如何進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)(編輯修改稿)
2025-08-20 19:13 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 設(shè)計(jì)的內(nèi)容與要求 根據(jù)生產(chǎn)生活實(shí)踐，堅(jiān)持以工作能力、方法能力、社會(huì)能力三個(gè)維度設(shè)定教學(xué)目標(biāo)，也就是運(yùn)用某一目標(biāo)解決某一問題。目標(biāo)設(shè)計(jì)要具體、可操作、可檢驗(yàn)，不能把專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)或課程實(shí)施目標(biāo)作為一個(gè)教學(xué)項(xiàng)目或一個(gè)教學(xué)課題的實(shí)施目標(biāo)。 選取的內(nèi)容要符合實(shí)用、可操作，體現(xiàn)新知識(shí)、新技術(shù)、新工藝、新方法，要遵循教學(xué)原則，符合學(xué)生的成長(zhǎng)規(guī)律和技能形成規(guī)律。 在教學(xué)設(shè)計(jì)中要突出教學(xué)的重點(diǎn)和難點(diǎn)。教學(xué)重點(diǎn)應(yīng)是本次教學(xué)要解決的主要問題。教學(xué)中要用時(shí)間、過程來保證突出重點(diǎn)。這就需要選擇合適的教法與學(xué)法，突出重點(diǎn)難點(diǎn)。教法要突出教師做什么、通過什么手段讓學(xué)生掌握所學(xué)知識(shí)。進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)時(shí)要讓學(xué)生從學(xué)會(huì)到會(huì)學(xué)到樂學(xué)。在一體化教學(xué)過程中還要體現(xiàn)做、學(xué)和用合一。 教學(xué)難點(diǎn)多是學(xué)生不能很快掌握的知識(shí)和技能，因此教師在進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)時(shí)應(yīng)化整為零、
規(guī)章制度相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1