【總結(jié)】我的空中樓閣教案[教學(xué)目的]1、把握文章所傳達(dá)的思想感情,領(lǐng)悟本文“托物言志”的藝術(shù)手法。2、賞析優(yōu)美得描寫(xiě)語(yǔ)言和抒情語(yǔ)言,感受語(yǔ)言的深厚意味。3、體會(huì)清新、生動(dòng)的語(yǔ)言,提高散文鑒賞能力和語(yǔ)言表達(dá)能力。[教學(xué)重點(diǎn)]1、品味文章的清新淡雅的語(yǔ)言,賞析巧比妙喻。2、學(xué)習(xí)本文“托物言
2024-11-18 23:13
【總結(jié)】第一篇:美術(shù)教學(xué)反思我在空中飛 美術(shù)教學(xué)反思《我在空中飛》 教后反思: 對(duì)于一年級(jí)的學(xué)生來(lái)說(shuō),畫(huà)場(chǎng)景相對(duì)容易些,而要在場(chǎng)景中加上自己,尤其是畫(huà)好自己的面容,常用去他們大部分的時(shí)間。本課課本上提出...
2025-10-31 22:41
【總結(jié)】李樂(lè)薇教學(xué)目標(biāo):,整體感知。,掌握本文所運(yùn)用的幾種寫(xiě)景方法。關(guān)于一個(gè)人的屋子經(jīng)典情結(jié)山不在高,有仙則名;水不在深,有龍則靈。斯是陋室,唯吾德馨。苔痕上皆綠,草色入簾青。談笑有鴻儒,往來(lái)無(wú)白丁??梢哉{(diào)素琴,閱金經(jīng),無(wú)絲竹之亂耳,無(wú)
2025-01-17 06:02
【總結(jié)】近代中國(guó)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的變動(dòng)我的空中閣樓作者:李樂(lè)薇4123說(shuō)教材說(shuō)教學(xué)方法說(shuō)教學(xué)過(guò)程說(shuō)板書(shū)?教材分析?教學(xué)目標(biāo)?教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)說(shuō)教材一、教材地位《我的空中樓閣》入編中職院校語(yǔ)文通用教材第一冊(cè)第五單元散文系
2025-08-04 16:59
【總結(jié)】《在星空中(一)》教學(xué)設(shè)計(jì)一、教材分析:???《在星空中(一)》這一課是教科版六年級(jí)下冊(cè)《宇宙》單元的第六課時(shí)的內(nèi)容,本課學(xué)習(xí)的重要目標(biāo)是通過(guò)建立北斗七星的模型讓學(xué)生客觀真實(shí)地去認(rèn)識(shí)和了解星座建立正確的有關(guān)星座的概念。所以在本課的教科書(shū)中首先安排了了解星座這一內(nèi)容,介紹了星座的由來(lái),還出示全天春夏星圖,第二部分是建一個(gè)“星座”模型。第三部分認(rèn)識(shí)星座
2025-04-17 00:21
【總結(jié)】$.弱電機(jī)房系統(tǒng)$.1.設(shè)計(jì)依據(jù)?“空中華西村”相關(guān)設(shè)計(jì)圖紙?《電子計(jì)算機(jī)機(jī)房設(shè)計(jì)規(guī)范》GB50174—93?《計(jì)算站場(chǎng)地技術(shù)要求》GB2887—89?《計(jì)算機(jī)機(jī)房活動(dòng)地板技術(shù)條件》GB6650—86?《計(jì)算站場(chǎng)地安全要求》GB9361—89?《電子計(jì)算機(jī)機(jī)房工程施工及驗(yàn)收規(guī)范》SJ/T30003—93?《
2025-09-29 10:45
【總結(jié)】題目:第三節(jié)“空中飛行的動(dòng)物”教學(xué)設(shè)計(jì)西安市航天中學(xué)李珂教學(xué)目標(biāo):1、通過(guò)對(duì)鳥(niǎo)的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生理特點(diǎn)的觀察與探究,能闡明鳥(niǎo)類適于空中
2024-12-09 03:51
【總結(jié)】 讀我的空中樓閣心得感想 《我的空中樓閣》是臺(tái)灣現(xiàn)代作家李樂(lè)薇女士的一篇借景抒情的散文,寫(xiě)得非常優(yōu)美,讀后猶如食過(guò)橄欖嚼過(guò)甘飴,回味無(wú)窮。 喜歡讀散文的人必定是耐心很好的人,也必定是懂得享受閑暇...
2025-09-20 20:59
【總結(jié)】《我和祖父的花園》評(píng)課稿中伏小學(xué):付麗波聽(tīng)了李曉光老師的這節(jié)課讓我有種耳目一新的感覺(jué),這節(jié)課的教學(xué)積累豐富,活動(dòng)充分,新意倍出,表現(xiàn)出李老師教學(xué)技藝的深厚功底,真正體現(xiàn)了如何“自由、快樂(lè)上語(yǔ)文”??v觀本節(jié)課的教學(xué),我認(rèn)為有如下特色:特色之一:大膽放手讓學(xué)生“誦讀”高年級(jí)學(xué)生有了一定的的語(yǔ)文基礎(chǔ),加之本節(jié)內(nèi)容貼近學(xué)生生活,易產(chǎn)生共鳴,結(jié)
2025-08-20 17:36
【總結(jié)】世界屋頂綠化協(xié)會(huì)秘書(shū)長(zhǎng)王仙民介紹說(shuō):“在德國(guó),就算是森林邊上的一個(gè)小別墅,也要把屋頂綠化做上。他們的理念就是,建筑破壞了地球,要說(shuō)聲對(duì)不起,并付諸行動(dòng)”?!翱罩谢▓@”——“人工濕地自動(dòng)補(bǔ)水栽培法”示意圖:傳統(tǒng)盆栽容器的結(jié)構(gòu)存在諸多弊病,澆灌時(shí)會(huì)有大量水從花盆的排水孔白白流走,對(duì)水資源造成很大浪費(fèi)。污水橫流還會(huì)影響到樓下住戶,時(shí)常引起鄰里糾紛。新技術(shù)“人工濕地自動(dòng)補(bǔ)
2025-08-17 11:45
【總結(jié)】《我的空中樓閣》說(shuō)課稿2《我的空中樓閣》說(shuō)課稿各位老師:上午好!今天我說(shuō)課的內(nèi)容是《我的空中樓閣》(板書(shū))作者李樂(lè)薇(板書(shū))一、說(shuō)教材:《我的空中樓閣》,入編高中第一冊(cè)第二單元散文系列,體現(xiàn)了新教材新的特點(diǎn):《我的空中樓閣》與《荷塘月色》、《我與地壇》都屬于抒情散文,主題上都兼?zhèn)湫撵`棲息之地,
【總結(jié)】返回《我的空中樓閣》教學(xué)設(shè)計(jì)授課人田蕾【教學(xué)目標(biāo)】,理清思路,學(xué)習(xí)多角度描寫(xiě)景物的方法,領(lǐng)會(huì)托物言志的寫(xiě)作方法。、優(yōu)美、生動(dòng)的語(yǔ)言,提高學(xué)生的散文鑒賞能力和語(yǔ)言表達(dá)能力。,以及對(duì)自由生活、獨(dú)立人格的向往。【教學(xué)重點(diǎn)】理清文章思路,體會(huì)作者情感?!窘虒W(xué)難點(diǎn)】
2024-12-03 05:06
【總結(jié)】李樂(lè)薇空中樓閣意象成語(yǔ)“空中樓閣”意為比喻幻想或脫離實(shí)際的理論、計(jì)劃,在本文中,作者反其寓意而行,采用其本意:建筑在或說(shuō)飄浮在空中的樓閣。1、建筑在山上的小屋,如同縹緲在空中的樓宇2、山上的環(huán)境獨(dú)立安靜,與外界隔離李
2025-08-04 09:34
【總結(jié)】1《巨人的花園》第一課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)白沙縣一小曹鈺梅第一課時(shí)一、教學(xué)目標(biāo)1.認(rèn)識(shí)8個(gè)生字,正確讀寫(xiě)詞語(yǔ)。2.有感情地朗讀課文,想像情境,從人物超常與情節(jié)離奇中感受童話故事的奇妙。3.體會(huì)“沒(méi)有孩子的地方就沒(méi)有春天”中心句的表層含義。二、教學(xué)重點(diǎn)想像情
2024-11-21 04:39
【總結(jié)】《巨人的花園》教案【教材分析】《巨人的花園》是英國(guó)作家王爾德寫(xiě)的一篇童話故事,講的是一個(gè)巨人看到孩子們?cè)谧约旱幕▓@里玩耍,很生氣,他在花園周圍筑起了高墻,將孩子們拒于墻外。從此,園里花不開(kāi),鳥(niǎo)不語(yǔ),一片荒涼,春、夏、秋都不肯光臨,只有冬天永遠(yuǎn)留在這里。一天,孩子們從墻洞爬進(jìn)來(lái),春天也就跟著孩子們進(jìn)來(lái),園里立刻變得生機(jī)勃勃。當(dāng)他把孩子們?cè)俅乌s出花園之后,花園又被冰雪覆蓋了。后來(lái),在小男孩的
2025-04-27 12:32