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正文內(nèi)容

廈門大學(xué)嘉庚學(xué)院教師手冊(編輯修改稿)

2024-12-16 04:09 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 大題開始處右側(cè)均應(yīng)加圈標(biāo)注該題得分(包括零分)。選擇題、判斷題、填空題等客觀題的小題無需另外給分;簡答題、論述題、計(jì)算題和業(yè)務(wù)技能題等主觀題的小題應(yīng)逐一給分(不加圈),復(fù)雜題目可以分論點(diǎn)或步驟給分(不加圈)。 評卷過程中算錯分?jǐn)?shù)或出現(xiàn)筆誤,應(yīng)在錯誤的分?jǐn)?shù)或標(biāo)記上打雙杠20 后改正, 并 簽署改判教師全名。 所有試題評閱后,評卷教師應(yīng)完整填寫試卷記分欄,匯總得分,并簽署全名;試卷總分不得填寫在記分欄以外的其他地方。 試卷上所有評閱標(biāo)記應(yīng)書寫工整、易于辨認(rèn),不得出現(xiàn)任何與 評卷無關(guān)的字跡。 5.評卷過程中,教師應(yīng)堅(jiān)持保密原則,不得擅自拆封已經(jīng)密封的試卷,不得隨意公開評卷情況。 6.評卷結(jié)束后,教師應(yīng)認(rèn)真進(jìn)行復(fù)查,對成績不合格的試卷,特別是 5559分的試卷應(yīng)逐一、細(xì)致地復(fù)查,嚴(yán)防錯判、漏判。 7.試卷交教務(wù)部后,除非證實(shí)屬評閱失誤,否則任何人不得擅自改判。 廈門大學(xué)嘉庚學(xué)院教務(wù)部 二〇〇 七 年八月21 廈門大學(xué)嘉庚學(xué)院教師調(diào) 、停、 代課規(guī)定 為使教學(xué)工作穩(wěn)定、有序地進(jìn)行,確保教學(xué)質(zhì)量,教師不得擅自停課、調(diào)課、代課,如遇不可抗拒因素或難以預(yù)料原因不能按時到課,必須及時在上課前通知教務(wù)秘書,事后需補(bǔ)上此次課程,否則視為教學(xué)事故。需停課、調(diào)課、代課者,應(yīng)按以下規(guī)定辦理: 一、停課 1. 凡節(jié)假日、運(yùn)動會涉及的停課,按校歷和學(xué)院下發(fā)的文件執(zhí)行。 2. 學(xué)院臨時組織的大型活動需要停課,由主辦單位提出書面申請,經(jīng)主管教學(xué)院長批準(zhǔn),由教務(wù)部統(tǒng)一下發(fā)停課通知。 3. 在教學(xué)過 程中不得以討論課、習(xí)題課為名變相停課,不得擅自提前結(jié)束課程或減少講課學(xué)時。 二、調(diào)課 教師本人、教師與教師之間、教師與學(xué)生之間或其他人員不得私自調(diào)課,調(diào)課應(yīng)符合下列條件之一: 1. 教師因病、因事、因公需要請假。 2. 學(xué)生經(jīng)批準(zhǔn)參加全國或全省統(tǒng)考或其他集體活動。 符合以上規(guī)定的申請調(diào)課教師本人或主辦單位要填寫《廈門大學(xué)嘉庚學(xué)院調(diào)、停課申請表》 (專任教師需附《請假單》) ,由所在系簽署意見后報教務(wù)部辦理調(diào)課手續(xù)。 22 三、代課 主講教師因公、因病或因事請假需找教師代課 者,填寫《廈門大學(xué)嘉庚學(xué)院代課申請表》,由所在系簽署意見后報教務(wù)部審批并辦理代課手續(xù)。 四、處理 1. 對擅自停課、調(diào)課、代課的任課教師或單位,按學(xué)院教學(xué)事故相關(guān)規(guī)定處理。 2. 教師調(diào)、停、代課記錄將記入教學(xué)質(zhì)量評估檔案,成為課程評估依據(jù)。 廈門大學(xué)嘉庚學(xué)院教務(wù)部 二〇〇 七 年八月23 廈門大學(xué)嘉庚學(xué)院教學(xué)事故 認(rèn)定及處理辦法 第一章 總 則 第一條 為規(guī)范教學(xué)管理,嚴(yán)肅教學(xué)紀(jì)律,確保全院教學(xué)秩序的正常運(yùn)作,提高教學(xué)質(zhì)量,特制定本辦法。 第二條 本辦法適用于全院教職工。 第二章 教學(xué)事故認(rèn)定 第三條 教學(xué)事故是指教師、教學(xué)輔助人員、教學(xué)管理人員等由于責(zé)任心不強(qiáng)或疏忽,對正常教學(xué)秩序和教學(xué)質(zhì)量造成不良影響的行為。 第四條 根據(jù)發(fā)生的情節(jié)和造成的后果,教學(xué)事故分別被認(rèn)定為以下三個等級: 1. 重大教學(xué)事故(Ⅰ):重大教學(xué)事故是指人為因素造成的影響惡劣的嚴(yán) 重不良行為或事件。 2. 嚴(yán)重教學(xué)事故(Ⅱ):嚴(yán)重教學(xué)事故是指重大失誤造成的有嚴(yán)重不良后果的行為或事件。 3. 一般教學(xué)事故(Ⅲ):一般教學(xué)事故是指失誤或其它因素造成的不良行為或事件。 第五條 教學(xué)事故可根據(jù)其性質(zhì)分為教學(xué)管理與保障類 ( A)、課程講授類( B)、課程考試類( C)等三種類別。 24 第六條 根據(jù)教學(xué)事故的等級和類別,教學(xué)事故按照下表進(jìn)行認(rèn)定: 教學(xué)管理與保障類( A) 序號 事 故 級別 1 院、系領(lǐng)導(dǎo)未能按規(guī)定時間制定好教學(xué)計(jì)劃,影響學(xué)院排課和教學(xué)任務(wù)的落實(shí)。 Ⅱ 2 教學(xué)管理人員未經(jīng)院(系)及學(xué)院有關(guān)負(fù)責(zé)人批準(zhǔn),擅自調(diào)整變更教學(xué)計(jì)劃,在學(xué)生中造成不良影響。 Ⅱ 3 教學(xué)秘書未能按規(guī)定時間制定出課程表,影響教學(xué)正常進(jìn)行。 Ⅱ 4 教學(xué)管理人員擅自更改課程表規(guī)定的教學(xué)時間或地點(diǎn),造成教學(xué)活動沖突或教學(xué)場地沖突或遺漏教學(xué)任務(wù),并未能在 10 分鐘內(nèi)妥善解決,導(dǎo)致較大面積的教學(xué)秩序混亂,影響正常教學(xué);未經(jīng)主管部門批準(zhǔn),擅自使用教學(xué)場地造成教學(xué)活動沖突超過 10 分鐘;安排教室發(fā)生沖突,導(dǎo)致學(xué)生不能按時上課超過 10 分鐘。 Ⅱ 5 第 4 條中的情況發(fā)生,但處理及 時( 10 分鐘以內(nèi)) Ⅲ 6 課程表、考試安排表、調(diào)課安排不合理、或因通知未及時送到學(xué)生班長、教師手中而造成的停課、??蓟蛞蚪虒W(xué)場地沖突而影響正常教學(xué),又未能及時妥善解決。 Ⅱ 25 7 學(xué)院(系)和教務(wù)部學(xué)籍管理人員審查不認(rèn)真,錯發(fā)給學(xué)生學(xué)位證書或畢業(yè)證書。 Ⅰ 8 出具與事實(shí)不符的學(xué)歷(除畢業(yè)證書與學(xué)位證書之外)、學(xué)籍、成績等各種證書、證明,為申請人謀取利益。 Ⅱ 9 院(系)教學(xué)管理人員處理學(xué)生退學(xué)出現(xiàn)明顯錯漏,造成不良影響。 Ⅱ 序號 事 故 級別 10 負(fù)責(zé)教材征訂人員漏訂、少訂教材,而 又未能采取有效補(bǔ)救措施,造成整個班級學(xué)生開學(xué)無教材使用達(dá)一周。 Ⅱ 11 教學(xué)設(shè)備未例行檢查影響上課效果或損壞不報修,或在已報修的情況下未及時進(jìn)行修理,在 2 天內(nèi)又未及時采取有效措施,影響教學(xué)活動的正常進(jìn)行。 Ⅱ 12 對照明電器、電源和電教(擴(kuò)音和投影、放音收音)設(shè)備的故障在開學(xué)和開考前未及時檢修,影響正常教學(xué)和考試。 Ⅱ 13 對上課和考試過程中發(fā)生的設(shè)備故障,在接到搶修通知后,檢修人員未能及時到達(dá)現(xiàn)場搶修,影響教學(xué)和考試正常進(jìn)行。 Ⅱ 14 檔案管理混亂(含學(xué)生檔案、教學(xué)檔案、試卷保存、成績管理 等),造成嚴(yán)重后果。 Ⅱ 課程講授類( B) 26 序號 事 故 級別 15 任課教師在教學(xué)環(huán)節(jié)中散布違背黨的四項(xiàng)基本原則,違背社會主義精神文明和教書育人基本宗旨的言論,下載、播放、演示和宣揚(yáng)違背我國法律和道德的內(nèi)容,或辱罵學(xué)生,對學(xué)生實(shí)施體罰或變相體罰,在學(xué)生中造成惡劣影響。 Ⅰ 序號 事 故 級別 16 任課教師 未填報代課申請表, 未經(jīng)院(系)與教務(wù)部批準(zhǔn)由他人代課,影響教學(xué)質(zhì)量。 Ⅱ 17 授課內(nèi)容不按教學(xué)大綱進(jìn)行,隨意增加或減少課時,隨意更改教學(xué)內(nèi)容和課程性質(zhì)。 Ⅱ 18 教師未填報停 /調(diào)課申請表 , 事前未經(jīng)院(系)與教務(wù)部批準(zhǔn),擅自停課;或擅自更改課程表上的課程、時間、地點(diǎn)、班級,造成教學(xué)秩序混亂。 Ⅱ 19 備課不認(rèn)真致使教學(xué)出現(xiàn)重要概念錯誤或條理不清,對學(xué)生的課程學(xué)習(xí)造成不良影響。 Ⅱ 20 教學(xué)計(jì)劃規(guī)定以及教學(xué)需要課程作業(yè)訓(xùn)練的課程,整個學(xué)期: A.未布置批改作業(yè),嚴(yán)重影響課程教學(xué)質(zhì)量 B.布置批改作業(yè)量太少,影響課程教學(xué)質(zhì)量 Ⅱ Ⅲ 27 C.漏改作業(yè)少量 D.漏改作業(yè)大批 Ⅲ Ⅱ 21 上課時指導(dǎo)失誤或擅離崗位造成較嚴(yán)重的秩序混亂或人員財(cái)產(chǎn)損傷。 Ⅱ 22 A.無故遲到或早 退達(dá) 10 分鐘 B.無故遲到或早退達(dá) 20 分鐘及曠課 1 節(jié)(未經(jīng)請假或請假未獲批準(zhǔn)) C.無故遲到或早退雖不及 10 分鐘,但一星期遲到或早退達(dá)三次 Ⅲ Ⅱ Ⅱ 23 教師上課時使用移動通訊器材對外聯(lián)系或進(jìn)行商業(yè)活動,影響正常教學(xué)秩序。 Ⅱ 24 不按規(guī)定選用教材,自行購進(jìn)并向?qū)W生銷售教材。 Ⅱ 25 暗示或鼓勵學(xué)生鬧事、罷課,嚴(yán)重影響正常教學(xué)秩序。 Ⅰ 26 實(shí)習(xí)、課程設(shè)計(jì)、畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)等實(shí)踐教學(xué)的指導(dǎo)教師,不按規(guī)定履行指導(dǎo)教師的職責(zé)。 Ⅱ 27 實(shí)驗(yàn)技術(shù)人員未按要求提前做好實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備,導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)無法正常 進(jìn)行。 Ⅱ 28 值班人員未準(zhǔn)時打開教室門,影響正常教學(xué)活動 Ⅲ 課程考試類( C) 序號 事 故 級別 28 29 教師在規(guī)定時間內(nèi),未及時進(jìn)行命題、試卷印刷或監(jiān)印,廢卷銷毀或試題保管等未按規(guī)定執(zhí)行,影響正??荚嚕? 考試的命題和試卷印刷出現(xiàn)較大錯漏; 考試前試題保密措施不嚴(yán),造成考題泄露。 Ⅱ 30 教師試題命題抄襲以往年份試題,達(dá)到一定雷同率,影響考試效果。 A. 30% 50% B. 50%以上 Ⅲ Ⅱ 31 教師考試之前采取圈題、劃重點(diǎn)、給提綱形式,變相向?qū)W生泄漏考題。 Ⅱ 序號 事 故 級別 32 主、監(jiān)考人員不能履行職責(zé),對考試要求不嚴(yán),擅離職守,影響考試正常進(jìn)行; 監(jiān)考人員收繳試卷缺失,未及時予以糾察。 Ⅱ 33 評卷過程中丟失或漏改試卷,影響個別學(xué)生的成績評定。 Ⅱ 34 A.課程班閱卷錯誤率達(dá)到 15%以下 B.課程班閱卷錯誤率達(dá)到 15%及以上 Ⅲ Ⅱ 35 教師或管理人員利用工作便利泄露考題。 Ⅰ 36 主考教師、監(jiān)考教師遲到或缺席,影響考試正常進(jìn)行。 A.遲到 10 分鐘及以上 Ⅲ 29 B.缺席 Ⅱ 37 主、監(jiān)考教師對學(xué)生考試作弊行為不處理、不上報。 Ⅱ 38 評分教 師不按評分標(biāo)準(zhǔn)閱卷、私自提高或壓低學(xué)生考試成績。 Ⅱ 39 A.不按規(guī)定時間報送成績,影響后續(xù)工作的正常進(jìn)行。 B.超過規(guī)定時間一周報送成績,嚴(yán)重影響后續(xù)工作的正常進(jìn)行。 Ⅱ Ⅰ 40 教師考試評分后 1 年內(nèi)無法提供考生試卷供復(fù)查。 Ⅱ 41 學(xué)生成績管理人員或教師丟失或錯誤登記、核對在校學(xué)生考試成績。 A.個別 B.少量 C.成批 Ⅲ Ⅱ Ⅰ 42 教學(xué)管理人員或教師不按有關(guān)審核程序,隨意更改學(xué)生考試成績記錄,造成學(xué)生成績存檔和學(xué)籍處理的錯誤。 Ⅰ 43 學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)和課程設(shè)計(jì)有多處明顯 錯誤或有較大原則性錯誤,指導(dǎo)教師未能及時指出。 Ⅱ 44 因個人不當(dāng)行為造成對教學(xué)秩序、教學(xué)質(zhì)量、考試工作等不良影響。 A.及時妥當(dāng)處理者 B.影響嚴(yán)重 C.影響惡劣 Ⅲ Ⅱ Ⅰ 第三章 教學(xué)事故處理 30 第七條 教學(xué)事故可由事故的責(zé)任人、發(fā)現(xiàn)者或知情者在事故發(fā)生三天內(nèi)報告有關(guān)院系,各學(xué)院(系、部)應(yīng)迅速查明原因,并填寫《教學(xué)事故登記表》,提出處理意見報教務(wù)部。事故直接責(zé)任人應(yīng)該在事故發(fā)生后立即主動向院系及教學(xué)主管部門報告,并配合有關(guān)部門采取措施,盡量減少事故造成的損失和影響。對教學(xué)事故采取隱瞞、拖延 等行為,無論是直接責(zé)任人或間接責(zé)任人都可認(rèn)定為新的教學(xué)事故。 第八條 對Ⅲ級教學(xué)事故責(zé)任人, 當(dāng)學(xué)期不能評優(yōu)評獎, 由各院系或所屬部門進(jìn)行批評教育。在一學(xué)期內(nèi),累計(jì)發(fā)生兩次Ⅲ 級教學(xué)事故者,作一次Ⅱ級教學(xué)事故處理。 第九條 對Ⅱ級教學(xué)事故責(zé)任人,當(dāng)學(xué)期不能評優(yōu)評獎,由各院系、部門予以通報批評,扣發(fā)責(zé)任人當(dāng)月崗位津貼的 50%,并將處理意見報教務(wù)部備案。一學(xué)期內(nèi),累計(jì)發(fā)生兩次Ⅱ級教學(xué)事故者,作Ⅰ級教學(xué)事故處理。 第十條 對Ⅰ級教學(xué)事故責(zé)任人, 當(dāng)學(xué)期不能評優(yōu)評獎, 各教學(xué)單位應(yīng)及時將具體情 況報教務(wù)部,教務(wù)部提出處理意見報主管校長批準(zhǔn)。教務(wù)部或人事部門對當(dāng)事人進(jìn)行通報批評,并扣發(fā)事故責(zé)任人一學(xué)期崗位津貼的 50%。對情節(jié)嚴(yán)重且認(rèn)錯態(tài)度不好者,學(xué)院將給予責(zé)任人(行政)警告以上處分,并將其調(diào)離現(xiàn)有崗位。該責(zé)任人當(dāng)年的考核一律為不稱職。 31 第十一條 危害計(jì)算機(jī)信息網(wǎng)絡(luò)安全,構(gòu)成犯罪的將移交司法機(jī)關(guān)依法追究其刑事責(zé)任。Ⅱ級、Ⅰ級教學(xué)事故負(fù)責(zé)人的有關(guān)材料將存入其本人業(yè)務(wù)檔案。 第四章 申訴和仲裁 第十二條 教學(xué)事故的責(zé)任人、舉報人、知情人或調(diào)查人員如認(rèn)為事故認(rèn)定結(jié)果與事實(shí)不符,或事故責(zé)任處分不當(dāng) ,可在教學(xué)事故認(rèn)定書下達(dá)后十日內(nèi)向?qū)W院 督導(dǎo) 部提出書面申請或書面提請復(fù)議, 督導(dǎo) 部每學(xué)期舉行一次教學(xué)事故聽證會,通知本學(xué)期內(nèi)教學(xué)事故責(zé)任人(申訴人)或提請復(fù)議人到會申述,并進(jìn)行復(fù)議和仲裁,院務(wù)會仲裁為最終裁定。 第五章 附則 第十三條 本辦法由廈門大學(xué)嘉庚學(xué)院負(fù)責(zé)解釋。 第十四條 本辦法自公布之日起實(shí)施。 廈門大學(xué)嘉庚學(xué)院教務(wù)部 二〇〇 七 年八 月 32 廈門大學(xué)嘉庚學(xué)院教學(xué)獎評選辦法 為了表彰在學(xué)院教學(xué)工作中做出貢獻(xiàn)的教師,全面提高教育質(zhì)量和教學(xué)水平,激勵廣大教師獻(xiàn)身教育事業(yè),做好教書育人工作,學(xué)院決定每學(xué)期表彰一批熱愛教育事業(yè)、師德高尚且教學(xué)成果突出的教師。 一、評選范圍 我院任教的全體專、兼職教師。 二、設(shè)獎項(xiàng)目及獎勵辦法 (一) 優(yōu)秀教學(xué)獎若干名。 (二) 單項(xiàng)教學(xué)獎。單項(xiàng)教學(xué)獎設(shè)置: “教學(xué)創(chuàng)新獎”和“教學(xué)方法獎”。 “教學(xué)創(chuàng)新獎”,面向教學(xué)過程中勇于創(chuàng)新并獲好評的教師。 “教學(xué)方法獎”,面向教學(xué)方法上有突出貢獻(xiàn)并獲好評的教師。 (三) 對獲獎?wù)呤谟枳C書與獎金,并記入本人業(yè)務(wù)檔案,作為今后晉升教師職務(wù)和學(xué)院培養(yǎng)計(jì)劃的重要參考依據(jù)。 三、評選基本標(biāo)準(zhǔn)
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