【總結(jié)】本課欄目開關(guān)填一填練一練研一研2.3.1雙曲線的標(biāo)準(zhǔn)方程【學(xué)習(xí)要求】1.了解雙曲線的標(biāo)準(zhǔn)方程的推導(dǎo)過程.2.掌握雙曲線的標(biāo)準(zhǔn)方程.3.會(huì)利用雙曲線的標(biāo)準(zhǔn)方程解決簡(jiǎn)單的問題.【學(xué)法指導(dǎo)】本節(jié)課的學(xué)習(xí)要運(yùn)用類比的方法,在與橢圓的聯(lián)系與區(qū)別中建立雙曲線的標(biāo)準(zhǔn)方
2025-08-04 13:47
【總結(jié)】湖南省邵陽市隆回二中選修2-2學(xué)案推理與證明數(shù)學(xué)歸納法(2)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.了解數(shù)學(xué)歸納法的原理,并能以遞推思想作指導(dǎo),理解數(shù)學(xué)歸納法的操作步驟;2.能用數(shù)學(xué)歸納法證明一些簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)命題,并能嚴(yán)格按照數(shù)學(xué)歸納法證明問題的格式書寫;3.數(shù)學(xué)歸納法中遞推思想的理解.【自主學(xué)習(xí)】復(fù)習(xí)1:數(shù)學(xué)歸納
2025-11-10 20:35
【總結(jié)】"福建省長樂第一中學(xué)2020高中數(shù)學(xué)第二章《(1)》教案新人教A版選修2-2"教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能:了解數(shù)學(xué)歸納法原理,理解數(shù)學(xué)歸納法的概念;過程與方法:掌握數(shù)學(xué)歸納法的證明步驟,能用數(shù)學(xué)歸納法證明一些簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)命題.情感、態(tài)度與價(jià)值觀:通過學(xué)生的參與,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。教學(xué)重點(diǎn):
2025-11-10 23:25
【總結(jié)】本課時(shí)欄目開關(guān)填一填研一研練一練(二)【學(xué)習(xí)要求】1.經(jīng)歷用向量方法解決某些簡(jiǎn)單的力學(xué)問題與其它一些實(shí)際問題的過程.2.體會(huì)向量是一種處理物理問題的重要工具.3.培養(yǎng)運(yùn)用向量知識(shí)解決物理問題的能力.【學(xué)法指導(dǎo)】1.力、速度、加速度、位移以及運(yùn)動(dòng)的合成與分解就是向量
2025-07-24 17:45
【總結(jié)】問題情境一4341112???4741222???5341332???6141442???7141552???的數(shù)都是質(zhì)數(shù)任何形如出猜想于是可以用歸納推理提都是質(zhì)數(shù),)(41*2Nnnn???結(jié)論是錯(cuò)誤的。是一個(gè)合數(shù)時(shí),因?yàn)?341414141414122????????nnn
2025-11-09 15:25
【總結(jié)】§數(shù)學(xué)歸納法課時(shí)目標(biāo).2.能用數(shù)學(xué)歸納法證明一些簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)命題.握數(shù)學(xué)歸納法的實(shí)質(zhì)及與歸納,猜想的關(guān)系..1.?dāng)?shù)學(xué)歸納法公理對(duì)于某些________________的數(shù)學(xué)命題,可以用數(shù)學(xué)歸納法證明.2.證明步驟對(duì)于某些與正整數(shù)有關(guān)的數(shù)學(xué)命題,如果(1)當(dāng)n________
2025-11-26 09:28
【總結(jié)】第一篇:高中數(shù)學(xué)《數(shù)學(xué)歸納法》學(xué)案1新人教A版選修2-2 數(shù)學(xué)歸納法的典型例題分析 例1用數(shù)學(xué)歸納法證明等式 時(shí)所有自然數(shù)都成立。 證明(1)當(dāng) (2)假設(shè)當(dāng) 時(shí),左式,右式 時(shí)等式成立...
2025-10-30 17:00
【總結(jié)】習(xí)題課基本計(jì)數(shù)原理一?基礎(chǔ)過關(guān),小圓點(diǎn)表示網(wǎng)絡(luò)的結(jié)點(diǎn),結(jié)點(diǎn)之間的連線表示它們有網(wǎng)線相連,連線上標(biāo)注的數(shù)字表示該段網(wǎng)線單位時(shí)間內(nèi)可以通過的最大信息量.現(xiàn)從結(jié)點(diǎn)A向結(jié)點(diǎn)B傳遞信息,信息可沿不同的路徑同時(shí)傳遞,則單位時(shí)間傳遞的最大信息量是()x∈{1,2,3,4},y∈{5,6,7,8},
2025-01-09 21:14
【總結(jié)】本課時(shí)欄目開關(guān)填一填研一研練一練3.1.1兩角差的余弦公式【學(xué)習(xí)要求】1.了解兩角差的余弦公式的推導(dǎo)過程.2.理解用向量法導(dǎo)出公式的主要步驟.3.熟記兩角差的余弦公式的形式及符號(hào)特征,并能利用該公式進(jìn)行求值、計(jì)算.【學(xué)法指導(dǎo)】1.學(xué)習(xí)兩角差的余弦公式時(shí),應(yīng)
2025-07-24 17:43
【總結(jié)】2.2.3向量的數(shù)乘【學(xué)習(xí)要求】1.了解向量數(shù)乘的概念,并理解這種運(yùn)算的幾何意義.2.理解并掌握向量數(shù)乘的運(yùn)算律,會(huì)運(yùn)用向量數(shù)乘運(yùn)算律進(jìn)行向量運(yùn)算.3.理解并掌握兩向量共線的性質(zhì)及其判定方法,并能熟練地運(yùn)用這些知識(shí)處理有關(guān)共線向量問題.【學(xué)法指導(dǎo)】1.實(shí)數(shù)λ與向量a可作數(shù)乘,但實(shí)數(shù)λ不能與向量a進(jìn)行加、
【總結(jié)】(一)1.同角三角函數(shù)關(guān)系(一)【學(xué)習(xí)要求】1.能通過三角函數(shù)的定義推導(dǎo)出同角三角函數(shù)的基本關(guān)系式.2.能運(yùn)用同角三角函數(shù)的基本關(guān)系式進(jìn)行三角函數(shù)式的求值和計(jì)算.【學(xué)法指導(dǎo)】1.推導(dǎo)和牢記同角三角函數(shù)間的基本關(guān)系是進(jìn)行三角函數(shù)式恒等變形的基礎(chǔ)和前提.2.要注意公式sin2α+cos2α=
【總結(jié)】組合(二)一?基礎(chǔ)過關(guān)的對(duì)角線的條數(shù)為 () ,平行直線x=m(m=0,1,2,3,4),與平行直線y=n(n=0,1,2,3,4)組成的圖形中,矩形共有 () ?2名女生中選派4人參加某次社區(qū)服務(wù),如果要求至少有1名女生,那么不同的選派方案種數(shù)為
2025-01-16 07:42
【總結(jié)】數(shù)學(xué)歸納法—人教高二數(shù)學(xué)(選修2-2)第2章第3節(jié)授課教師:劉存剛選手單位:培青中學(xué)課題:數(shù)學(xué)歸納法人民教育出版社全日制普通高級(jí)中學(xué)教科書數(shù)學(xué)(選修2-2)第二章第三節(jié)培青中學(xué)劉存剛【教學(xué)目標(biāo)】
2025-11-14 01:09
【總結(jié)】楚水實(shí)驗(yàn)學(xué)校高二數(shù)學(xué)備課組數(shù)學(xué)歸納法(二)復(fù)習(xí)回顧:什么是數(shù)學(xué)歸納法?如果(1)當(dāng)n取第一個(gè)值n0時(shí)結(jié)論正確;(2)假設(shè)當(dāng)n=k(k∈N+,且k≥n0)時(shí)結(jié)論正確,證明當(dāng)n=k+1時(shí)結(jié)論也正確.那么,命題對(duì)于從n0開始的所有正整數(shù)n都成立數(shù)學(xué)歸納法公理··
【總結(jié)】第一篇:江蘇省懷仁中學(xué)2014高中數(shù)學(xué)《數(shù)學(xué)歸納法》教案新人教A版選修2-2(最終版) 江蘇省懷仁中學(xué)2014高中數(shù)學(xué)《數(shù)學(xué)歸納法》教案新人教A版選修2-2 【教學(xué)目標(biāo)】 1.使學(xué)生了解歸納法,...
2025-10-13 13:21