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正文內(nèi)容

提升領(lǐng)導(dǎo)力的5種技術(shù)(編輯修改稿)

2024-08-26 07:02 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 業(yè)和領(lǐng)域中有權(quán)威性,為什么呢?因?yàn)樗泻軓?qiáng)的專(zhuān)家性權(quán)力,醫(yī)生所說(shuō)的話(huà)不能不聽(tīng)。所以大多數(shù)的人都愿意遵從于醫(yī)囑。還有一些職業(yè),例如計(jì)算機(jī)方面的專(zhuān)家、稅務(wù)的會(huì)計(jì)師、培訓(xùn)師等等,他們都是因?yàn)樵谀骋活I(lǐng)域中的特殊影響力,而獲得了專(zhuān)家性權(quán)力。如果你對(duì)某個(gè)人有一種崇拜的心理,并且希望自己成為像他那樣人的時(shí)候,被你崇拜的這個(gè)人就獲得了參照性的權(quán)力。這是一種對(duì)于人格魅力的敬仰,有的人這種敬仰甚至達(dá)到了效仿他人行為的程度。這就是請(qǐng)名人來(lái)做廣告的原因,名人在這方面有一種參照性的權(quán)力,他做廣告的效果就會(huì)非常好。權(quán)力的運(yùn)用技術(shù)(權(quán)術(shù))上述五種權(quán)力都可以通過(guò)權(quán)術(shù)的方式表達(dá)出來(lái),運(yùn)用出來(lái)。同樣具有強(qiáng)制性的權(quán)力,但是不同的人運(yùn)用起來(lái)可能結(jié)果不一樣,這就是人們所說(shuō)的權(quán)術(shù)的問(wèn)題。通常領(lǐng)導(dǎo)者怎么樣來(lái)使用這些權(quán)力呢?◆合理化的方式這是一種比較常用的表達(dá)方式,用事實(shí)和數(shù)據(jù)來(lái)表達(dá)想法,想辦法讓別人覺(jué)得這是合情合理的,從而接受你的想法。◆友情的方式在提出一個(gè)要求和請(qǐng)求之前,先對(duì)對(duì)方進(jìn)行正面的表?yè)P(yáng),讓對(duì)方對(duì)你覺(jué)得有好感。盡量表現(xiàn)出很好的友誼,或者是謙虛的態(tài)度,這就是一種友情。例如要試圖影響自己的領(lǐng)導(dǎo)者,那么要盡量動(dòng)用這種友情的方式?!艚Y(jié)盟如果想影響組織中更多的人物,與其他的部門(mén)經(jīng)理或者領(lǐng)導(dǎo)在一起結(jié)盟是一個(gè)較好的方法。你的員工會(huì)認(rèn)為你是在支持他們,這個(gè)時(shí)候你的影響力和領(lǐng)導(dǎo)力已經(jīng)在擴(kuò)大了。◆談判雙方坐下來(lái),以雙贏的方式進(jìn)行談判,這種方式給員工一種平等的感覺(jué),有利于問(wèn)題的解決?!粲残灾笜?biāo)這里使用的是強(qiáng)制性權(quán)力,就是下達(dá)命令要求員工什么時(shí)候必須完成。如果第一次沒(méi)有完成再給予提醒,這就是硬性指標(biāo)。◆高層的權(quán)威對(duì)于員工的工作總是得到高層領(lǐng)導(dǎo)者的支持。通過(guò)這一點(diǎn),來(lái)影響你的下屬,提高下屬工作的積極性,有助于工作的高效完成?!粢?guī)范的約束規(guī)范的約束就是用制度、規(guī)則來(lái)約束企業(yè),使其有一個(gè)統(tǒng)一的、有效的制度化和體系化的標(biāo)準(zhǔn)。影響權(quán)術(shù)選擇的因素研究表明,并不是所有的領(lǐng)導(dǎo)者都會(huì)均等地運(yùn)用這些權(quán)術(shù)來(lái)進(jìn)行工作?;蛘哒f(shuō),不同的人自己影響力的運(yùn)用方面是不一樣的。影響權(quán)術(shù)選擇的因素有:◆領(lǐng)導(dǎo)者相對(duì)權(quán)力的大小相對(duì)權(quán)力大的領(lǐng)導(dǎo)者與相對(duì)權(quán)力小的領(lǐng)導(dǎo)者相比,在運(yùn)用相同的權(quán)術(shù)時(shí),相對(duì)權(quán)力大的領(lǐng)導(dǎo)者運(yùn)用起來(lái)可能會(huì)更有效。◆領(lǐng)導(dǎo)者自身的目的如果你的目的是希望從你的上司那兒得到好處,那么你可能就要?jiǎng)佑糜亚檫@種權(quán)術(shù);如果你想希望說(shuō)服你的領(lǐng)導(dǎo)者接受你的建議,那么你要運(yùn)用一種合理化的策略,你要說(shuō)明其合情合理性,用“數(shù)據(jù)”事實(shí)說(shuō)話(huà)。◆任務(wù)的成功概率如果你面對(duì)一個(gè)成功率非常高的任務(wù),此時(shí)簡(jiǎn)單要求就行了。但是如果這個(gè)任務(wù)的不確定性很大,此時(shí)往往要?jiǎng)佑媚愕穆毼粰?quán)力?!羝髽I(yè)文化有些企業(yè)常常用積極的文化,就是用友情、用合理化的原則來(lái)工作;有些企業(yè)強(qiáng)調(diào)的是一種強(qiáng)制性的文化,動(dòng)用這種強(qiáng)制性的權(quán)力和獎(jiǎng)賞性的權(quán)力來(lái)工作。領(lǐng)導(dǎo)者的績(jī)效來(lái)源領(lǐng)導(dǎo)者的績(jī)效是一個(gè)函數(shù)的關(guān)系,不僅僅取決于領(lǐng)導(dǎo)者自身,還決于你所面對(duì)的這些管理的下屬,取決于所處的環(huán)境。領(lǐng)導(dǎo)者的績(jī)效本身,是領(lǐng)導(dǎo)者、下屬和環(huán)境這三個(gè)因素之間的互動(dòng)。再好的領(lǐng)導(dǎo)沒(méi)有下屬去做事情,照樣完成不了目標(biāo);同樣,領(lǐng)導(dǎo)和下屬都很出色,但是這家企業(yè)沒(méi)有一種好的企業(yè)文化,沒(méi)有一種好的工作環(huán)境,也完成不了任務(wù)。所以說(shuō)領(lǐng)導(dǎo)者的績(jī)效是來(lái)自于這三個(gè)因素之間的互動(dòng),是一種函數(shù)關(guān)系?!咀詸z】分析培訓(xùn)課程講的好與不好都與哪些因素有關(guān)?____________________________________________________________見(jiàn)參考答案2-1【本講小結(jié)】這一講主要講述了:領(lǐng)導(dǎo)的6P特質(zhì)、權(quán)力等于你可能的影響力、領(lǐng)導(dǎo)者的績(jī)效來(lái)源。主要從三個(gè)方面詳細(xì)講述了理想領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)具有的特質(zhì)。文中列舉了領(lǐng)導(dǎo)者具備的五種權(quán)力:強(qiáng)制性權(quán)力、獎(jiǎng)賞性權(quán)力、法定性權(quán)力、專(zhuān)家性權(quán)力、參照性權(quán)力。分析了領(lǐng)導(dǎo)權(quán)力的運(yùn)用技術(shù)(權(quán)術(shù))和影響權(quán)術(shù)選擇的因素:領(lǐng)導(dǎo)者相對(duì)權(quán)力的大小、領(lǐng)導(dǎo)者自身的目的、任務(wù)的成功概率、企業(yè)文化。討論了領(lǐng)導(dǎo)者的績(jī)效從何而來(lái)?!拘牡皿w會(huì)】第3講 領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系:是資源,也是殺手(上)【本講重點(diǎn)】領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系是一把雙刃劍哪種領(lǐng)導(dǎo)者更受上司的賞識(shí)“管理”你的老板領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系是一把雙刃劍領(lǐng)導(dǎo)者如何跟上司、同事和下屬相處,為什么要重視領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系呢?有兩點(diǎn)原因:領(lǐng)導(dǎo)者的績(jī)效取決于領(lǐng)導(dǎo)者、下屬和環(huán)境這三個(gè)因素的互動(dòng),而領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系是環(huán)境因素當(dāng)中的最重要的組成部分,也就是說(shuō)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系的好壞關(guān)系到領(lǐng)導(dǎo)者的績(jī)效。領(lǐng)導(dǎo)的能力包含技術(shù)能力、人際技能、思維能力,而領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系能夠在很大的程度上反映出人際技能的好壞。那些專(zhuān)注于工作任務(wù),而忽略人際關(guān)系的領(lǐng)導(dǎo)者,往往不會(huì)成為一名有作為的領(lǐng)導(dǎo)者。領(lǐng)導(dǎo)者一個(gè)最基本的特質(zhì)就是要會(huì)用人,正所謂小人物做事,大人物做人;小企業(yè)做事,大企業(yè)做人。在21世紀(jì)的今天,沒(méi)有人只靠單打獨(dú)行獲得成功。作為領(lǐng)導(dǎo)者在工作中需要有人來(lái)配合,有人為你指明方向,有人支持你的計(jì)劃,有人實(shí)施計(jì)劃,還有人搖旗吶喊。要想取得好的領(lǐng)導(dǎo)績(jī)效,就必須處理好多層面的關(guān)系,包括學(xué)會(huì)跟上司相處,跟同事之間的合作,對(duì)下屬的有效領(lǐng)導(dǎo)。維護(hù)和發(fā)展這三層關(guān)系,最終決定了領(lǐng)導(dǎo)者能否最大限度地利用外部的資源來(lái)獲得成功。領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系像一把雙刃劍,有好的一面,也有有問(wèn)題的一面,處理不好,可能會(huì)損失很多有效的外部資源,極端的情況下還可能導(dǎo)致人才流失。很難想象沒(méi)有一個(gè)上司支持,或者是不受上司賞識(shí)的領(lǐng)導(dǎo)者,是如何去擴(kuò)展工作。相反,上下關(guān)系和諧一致的時(shí)候會(huì)給領(lǐng)導(dǎo)者注入源源不斷的工作動(dòng)力和工作熱情。有上司賞識(shí),有同事配合,有下屬支持,領(lǐng)導(dǎo)者還會(huì)有什么事做不成呢?【自檢】(1)你和同事們?cè)诠ぷ髦心鼙3至己玫年P(guān)系嗎?(2)你能說(shuō)出所有下屬的姓名嗎?(3)下屬遇到問(wèn)題是否找你?@___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________哪種領(lǐng)導(dǎo)者更受上司的賞識(shí)衡量領(lǐng)導(dǎo)者是否被上司賞識(shí)的兩個(gè)量度怎么樣跟上司去相處?要了解這一點(diǎn)必須先弄清楚一個(gè)問(wèn)題:上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)者更欣賞的是哪種人?衡量一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者是否被上司賞識(shí),可以有兩個(gè)量度:所謂智商,在這里可以理解為領(lǐng)導(dǎo)者認(rèn)識(shí)事務(wù)、解決問(wèn)題和創(chuàng)造性活動(dòng)的一種能力。這個(gè)能力包含的因素很多:自學(xué)能力、記憶能力、消化能力、表達(dá)能力、解決問(wèn)題的能力、創(chuàng)造能力等等。一直以來(lái)人們把智商看作是領(lǐng)導(dǎo)者的一種才氣,而近年又提出一個(gè)新的概念,叫情商。情商是指人們準(zhǔn)確的評(píng)價(jià)、表達(dá)、調(diào)整和發(fā)泄自己情緒的一種能力。例如說(shuō)領(lǐng)導(dǎo)者剛剛被上司指責(zé),那你回來(lái)之后是對(duì)下屬大發(fā)雷霆呢,還是能夠像以往一樣表現(xiàn)很正常,用一種合理的方式來(lái)安排下屬的工作,從中尋求改進(jìn)?這就關(guān)系到情商的表現(xiàn)。四種不同領(lǐng)導(dǎo)者的命運(yùn)近年來(lái),情商在領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)中發(fā)揮的作用,越來(lái)越受到重視。據(jù)統(tǒng)計(jì),情商在很大程度上決定了一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者能否成功。這個(gè)成功是多大呢?是70%。因?yàn)槿耸且环N情感性的動(dòng)物,人的一切行為,包括智力狀態(tài),都會(huì)受到情緒商素的影響。能夠清醒地了解自己、把握自己的人,能夠敏銳地感受到他人的情緒變化的人,才能夠適時(shí)地對(duì)工作中的各個(gè)環(huán)境和情況做出有效的反應(yīng)。情商高的人在工作中占盡了優(yōu)勢(shì),情商決定了怎樣才能夠充分而完善地發(fā)揮自己所擁有的各種能力,包括天賦的能力。也就是說(shuō),智商要通過(guò)情商才可能起作用,就像你的成績(jī)單是一張全部?jī)?yōu)秀的成績(jī)單,但是成績(jī)好,并不代表日后工作的時(shí)候就一定能取得成功。同樣,領(lǐng)導(dǎo)者盡管擁有很多的技能,但是沒(méi)有一個(gè)情緒商素作為保障,這些技能也發(fā)揮不出來(lái),別人也不會(huì)認(rèn)同。所以從這個(gè)意義上來(lái)說(shuō),必須高度重視情商的培養(yǎng),而智商高并不代表領(lǐng)導(dǎo)者就能一帆風(fēng)順。,情商也高智商高,情商也高,這樣的領(lǐng)導(dǎo)者上司會(huì)不會(huì)賞識(shí)和重用呢?如果你要碰到這樣的下屬,你會(huì)不會(huì)用他?肯定要用,如果領(lǐng)導(dǎo)者不用,那只能有一個(gè)解釋?zhuān)褪悄闩逻@樣的下屬會(huì)超過(guò)自己,否則的話(huà)就要重用這樣的人才。用一個(gè)成語(yǔ)來(lái)表示這種智商高、情商高的人,他在工作中的一個(gè)現(xiàn)狀就是春風(fēng)得意。這樣的人才到別的部門(mén)照樣受賞識(shí),從這家公司跳到別的公司,也同樣受重視,因?yàn)樗心芰?,有良好的心理素質(zhì)。,情商低智商高、情商低的人擁有某些專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的一些才能。但是這樣的人比較麻煩的一點(diǎn)就是很難駕馭自己的情緒。雖然有一身的才氣,但是脾氣可能很壞。哪一天碰到點(diǎn)麻煩的事情,臉色馬上就會(huì)陰沉下來(lái),所以員工可能到處議論:“今天是天陰,小心點(diǎn),領(lǐng)導(dǎo)不太高興?!痹诘紫赂`竊私語(yǔ)。這樣的人在企業(yè)中的狀況會(huì)怎么樣呢?雖有滿(mǎn)腹經(jīng)綸,但是到頭來(lái)“郁郁”不得志的人很多。歷史上那些才華橫溢,但是因?yàn)閺牟坏皖^、從不服輸?shù)娜耍灰矠榍樯痰牟蛔愀冻隽藨K痛的代價(jià)嗎。面對(duì)這樣一種類(lèi)型的人,領(lǐng)導(dǎo)者會(huì)不會(huì)重用呢?有的人可能宣稱(chēng)說(shuō):會(huì)用,只是看怎么個(gè)用法。這在理論上說(shuō)不錯(cuò),但是現(xiàn)實(shí)中這種智商高、情商低的人,往往用起來(lái)不太容易。如果把一個(gè)重要的部門(mén)交給他去管,一會(huì)兒好,一會(huì)兒大發(fā)雷霆,一會(huì)兒又表示出高度的熱情。用這樣的人去帶隊(duì)伍恐怕帶不好。所以用一個(gè)成語(yǔ)來(lái)表達(dá)這樣一種類(lèi)型的人,他在工作中的表現(xiàn),或者說(shuō)現(xiàn)狀就是懷才不遇。古代很多大詩(shī)人,剛正不阿,才華橫溢,但是做官確實(shí)不是一帆風(fēng)順。當(dāng)然,有些時(shí)候是時(shí)代的限制,是政府的問(wèn)題。但是不能不說(shuō)這部分人可能缺乏必要的情商。如果能夠像紀(jì)曉嵐那樣,既為人正直又表現(xiàn)出相當(dāng)高的情商,皇帝怎么能不欣賞呢!,情商也低智商低、情商也低的人顯然在企業(yè)中沒(méi)有什么特別大的發(fā)展?jié)摿?。如果能夠坐到領(lǐng)導(dǎo)者的位置上,本身就是大施恩惠了。如果后天仍然不思進(jìn)取,仍然不主張?jiān)谧约旱闹橇ι趟睾颓榫w商素上去提升,那么到頭來(lái)可能會(huì)成為被淘汰的對(duì)象。這樣的人既難讓下屬心服口服,也難讓上司關(guān)注。就其職業(yè)生涯來(lái)說(shuō),可以用平凡一生這個(gè)詞兒來(lái)表述。例如,智商低、情商也低的人就像農(nóng)民一樣,種自己的3畝5分地,有飯吃,有衣穿就行了,并沒(méi)有什么過(guò)高的奢求。很多企業(yè)處于基層這個(gè)崗位的員工和領(lǐng)導(dǎo)者,大概就處于這個(gè)層次,平平淡淡地過(guò)一生,沒(méi)有什么更高的奢求和發(fā)展方向。,情商高智商低,但是情商高,就他們的才能來(lái)說(shuō)可能是平平,沒(méi)有什么過(guò)人的表現(xiàn),也沒(méi)有什么特別的創(chuàng)造。但是這些人與那些智商高、情商低的人相比,雖然這兩種類(lèi)型的人各有優(yōu)缺點(diǎn):一個(gè)智商低,另一個(gè)是情商低,但是情商高的人往往比智商高的人優(yōu)勢(shì)更大。領(lǐng)導(dǎo)者雖然自身的才干平平,但是他可以用比自己更強(qiáng)的人,領(lǐng)導(dǎo)的本質(zhì)就是用人。領(lǐng)導(dǎo)就是通過(guò)他人去完成工作的藝術(shù),你自己工作能力平平,但是你可以通過(guò)用人來(lái)加強(qiáng)你的領(lǐng)導(dǎo)績(jī)效,所以這樣的人在企業(yè)中也可以成功,甚至在很大的程度上會(huì)受到上司的賞識(shí)。這樣的人不僅善于跟上司溝通,也善于跟下屬溝通,甚至還善于與同級(jí)合作,各個(gè)層次的關(guān)系都處理得很好,這樣的人自然會(huì)受下屬的擁戴,也自然會(huì)受領(lǐng)導(dǎo)者的青睞。用一個(gè)成語(yǔ)來(lái)表述這樣一種類(lèi)型的人就叫貴人相助。過(guò)去人們總是看不起這群人,說(shuō)沒(méi)有什么本事,拍拍吹吹就上去了。今天人們要以一種新的角度來(lái)重新審視,這樣的人能夠把自己的情緒發(fā)展得很好,能夠做到用很高的情商來(lái)統(tǒng)帥一支隊(duì)伍,這本身就是一種能力,是一種領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的體現(xiàn)。智商不足情商補(bǔ)智商不足情商補(bǔ),如果你個(gè)人的才干不行,也不一定就需要花大量的時(shí)間來(lái)提升你自己,提升當(dāng)然有必要,但是更有必要的是怎么樣在情商方面來(lái)彌補(bǔ)自己的不足?!景咐繗v史上有兩個(gè)人得益于很高的情商:一個(gè)是韓信,這個(gè)人能夠面對(duì)胯下之辱,沒(méi)有感情用事,“忍盡恥,以投遠(yuǎn)磨”,這就叫大丈夫能屈能伸,能做到這一步相當(dāng)不容易。另外一個(gè)人是林則徐,其實(shí)林則徐這個(gè)人的脾氣也很不好,但是他明白盛怒之下容易誤事,于是在屋里面他就懸掛著一個(gè)制怒的條幅,以此來(lái)警示自己,要發(fā)火的時(shí)候得控制自己的脾氣。可惜并不是所有的人都懂得如何去制怒。企業(yè)中有很多的領(lǐng)導(dǎo)者,在受到上司的批評(píng)以后,他轉(zhuǎn)臉會(huì)懲罰他的下屬,而下屬的主管也照樣行事,他去苛責(zé)更基層的員工,員工怎么辦呢?員工只能把這股氣撒在顧客身上,到頭來(lái)得到的結(jié)果是什么?本來(lái)是要做到顧客滿(mǎn)意,但是事實(shí)上,因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)對(duì)下屬,下屬對(duì)下屬,下屬再對(duì)員工,員工對(duì)顧客,就形成了一種惡性循環(huán)。當(dāng)顧客莫名其妙地遭遇到這些不公平待遇的時(shí)候,他們會(huì)采取什么措施呢?他們會(huì)向更高的領(lǐng)導(dǎo)層去投訴、去反映,這樣一來(lái)就形成一個(gè)惡性的循環(huán),一連串的問(wèn)題就此暴露出來(lái),這都是情商不足惹的禍。正因如此,麥當(dāng)勞公司提出一句口號(hào):你希望你的員工如何對(duì)待顧客,那么你就要如何對(duì)待你的員工。其實(shí)顧客是你的顧客,員工也是你的顧客:一個(gè)是內(nèi)部;另一個(gè)是外部。既然要做到顧客滿(mǎn)意,那就做到內(nèi)部和外部同時(shí)都滿(mǎn)意。所以情商的重要性不言而喻,在上司的眼里,情商的高低已經(jīng)成為用人的一條重要的衡量標(biāo)準(zhǔn),在很多公司招人和晉升的時(shí)候,都把情商的考察作為一個(gè)重要的指標(biāo)?!咀詸z】有一家大的公司刊登出招聘廣告,應(yīng)征者看到廣告以后,就來(lái)參加公司的面試,而考官當(dāng)時(shí)正在忙著辦公,這位考官對(duì)所有的應(yīng)試者說(shuō)了同樣的一句話(huà),請(qǐng)把你的外套掛在衣帽架上,然后坐下。說(shuō)完了以后繼續(xù)去看公文,繼續(xù)辦公,其實(shí)并沒(méi)有衣帽架、椅子,這只是考官故意出的一道難題,想就此來(lái)看看每一個(gè)應(yīng)試者的反應(yīng)。一共來(lái)了5位應(yīng)聘的人員:第一個(gè)人規(guī)規(guī)矩矩地站在一旁,一直等到考官辦完事情為止;第二個(gè)人有禮貌地對(duì)考官說(shuō):“對(duì)不起先生,這兒沒(méi)有衣帽架和椅子”;第三個(gè)人先回答:“好的”,然后就手足無(wú)措地站在一邊;第四個(gè)人干脆就直截了當(dāng)?shù)卣f(shuō):“這里既沒(méi)有衣帽架,也沒(méi)有椅子”;那第五個(gè)人走出辦公室,去找了一把椅子進(jìn)來(lái),然后坐下。這5個(gè)人都已經(jīng)把自己的這個(gè)表現(xiàn)呈現(xiàn)出來(lái)了,作為考官你如何去衡量這5個(gè)人的表現(xiàn)呢?@______________________________________________________________________________________________________________________
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