【正文】 （五）往返接送的專車均有“漳州校區(qū)”字樣的標(biāo)志，請認(rèn)準(zhǔn)后上車。 （三）請各位老師提前到達(dá)候車點，嚴(yán)格遵守發(fā)車發(fā)船時間，車船超時不候。 （一）因渡輪嚴(yán)格限定乘客人數(shù)，請各位教師主動出示本人的“廈門大學(xué)漳州校區(qū)車船通行證”乘車、船。 11： 50有班車由主樓群前開往校區(qū)賓館。 五、 用 餐信息 校區(qū)內(nèi)共有五處用餐點，三個學(xué)生餐廳（均開設(shè)有教工區(qū)）分別位于北區(qū)（靠近校區(qū)賓館）、中部（靠近人文樓）和南區(qū)（主 1＃南側(cè)），另兩個用餐點分別是主樓 3＃一層 （僅供應(yīng)午餐），以及校區(qū)賓館（自助餐）。 6. 非任課教師本人或非上述情況，需在賓館住宿的，費(fèi)用自理。 4. 住宿地點：漳州校區(qū)賓館。 2. 上午有課的教師，可在賓館午休； 上午第 2節(jié)有課的教師，前一天晚上可以在賓館住宿； 下午有課的教師，可在賓館午休； 下午第 8節(jié)或晚上有課的教師，當(dāng)天可在賓館住宿。對于不以校區(qū)周圍為第一居住地的專任教師，原則上除教師辦公室外不另提供休息場所。 2. 廈門大學(xué)印刷廠印刷： 教師憑借教務(wù)部開據(jù)的教學(xué)資料印刷單，到廈門大學(xué)印刷廠印刷，但教師需自行負(fù)責(zé)送、取事宜，學(xué)院不負(fù)責(zé)派車及相關(guān)工作。教師可根據(jù)自己的需求，選擇在漳州校區(qū)印刷或在廈門大學(xué)印刷廠印刷。 教師個人的教學(xué)資料復(fù)印可至學(xué)院辦公室自行復(fù)印，并做好復(fù)印登記。無論任何方面的54 問題，教師均可直接與教學(xué)秘書聯(lián)系；同時也希望教師能及時配合教學(xué)秘書的工作，保證教學(xué)任務(wù)的順利完成。 廈門大學(xué)嘉庚學(xué)院教務(wù)部 二〇〇八年八月 53 廈門大學(xué)嘉庚學(xué)院教師服務(wù)指南 一、 教師服務(wù)責(zé)任制 我院采用“嘉庚”特色的教師服務(wù)責(zé)任制。 四、教材服務(wù) 教材信息共享：教務(wù)部將歷年使 用過的每門課程對應(yīng)的教材信息統(tǒng)計整理，并公布在教務(wù)部網(wǎng)站，供老師選取教材參考； 教務(wù)部與全國各大出版社建立友好關(guān)系，各大出版社在我院建立樣書架，每學(xué)期定期贈送前沿的樣書，存放資料室，供教師參考；同時不定期組織各大出版社在我院開展圖書巡展活動，為教師提供豐富的教材； 及時獲取全國精品教材情況，并向教師推薦最新、高質(zhì)量的精品教材； 與各大出版社聯(lián)系，為教師提供教材的配套課件等服務(wù)； 及時獲取各大出版社的相關(guān)信息，為教師出版教材，提供必要的服務(wù)。 教師用書： 凡在當(dāng)年當(dāng)學(xué)期第一次任課的教師每人均可領(lǐng)取所任課的配套教材和教參，并且按照按“誰上課，誰領(lǐng)取”的原則供應(yīng)。 （二）教材征訂 教材由主講教師選定后，報系（部）主審核同意，統(tǒng)一上報給教務(wù)部征訂； 教材工作計劃性很強(qiáng)，主講教師必須嚴(yán)格按要求日期上報有關(guān)信息， 下學(xué)期的教材一般在上學(xué)期結(jié)束前兩個月報送征訂； 教師首次使用的教材 和教材指定配套教參均由教務(wù)部統(tǒng)一征訂，教師使用的非配套教材、教學(xué)參考書、習(xí)題集、語音、影像資料等，經(jīng)系（部）主任審批，報分管院長批準(zhǔn)后，由學(xué)院圖書 館或 資料室統(tǒng)一采購。教務(wù)部建立教材共享信息資源，保障教師教學(xué)使用的教材供應(yīng)，教師首次教材（配套教參）無償供給，其他教學(xué)參考資料提供借閱。 圖書館 及資料室 ： 負(fù) 責(zé)購置教學(xué)參考書、參考資料、音像資料等工作。 2. 本辦法若有未盡的事宜由教務(wù)部統(tǒng)一負(fù)責(zé)解釋。 3. 教具盤點后，應(yīng)依據(jù)學(xué)生增長數(shù)，并參考以往教具借用記錄及教具損壞情況，擬訂需新增購教具的種類和數(shù)量。 十一、教具的盤點 1. 各教具管理部門應(yīng)于每學(xué)期結(jié)束后，對教具進(jìn)行盤點，并總結(jié)使用情況。 2. 教具歸還時管理部門需仔細(xì)檢查，確認(rèn)無損壞后方可辦理歸還手續(xù)。若確有特殊情況需延長使用期限者需提前向管理部門提出申請。 九、教具借用異常的處理 如有教具損壞或遺失，借用人應(yīng)立即告知管理部門；因使用不當(dāng)致?lián)p壞或遺失者，借用人應(yīng)照管理辦法進(jìn)行賠償。 49 3. 管理部門應(yīng)對教具的借用情況進(jìn)行詳細(xì)登記和管理。 八、教具的借用 1. 教師、學(xué)生因教學(xué)、社團(tuán)、課外活動等需要，需向其他部門借用相應(yīng)教具時，需由學(xué)生（班級干部或相關(guān)負(fù)責(zé)人）或教職員辦理借用手續(xù)。 七、教具的管理 1. 所有教具均 應(yīng)按設(shè)備類別安排人員負(fù)責(zé)管理及維護(hù)，并視需要建立使用方法標(biāo)示及操作說明等，以維持教具正常使用。 2. 各部門因特殊原因，無法于上述規(guī)定期限內(nèi)提出教具申購，須在提交《申報表》時附說明書說明原因及應(yīng)急處理方案。 48 六、教具的申購 1. 各系、教學(xué)部應(yīng)至少提 前半年，就授課及學(xué)生實習(xí)、實驗等所需配置或增購的教具，填寫《廈門大學(xué)嘉庚學(xué)院教具、教學(xué)設(shè)備申報表》，包括具體的教具規(guī)格型號、單價、數(shù)量等信息，并就教具配置的必要性、使用范圍、使用頻率等進(jìn)行詳細(xì)闡述和論證。 2. 專用性教具：由各系、教學(xué)部自行提出申購，安排日常管理和使用。 五、教具的管理部門 1. 共享性教具：由教務(wù)部進(jìn)行統(tǒng)籌購置和管理，各系、教學(xué)部在教學(xué)過程中提出借用。 四、教具的分類 1. 凡教具為教師教學(xué)、上課時經(jīng)常 使用，且該教具容易搬移，可由各教師輪替使用者，為共享性教具。 二、定義 所謂教具指課本、講義、教材以外，輔助、配合及支持教學(xué)所使用的各類設(shè)備、器材，如：視聽設(shè)備、掛圖、模型等。 8. 上機(jī)結(jié)束后應(yīng)全面檢查一次機(jī)房設(shè)備，做到心中有數(shù)，關(guān)好服務(wù)器并組織學(xué)生關(guān)好門窗、風(fēng)扇、電源等，待 學(xué)生全部離開機(jī)房后教師方可離開。 6. 上機(jī)上課時不允許學(xué)生或教師做與課程無關(guān)的事情，學(xué)生利用課上上機(jī)聊天、玩游戲、散播禁止性信息等行為，教師應(yīng)及時制止，情節(jié)嚴(yán)重的須做好記錄并上報教務(wù)部。 4. 上課時間在 機(jī)房 中巡查，認(rèn)真負(fù)責(zé)地指導(dǎo)學(xué)生上機(jī)操作，如無特殊 情況，不得中途離開機(jī)房。加強(qiáng)防火防漏電意識，發(fā)現(xiàn)異常情況要及時聯(lián)系機(jī)房管理員處理。 附 5：機(jī)房使用注意事項 1. 機(jī)房所需使用的軟件、網(wǎng)絡(luò)等的裝載、開閉均需提前上報教務(wù)部批準(zhǔn)，并聯(lián)系教育技術(shù)服務(wù)中心進(jìn)行處理，不得擅自進(jìn)行。 6. 實驗室發(fā)生安全事 故必須及時上報院（系）領(lǐng)導(dǎo)和教務(wù)部有關(guān)管理部門。 4. 實驗室內(nèi)禁止吸煙；禁止超負(fù)荷用電，不準(zhǔn)亂拉亂接電線，確實需要臨時接拉電線應(yīng)該注意安全，用畢后立即拆除。 2. 嚴(yán)格按照操作規(guī)則進(jìn)行實驗，不得隨意挪動儀器設(shè)備以及設(shè)備連接導(dǎo)線。 12. 設(shè)備使用完畢必須及時歸還多媒體教室鑰匙，取回“多媒體設(shè)備使用證”，不得私自轉(zhuǎn)交給他人使用。 10. 未經(jīng)同意，不準(zhǔn)擅自改動儀器設(shè)備的連接線，不準(zhǔn)擅自移動或拆卸任何儀器設(shè)備，不準(zhǔn)擅自把儀器設(shè)備拿出室外使用。 8. 嚴(yán)禁在電動屏幕上寫畫，保持屏幕整潔。課程結(jié)束時，應(yīng)及時刪除自己的課件，以免影響其他教師使用。 6. 教師需裝載教學(xué)課件時，只限裝載本學(xué)期內(nèi)上課所需課件（裝載到 D或 E盤）。在教學(xué)期間如確需 安裝軟件的，應(yīng)至少提前一周向教育技術(shù)值班室人員提出說明。 3. 嚴(yán)格按講臺上的《操作說明》使用多媒體設(shè)備，有異常情況應(yīng)及時聯(lián)系所在樓教育技術(shù)值班室人員處理。 2. 每次上課前，教師必須憑“多媒體設(shè)備使用證”到相應(yīng)教學(xué)樓教育技術(shù)值班室領(lǐng)取多媒體教室設(shè)備鑰匙。 4. 非教學(xué)計劃內(nèi)多媒體教室使用 計劃外教學(xué)使用多媒體教室，必須提前兩天提出申請，報教務(wù)部、教育技術(shù)值班室審批后，統(tǒng)一由多媒體教室值班室安排教室。 2. 計劃內(nèi)課程的多媒體教室安排 計劃內(nèi)多媒體教學(xué)課程安排，由教務(wù)部統(tǒng)一排課，并同步 報 送至教育技術(shù)服務(wù)中心，由教育技術(shù)服務(wù)中心安排人員進(jìn)行管理。 附 3：多媒體教室的管理使用 一、多媒體教室申請 1. 獲取使用資格 43 教師經(jīng)教育技術(shù)服務(wù)中心組織的教學(xué)設(shè)備使用培訓(xùn)，并經(jīng)實踐操作合格，獲得頒發(fā)的“多媒體設(shè)備使用證”，方可使用多媒體教室的設(shè)備。 七、學(xué)生如違反教室管理規(guī)則，情節(jié)輕者予以批評教育，情節(jié)嚴(yán)重者予以相應(yīng)處理；損壞公物按章賠償，并視情節(jié)予以罰款或處分。遇有風(fēng)雨時，要關(guān)好門窗，以免門窗玻璃打碎。保持室內(nèi)衛(wèi)生，不準(zhǔn)隨便吐痰，不準(zhǔn)在教室內(nèi)用餐、吃零食及亂扔紙屑、雜物。 三、愛護(hù)學(xué)院財產(chǎn)，不準(zhǔn)在門窗、桌椅及教室內(nèi)外墻壁上涂寫、刻畫或隨意張貼；不準(zhǔn)用腳踢走廊和教室的墻壁，不準(zhǔn)蹬踢課桌椅；教室內(nèi)的公共設(shè)備不得隨意挪動、搬出、拆卸或改裝。 附 2：專業(yè)教室使用條例（試行） 一、專業(yè)教室是指定某些專業(yè)或課程進(jìn)行專業(yè)性學(xué)習(xí)使用的特殊場42 所，具有專項專用的特點，在教務(wù)部統(tǒng)一管理下，接受所在系的直接管理。 4. 在使用教室及設(shè)備前后，申請使用人檢查好使用的設(shè)備，出現(xiàn)問題要及時找相關(guān)人員（技術(shù)值班人員 /物業(yè)人員） 解決。 2. 教職工申請使用，由教務(wù)部排課員審核申請事由并安排教室。 4. 在開展各類活動過程中注意不得影響其他教室正常教學(xué)。 2. 學(xué)院教室課外使用的范圍僅限于全體教職工及學(xué)生的正當(dāng)事由申請。 附 1：課外使用教室管理辦法 為充分利用現(xiàn)有教室設(shè)備資源，緩解日常教室場地使用緊張情況，提高設(shè)備利用率， 允許學(xué)院教室課外使用。 7. 教室由教學(xué)管理部門統(tǒng)一安排使用，如需借用，必須提前辦理借用手續(xù)，禁止私自占用 教室。 5. 培養(yǎng)環(huán)保意識，注意節(jié)約用水、用電；提高警惕，加強(qiáng)防火、防盜工作。 3. 保持公共衛(wèi)生，下課后及時擦凈黑板，垃圾及廢棄物要丟進(jìn)垃圾桶，禁止在教室內(nèi)進(jìn)食、吸煙，禁止隨地吐痰、亂扔果皮紙屑。 四、教學(xué)場所基本行為規(guī)范 1. 凡在教室及教學(xué)樓內(nèi)學(xué)習(xí)、工作的人員應(yīng)自覺遵守紀(jì)律，服從管理。在優(yōu)先本系（專業(yè)）教學(xué)安排的前提下，專業(yè)教室作為教學(xué)資源應(yīng)全院共享。在 必要情況下，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)各專業(yè)教室的使用。為保證全院正常教學(xué)工作的開展，合理配置使用教室資源，使之更好地為教學(xué)服務(wù)，特制定管理辦法。課程結(jié)束后一周內(nèi)，任課教師應(yīng)將成績以電 子版和書面版各一份交教務(wù)部，同時附上考勤表。 學(xué)生經(jīng)考核，成績及格以上者，取得相應(yīng)學(xué)分；考 核不及格者，該生不得取得該選修課程的學(xué)分。對擅自停課、調(diào)課、代課的任課教師，按學(xué)院教學(xué)事故相關(guān)規(guī)定處理。 為穩(wěn)定教學(xué)秩序，課程進(jìn)度和教學(xué)安排不得隨意變動；授課學(xué)時要飽滿，不得隨意調(diào)停課。凡缺勤達(dá)三分之一或欠交作業(yè)達(dá)三分之一者，取消考試資格。 任課教師要認(rèn)真?zhèn)湔n、授課，加強(qiáng)課堂考勤管理，保證教學(xué) 的質(zhì)量和效果。 試聽周選課結(jié)束后，課程班即成立，教務(wù)部不再接受學(xué)生選課結(jié)果的修改，學(xué)生亦不得私自向任課教師改選或退選。 四、 通識 選修課管理 通識 選修課的申報、審核、選課、課程安排等由教務(wù)部負(fù)責(zé)管理和協(xié)調(diào)。 37 開課流程： 1）教務(wù)部向該學(xué)期開課教師發(fā)出開課通知； 2）每學(xué)期末學(xué)生選課，符合開課條件的課程將開課，開學(xué)后學(xué)生試聽一周，可進(jìn)行退改選，最后組成課程班。 3）第 11周，教務(wù)部公布下學(xué)期擬開設(shè)的 通識 選修課的課程名稱、任課教師、上課時間、上課地點、該門課程的學(xué) 分等。 申報 通識 選修課流程： 1）每學(xué)期第 78周，教務(wù)部發(fā)布下學(xué)期 通識 選修課的申報通知，各系組織教師進(jìn)行開設(shè)工作，并填報《廈門大學(xué)嘉庚學(xué)院全校性 通識 選修課課程開課申報表》，向教務(wù)部申報擬開設(shè)的課程。 申報條件：凡取得講師及以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)或具有碩士及以上學(xué)位，教學(xué)效果好的教師均可申報開設(shè)全校性 通識 選修課。 其他綜合類。每門課程設(shè)定 2學(xué)分， 1學(xué)分相當(dāng)于 17個 講授學(xué)時。為規(guī)范我院公共選修課管理，確保 通識 選修課的教學(xué)質(zhì)量，特制定本辦法。 七、評選時間 教學(xué)獎每學(xué)期評選一次，于每一學(xué)期初評選上一學(xué)期的教學(xué)獎項并表彰。 （三） 教務(wù)部對推薦材料進(jìn)行審核后，匯總上報主管院長。 （二） 系（部）在廣泛征求意見的基礎(chǔ)上，根據(jù)申報條件全面審核，提出推薦名單。 （五） 專任教師歸屬各系。 （三） 公共選修課教師歸入教務(wù)部，當(dāng)出現(xiàn)既擔(dān)任系專業(yè)課程又擔(dān)任公 共選修課的教師，則歸入系。 2. 當(dāng)出現(xiàn)一個教師擔(dān)任多個系專業(yè)課程時 （ 1）按照擔(dān)任課時較多的系歸屬。 五、教師評選單位歸屬原則 本著教師聘請及管