【總結(jié)】4、明清之際活躍的儒家思想教學(xué)目標(biāo)一、課標(biāo)要求:列舉李贄、黃宗羲、顧炎武、王夫之等思想家,了解明清時(shí)期儒學(xué)思想的發(fā)展情況。二、知識(shí)與能力:通過學(xué)習(xí),掌握李贄、黃宗羲、顧炎武、王夫之等思想家的主要思想,結(jié)合當(dāng)時(shí)時(shí)代特征,把握明清時(shí)期儒學(xué)思想的發(fā)展脈絡(luò)。三、過程與方法:根據(jù)教科書與教師提供的材料及自己搜集到的資料,從不同的角度發(fā)現(xiàn)問題,積極探索解
2025-04-30 23:09
【總結(jié)】一、社會(huì)背景政治經(jīng)濟(jì)階級(jí)思想二、李贄的離經(jīng)叛道李贄簡介思想主張?jiān)u價(jià)三、明末清初三大思想家黃宗羲、顧炎武、王夫之1、生平簡介:2、思想主張:3、簡單評(píng)價(jià):4、異同比較:為何中國明末清初的批判思想沒有形成像西歐
2025-01-07 09:42
【總結(jié)】第4課明清之際活躍的儒家思想課標(biāo)要求:列舉李贄、黃宗羲、顧炎武、王夫之等思想家,了解明清時(shí)期儒學(xué)思想的發(fā)展。明朝,番禺秀才吳必中帶著書童正走在赴京考會(huì)試的途中。他是家中獨(dú)子,但是他天生愚笨,多次考縣試都不中,于是老爸吳老爺拿錢為他買了個(gè)秀才的頭銜,這樣,吳必中帶著全家的希望上京了。他們走到湖
2025-02-26 16:34
【總結(jié)】第4課明清之際活躍的儒家思想課程標(biāo)準(zhǔn):列舉李贄、黃宗羲、顧炎武、王夫之等思想家,了解明清時(shí)期儒學(xué)思想的發(fā)展。商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展,資本主義萌芽產(chǎn)生;君主專制空前強(qiáng)化,封建制度盛極而衰,社會(huì)矛盾尖銳;新興市民工商業(yè)者階層日益強(qiáng)大;宋明理學(xué)依然是封建社會(huì)的統(tǒng)治思想。一、明清思想產(chǎn)生的背景(明清時(shí)代特征)經(jīng)濟(jì)是基礎(chǔ)
2025-01-14 23:36
【總結(jié)】第4課明清之際活躍的儒家思想【設(shè)鏡亮標(biāo)】李贄、黃宗羲、顧炎武、王夫之等思想家及主要觀點(diǎn)。明清時(shí)期儒學(xué)思想的發(fā)展?!咀灾餮凶x】李贄、黃宗羲、顧炎武和王夫之的思想主張(一)明朝后期的李贄1、簡介:自稱,性格離經(jīng)叛道,代表作《》《》2
2024-11-29 05:33
2024-12-09 10:15
【總結(jié)】第4課明清之際活躍的儒家思想同步試題一、選擇題1.下圖是位于福建泉州的號(hào)稱“離經(jīng)叛道”的思想家李贄的故居,形成其“離經(jīng)叛道”的不羈性格的原因有()①生活在明朝后期,受教于王學(xué)的泰州學(xué)派[②青年時(shí)代生活困乏,到處奔波③中年后做過二十多年小官,感受到明末社會(huì)的黑暗和官場的腐?、芡砟甑娜氇z迫害致死,著作被列為禁書A.①
2024-12-03 10:17
【總結(jié)】課程標(biāo)準(zhǔn)考試說明列舉李贄、黃宗羲、顧炎武、王夫之等思想家,了解明清時(shí)期儒學(xué)思想的發(fā)展。李贄、黃宗羲、顧炎武和王夫之的思想主張;明清時(shí)期儒家思想的發(fā)展。李贄黃宗羲顧炎武王夫之明末(1527-1602)明末清初明末清初明末清初(1610-1695)(
【總結(jié)】第一單元中國傳統(tǒng)文化主流思想的演變單元檢測一、選擇題:1、春秋戰(zhàn)國時(shí)期,學(xué)術(shù)空氣空前活躍,形成百家爭鳴局面,下列哪一方面是這種局面形成的客觀條件2、“苛政猛于虎”反映了孔子的什么思想不欲勿施于人,如禮何,能惡人
2024-12-03 21:26
【總結(jié)】第一單元中國古代傳統(tǒng)文化主流思想的演變應(yīng)運(yùn)而生(春秋):孔子→蔚然大宗(戰(zhàn)國):孟子、荀子→遭到打擊(秦)→逐漸復(fù)蘇(西漢初)→獨(dú)尊、正統(tǒng)思想(漢武帝):董仲舒→嚴(yán)峻挑戰(zhàn)(魏晉南北朝)→三教合歸儒(隋唐)→程朱理學(xué)(宋):程顥、程頤、朱熹→心學(xué)(明中):王陽明→新發(fā)展(明清)第一課“百家爭鳴”和儒家的形成1、百家爭鳴的局
2024-10-09 02:53
【總結(jié)】課程標(biāo)準(zhǔn):列舉李贄、黃宗羲、顧炎武、王夫之等思想家;了解明清時(shí)期儒學(xué)思想的發(fā)展。重點(diǎn):李贄、黃宗羲、顧炎武、王夫之的進(jìn)步思想主張難點(diǎn):探究李贄、黃宗羲、顧炎武、王夫之等人的主張形成的原因與影響1、明末清初的社會(huì)大動(dòng)蕩,明王朝的滅亡對(duì)士大夫階層是一個(gè)極其沉重的打擊,亡國之痛,敗家之仇,使他們認(rèn)真反思明亡教訓(xùn),開始對(duì)中國封
2024-11-23 14:12
【總結(jié)】第4課明清之際活躍的儒家思想教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)與能力:列舉明清李贄、黃宗羲、顧炎武、王夫之等思想家,了解明清時(shí)期儒學(xué)思想的發(fā)展2、過程與方法:結(jié)合必修1和必修2專題,幫助學(xué)生理解政治、經(jīng)濟(jì)對(duì)思想意識(shí)的作用,進(jìn)而掌握明清時(shí)期儒學(xué)發(fā)展的社會(huì)原因3、情感態(tài)度價(jià)值觀:激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)明清進(jìn)步思想家們站在時(shí)代前列,不畏強(qiáng)權(quán)、勇于斗爭、敢于承擔(dān)
2024-11-29 03:39
【總結(jié)】重點(diǎn):明清時(shí)期四位進(jìn)步思想家的主要思想觀點(diǎn)。難點(diǎn):分析明清之際儒學(xué)發(fā)展的特征及主要原因。請(qǐng)回憶必修請(qǐng)回憶必修1、、2的相關(guān)內(nèi)容及閱讀教材的相關(guān)內(nèi)容及閱讀教材P16的導(dǎo)言,總結(jié)明末清初的時(shí)代特的導(dǎo)言,總結(jié)明末清初的時(shí)代特征。征。:統(tǒng)治者強(qiáng)化專制主義中央集權(quán),統(tǒng)治日益腐敗,封建制度日趨沒落。階級(jí)、民族矛盾尖銳。:商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展,資本主義萌芽
2025-02-26 16:08
【總結(jié)】第4課明清之際活躍的儒家思想課程標(biāo)準(zhǔn):列舉李贄、黃宗羲、顧炎武、王夫之等思想家,了解明清時(shí)期儒學(xué)思想的發(fā)展。“離經(jīng)叛道”的思想家。他“離經(jīng)叛道”的表現(xiàn)有哪些???千百余年,而獨(dú)無是非者,豈其人無是非哉?咸以孔子之是非為是非,故未嘗有是非耳……——《藏書·卅紀(jì)列傳總目
2025-01-04 22:51
【總結(jié)】第4課明清之際活躍的儒家思想課標(biāo)要求:列舉李贄、黃宗羲、顧炎武、王夫之的思想主張,說明明清時(shí)期儒學(xué)思想的發(fā)展。重點(diǎn):李贄、黃宗羲、顧炎武、王夫之的思想主張及影響。難點(diǎn):明清之際反封建民主思想興起的歷史背景、影響及其評(píng)價(jià)。知識(shí)結(jié)構(gòu):一、李贄的離經(jīng)叛道1、歷史背景(明朝后期):①經(jīng)濟(jì)上:商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展、資本主
2024-12-05 11:32