(jié)】考點(diǎn)突破——掌握核心題型提升專題素養(yǎng)課案1詞句理解、賞析題【考點(diǎn)索引】考點(diǎn)題源設(shè)問(wèn)方式理解重要詞語(yǔ)的含義2020年天津卷《云和梯田》文章最后一段,“梯田”加上引號(hào)有什么作用?談?wù)勀銓?duì)該段的理解。(6分)2020年重慶卷《甘森的西紅柿》怎樣理解文中用
2024-11-18 20:13
【總結(jié)】專題入門——明確文體特征掌握閱讀技巧一、散文的基本知識(shí)(一)散文的特征:“形散神不散?!薄靶紊ⅰ敝干⑽牡娜〔膹V泛自由,不受時(shí)間和空間的限制,表現(xiàn)方法不拘一格?!吧癫簧ⅰ敝干⑽囊磉_(dá)的中心思想明確而集中。:作者把自己對(duì)生活的感悟或生活經(jīng)驗(yàn),通過(guò)狀物、記人、寫景等方式表達(dá)出來(lái)。:①以個(gè)人抒情為主,把抒情、敘述、議論熔為
2024-11-18 16:51
【總結(jié)】第一篇:學(xué)困生教學(xué)方法的點(diǎn)滴體會(huì) 學(xué)困生教學(xué)方法的點(diǎn)滴體會(huì) 袁莎 學(xué)習(xí)困難生的界說(shuō)眾說(shuō)紛紜。小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)困難生指的是因身心的某些障礙而未能充分發(fā)揮自己數(shù)學(xué)方面的潛能的學(xué)生(如獲取數(shù)學(xué)信息、加工和...
2024-11-14 18:44
【總結(jié)】搜到的寶貝,和大家一起分享!07年中國(guó)古代文學(xué)一、名詞解釋15'《文選》唐宋八大家雜劇二、簡(jiǎn)答30'1、《詩(shī)經(jīng)》中是如何運(yùn)用賦、比、興手法的,各舉一例說(shuō)明之.2、陳師道在《后山詩(shī)話》里說(shuō):“退之以文為詩(shī),子瞻以詩(shī)為詞,如教坊雷大使之舞,雖極天下之工,要非本色。”談對(duì)蘇軾"以詩(shī)為詞"的看法三、論述30'(選其一論述之)1、談《三國(guó)
2025-03-27 01:39
【總結(jié)】難點(diǎn)15正確分析文學(xué)類文本中的民族心理和人文精神“民族心理”主要指一個(gè)民族作為一個(gè)大群體所具有的典型心理特點(diǎn),是特定民族在長(zhǎng)期的自然環(huán)境與社會(huì)環(huán)境的制約與歷史文化的積淀過(guò)程中形成的,并通過(guò)一定的生產(chǎn)和生活方式及各種文化產(chǎn)品得以表現(xiàn)。常見的“民族心理”有:1.富有凝聚力;2.富有同化力;3.愛(ài)好自然,追求光明;4.主靜,愛(ài)好和平;5.中庸,穩(wěn)重;6.具有一統(tǒng)性;7.知足?!叭宋木瘛?/span>
2025-07-18 16:23
【總結(jié)】文學(xué)類文本閱讀甘典江《母親的中藥鋪》閱讀試題答案解析 文學(xué)類文本閱讀甘典江《母親的中藥鋪》閱讀試題答案解析 那時(shí)候,我最喜歡去的地方,一是新華書店,一是母親的中藥鋪。前者,是因?yàn)槲覑?ài)看愛(ài)買連環(huán)畫;后者,是因?yàn)槲蚁矚g嗅聞那些中藥的味道,特別是咀嚼幾片苦甜苦甜的甘草?! ∧赣H當(dāng)過(guò)赤腳醫(yī)生。八十年代初,母親參加醫(yī)療培訓(xùn)后,加入了城關(guān)鎮(zhèn)合作醫(yī)療站?! ?/span>
2025-06-28 19:04
【總結(jié)】陳根生《家鄉(xiāng)的橋》閱讀試題答案解析賞析高考文學(xué)類文本閱讀陳根生《家鄉(xiāng)的橋》閱讀試題答案解析賞析高考文學(xué)類文本閱讀家鄉(xiāng)的橋陳根生①蘇北平原,枕江俯海,河港交叉。生我養(yǎng)我的如皋古城就浮在這一片波光粼粼之上。②有山就有路,有水就有橋,橋是水鄉(xiāng)的天使。可不,車水馬龍,行人如織,哪一刻離得開橋?別看這么個(gè)小縣城,有名有姓的橋就有五十六座!家鄉(xiāng)流傳著
2025-07-24 19:50
【總結(jié)】培養(yǎng)興趣教給方法——淺談小學(xué)作文有效教學(xué)的策略?如何培養(yǎng)學(xué)生作文的興趣?《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》關(guān)于全日制義務(wù)教育階段寫作總的目標(biāo)是“能具體明確,文從字順地表達(dá)自己的意思,能根據(jù)日常生活的需要,運(yùn)用常見的表達(dá)方式寫作。”由此可見作文是表達(dá)的需要,是生活的真實(shí)反映,表達(dá)和反映生活源于對(duì)生活的熱愛(ài)和關(guān)切
2025-09-30 15:11