中小學(xué)教師小課題研究手冊(cè)(編輯修改稿)
2024-12-16 05:00 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 們的目的只是為了促進(jìn)自我反思、引起自我轉(zhuǎn)變，只是為了改進(jìn)教學(xué)實(shí)踐、促進(jìn)專業(yè)發(fā)展，只是為了提高教學(xué)素養(yǎng)、提升生活質(zhì)量，只是為了解決具體問(wèn)題、總結(jié)成功經(jīng)驗(yàn)，只是為了鼓勵(lì)中小學(xué)教師自主創(chuàng)新、提高中小學(xué)教師研發(fā)能力，只是為了把自己培養(yǎng)成為一個(gè)有強(qiáng)烈的反思意識(shí)、有良好的思維習(xí)慣、有科學(xué)的研究精神和有熱切的專業(yè)發(fā)展愿望的研究型教師。一、教師小課題研究“問(wèn)題庫(kù)”問(wèn)題源問(wèn)題庫(kù)來(lái)自個(gè)人反思的問(wèn)題來(lái)自同事座談的問(wèn)題來(lái)自學(xué)生討論的問(wèn)題來(lái)自家長(zhǎng)反饋的問(wèn)題來(lái)自其它的問(wèn)題二、教師課題申報(bào)表姓名張建國(guó)專業(yè)英語(yǔ)學(xué)歷本科學(xué)位來(lái)校工作時(shí)間2008年9月聯(lián)系電話13869508290所在崗位英語(yǔ)教師所選課題農(nóng)村小學(xué)英語(yǔ)情趣教學(xué)研究學(xué)習(xí)簡(jiǎn)歷初中：—— 莘縣觀城中學(xué)高中：—— 莘縣觀城中學(xué)專科：—— 聊城電大 英語(yǔ)教育本科：—— 山東師范大學(xué) 英語(yǔ)工作簡(jiǎn)歷—— 實(shí)習(xí) 莘縣觀城中學(xué) 英語(yǔ)—— 任教 莘縣觀城育才中學(xué) 英語(yǔ)2008——至今 任教 莘縣觀城鎮(zhèn)焦村小學(xué) 英語(yǔ)選題緣由研究設(shè)想學(xué)科組意見學(xué)科組長(zhǎng)簽字：年 月 日年級(jí)意見年級(jí)主任簽字：年 月 日學(xué)校意見校長(zhǎng)簽字：年 月 日三、教師開題報(bào)告姓名張建國(guó)開題時(shí)間課題 名稱農(nóng)村小學(xué)英語(yǔ)情趣教學(xué)研究選題緣由或教學(xué)困惑研究的意義與目的文獻(xiàn)綜述及對(duì)綜述的評(píng)價(jià)研究步驟及措施研究方法及工具成果預(yù)期及結(jié)題報(bào)告結(jié)構(gòu)本研究希望得到的支持參考文獻(xiàn)學(xué)科組對(duì)開題報(bào)告的意見與建議學(xué)科組長(zhǎng)簽名：年 月 日四、教師開題過(guò)程記錄課題名稱農(nóng)村小學(xué)英語(yǔ)情趣教學(xué)研究開題時(shí)間主持人地點(diǎn)評(píng)審人員開題過(guò)程記錄開題反思與啟示開題人：年 月 日五、研究過(guò)程記錄（一）：主要的理論文獻(xiàn)與資料查找1.作者姓名論文或論著名稱發(fā)表或出版時(shí)間發(fā)表刊物或出版社或網(wǎng)址主要觀點(diǎn)閱讀并記錄時(shí)間： 年 月 日2.作者姓名論文或論著名稱發(fā)表或出版時(shí)間發(fā)表刊物或出版社或網(wǎng)址主要觀點(diǎn)閱讀并記錄時(shí)間： 年 月 日3.作者姓名論文或論著名稱發(fā)表或出版時(shí)間發(fā)表刊物或出版社或網(wǎng)址主要觀點(diǎn)閱讀并記錄時(shí)間： 年 月 日4.作者姓名論文或論著名稱發(fā)表或出版時(shí)間發(fā)表刊物或出版社或網(wǎng)址主要觀點(diǎn)閱讀并記錄時(shí)間： 年 月 日六、研究過(guò)程記錄（二）：他人成功的經(jīng)驗(yàn)與案例姓名性別所在崗位來(lái)源渠道成功的經(jīng)驗(yàn)或案例 記錄時(shí)間： 年 月 日姓名性別所在崗位來(lái)源渠道成功的經(jīng)驗(yàn)或案例 記錄時(shí)間： 年 月 日七、研究過(guò)程記錄（三）：觀摩記錄授課人（1）授課班級(jí)授課時(shí)間教學(xué)主題教學(xué)過(guò)程 記錄時(shí)間： 年 月 日板書設(shè)計(jì)教學(xué)觀摩有感授課人（2）授課班級(jí)授課時(shí)間教學(xué)主題教學(xué)過(guò)程 記錄時(shí)間： 年 月 日板書設(shè)計(jì)教學(xué)觀摩有感授課人（3）授課班級(jí)授課時(shí)間教學(xué)主題教學(xué)過(guò)程 記錄時(shí)間： 年 月 日板書
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