【總結(jié)】......曲線和方程(二)教學(xué)目標(biāo):(一)知識(shí)要求:根據(jù)已知條件求平面曲線方程的基本步驟.(二)能力訓(xùn)練要求:1.會(huì)由已知條件求一些簡(jiǎn)單的平面曲線的方程.2.會(huì)判斷曲線和方程的關(guān)系.(三)德育滲透目的:
2025-04-17 02:42
【總結(jié)】曲線和方程(二)教學(xué)目標(biāo):(一)知識(shí)要求:根據(jù)已知條件求平面曲線方程的基本步驟.(二)能力訓(xùn)練要求:1.會(huì)由已知條件求一些簡(jiǎn)單的平面曲線的方程.2.會(huì)判斷曲線和方程的關(guān)系.(三)德育滲透目的:培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)修養(yǎng),提高學(xué)生的分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力.教學(xué)重點(diǎn)求曲線方程的“五步”思路.教學(xué)難點(diǎn)依據(jù)題目特點(diǎn),建立恰當(dāng)?shù)淖鴺?biāo)系,考察曲線的點(diǎn)與方程的
2025-04-17 01:59
【總結(jié)】 采用笛卡爾坐標(biāo)系方程:r=1ang=360*ts=2*pi*r*tx0=s*cos(ang)y0=s*sin(ang)x=x0+s*sin(ang)y=y0-s*cos(ang)z=0.碟形彈簧圓柱坐標(biāo)方程:r=5theta=t*3600z=(sin(*theta-90))+24*t.
2024-08-03 07:15
【總結(jié)】!v*^:@8O'~.b5W2]4d:W(l7D.L/M+g0P-X4z.D(W圓柱坐標(biāo),m,W4a1@*?4_*Z$z%y)U"y5}&g*x!m$er=5*@$VN9s,l6a3
2024-08-13 15:05
【總結(jié)】proe曲線方程(差不多全了)圓柱坐標(biāo)方程:r=5theta=t*3600z=(sin(*theta-90))+24*t.笛卡兒坐標(biāo)標(biāo)方程:a=10x=3*a*t/(1+(t^3))y=3*a*(t^2)/(1+(t^3))(Helicalcurve)圓柱坐標(biāo)(cylindrical)方程:r=t
2024-08-01 20:39
【總結(jié)】第三節(jié)曲面方程與曲線方程一、曲面方程二、曲線方程三、母線平行于坐標(biāo)軸的柱面方程四、一坐標(biāo)軸為旋轉(zhuǎn)軸的旋轉(zhuǎn)曲面一、曲面方程定義若曲面上每一點(diǎn)的坐標(biāo)都滿足某方程,而不在此曲面上的點(diǎn)都不滿足這個(gè)方程,則稱這個(gè)方程是所給曲面的方程.三元方程F(x,y,z)=0總表示一個(gè)空間曲面.曲面的兩類問(wèn)題
2024-07-29 17:48
【總結(jié)】.龍文教育個(gè)性化輔導(dǎo)授課案教師:劉嬌學(xué)生:日期:星期:時(shí)段:課題曲線與方程學(xué)情分析教學(xué)目標(biāo)與考點(diǎn)分析1.考查方程的曲線與曲線的方程的對(duì)應(yīng)關(guān)系.2.利用直接法或定義法求軌跡方程.3.結(jié)合平面向量知識(shí)能確定動(dòng)點(diǎn)軌跡,并會(huì)研究軌跡的有關(guān)性質(zhì).教學(xué)重點(diǎn)難
2024-08-16 10:51
【總結(jié)】《求曲線的方程》引例:在美麗的南沙群島中,甲島與乙島相距8海里,一艘軍艦在海上巡邏,巡邏過(guò)程中,從軍艦上看甲乙兩島,保持視角為直角,你認(rèn)為軍艦巡邏的路線應(yīng)是怎樣的曲線,你能為它寫出一個(gè)方程嗎?例1、設(shè)A、B兩點(diǎn)的坐標(biāo)是(-1,-1)和(2,3),求線段AB的垂直平分線的方程?xyoAB思考:①
2024-11-09 08:46
【總結(jié)】求曲線方程一、復(fù)習(xí)回顧曲線的方程和方程的曲線的概念:在直角坐標(biāo)系中,如果某曲線C上的點(diǎn)與一個(gè)二元方程f(x,y)=0的實(shí)數(shù)解滿足下列關(guān)系:(1)曲線上的點(diǎn)的坐標(biāo)都是這個(gè)方程的解;(2)以這個(gè)方程的解為坐標(biāo)的點(diǎn)都在曲線上.這個(gè)方程叫做曲線的方程;這個(gè)曲線叫做方程的曲線.
2024-11-10 07:55
【總結(jié)】曲線的參數(shù)方程教學(xué)目標(biāo):1.通過(guò)分析拋物運(yùn)動(dòng)中時(shí)間與運(yùn)動(dòng)物體位置的關(guān)系,寫出拋物運(yùn)動(dòng)軌跡的參數(shù)方程,體會(huì)參數(shù)的意義。2.分析圓的幾何性質(zhì),選擇適當(dāng)?shù)膮?shù)寫出它的參數(shù)方程。3.會(huì)進(jìn)行參數(shù)方程和普通方程的互化。教學(xué)重點(diǎn):根據(jù)問(wèn)題的條件引進(jìn)適當(dāng)?shù)膮?shù),寫出參數(shù)方程,體會(huì)參數(shù)的意義。參數(shù)方程和普通方程的互化。教學(xué)難點(diǎn):根據(jù)幾何性質(zhì)選取恰當(dāng)?shù)膮?shù),建立曲線的參數(shù)方程。參數(shù)方程和
2025-06-25 15:21
【總結(jié)】第九章 求曲線(或直線)方程解析幾何求曲線(或直線)的方程一、基礎(chǔ)知識(shí):1、求曲線(或直線)方程的思考方向大體有兩種,一個(gè)方向是題目中含幾何意義的條件較多(例如斜率,焦距,半軸長(zhǎng),半徑等),那么可以考慮利用幾何意義求出曲線方程中的要素的值,從而按定義確定方程;另一個(gè)方向是
2024-08-03 00:15
【總結(jié)】曲線和方程說(shuō)課貴州師大附中林平?一、教材及教學(xué)對(duì)象分析?二、教學(xué)手段和方法?三、學(xué)法?四、教學(xué)過(guò)程?五、教學(xué)效果預(yù)測(cè)一、教材及教學(xué)對(duì)象分析?1.教材的地位和作用?2.教學(xué)對(duì)象分析?3.教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)分析?4.教學(xué)目標(biāo)分析二、教學(xué)手段和方法
2024-08-10 17:43
【總結(jié)】雙曲線的標(biāo)準(zhǔn)方程(第一課時(shí)) ?。ㄒ唬┙虒W(xué)目標(biāo) 掌握雙曲線的定義,會(huì)推導(dǎo)雙曲線的標(biāo)準(zhǔn)方程,能根據(jù)條件求簡(jiǎn)單的雙曲線標(biāo)準(zhǔn)方程. (二)教學(xué)教程 【復(fù)習(xí)提問(wèn)】 由一位學(xué)生口答,教師板書. 問(wèn)題:橢圓的第一定義是什么? 問(wèn)題:橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程是怎樣的? 【新知探索】 .雙曲線的概念 如果把上述定義中的“距離的和”改為“距離的差”,那么點(diǎn)的軌跡
2024-07-23 19:04
【總結(jié)】單元測(cè)試題-圓錐曲線與方程姓名:學(xué)號(hào):時(shí)間:120分鐘總分:150分組題:曾佩良一、選擇題本題共有10個(gè)小題,每小題5分;在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的,把正確選項(xiàng)的代號(hào)填在試卷指定的位置上。1.方程所表示的曲線是 (C)(A)雙曲線 (B)橢圓(C)
2024-08-01 20:57
【總結(jié)】雙曲線及其標(biāo)準(zhǔn)方程(教案設(shè)計(jì))一、教案目標(biāo):知識(shí)與技能:()理解雙曲線的定義及焦點(diǎn)、焦距的意義,掌握雙曲線的標(biāo)準(zhǔn)方程.()根據(jù)不同的題設(shè)條件,正確區(qū)分兩種不同的標(biāo)準(zhǔn)方程.過(guò)程與方法:()引導(dǎo)學(xué)生,通過(guò)與橢圓的對(duì)比去探索雙曲線標(biāo)準(zhǔn)方程的推導(dǎo),加深對(duì)數(shù)形結(jié)合思想及事物類比的研究方法的認(rèn)識(shí).()從建立坐標(biāo)系、簡(jiǎn)化方程過(guò)程中,培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析、推理的能力.情感態(tài)
2024-07-23 18:58