工作分析考試重點整理-(1)(編輯修改稿)
2024-08-20 04:34 本頁面
【文章內容簡介】 。適應范圍：問卷調查法之一用于工作范圍、職務任職資格等方面的信息。資料分析法優(yōu)點：成本低；工作效率高；能為進一步工作分析提供基礎資料、信息。缺點：缺乏靈活性；一般收集到的信息不夠全面，尤其是小心企業(yè)或管理落后的企業(yè)，往往無法收集到有效、及時的信息。使用范圍：使用于比較常見、正規(guī)且有一定歷史的工作；一般不能單獨使用，要與其他工作分析法結合使用。觀察法：優(yōu)點：客觀性和可行度較高；更全面、更深入地了解工作的要求缺點：會影響員工的行為；員工在主觀上可能調整自身工作節(jié)奏，工作順序等，影響信息的真是性；不能獲得任職者資格的相關信息使用范圍：用于手機工作內容、工作環(huán)境、體力要求等相關信息；適用于以體力勞動為主的工作周期短、有標準化工序的工作、不適用于腦力勞動為主的、工作周期長且主觀性能強的工作工作日志法優(yōu)點：經濟，花費少；日志記錄提供了詳細具體的工作內容和過程，信息被遺漏少，可靠性高。缺點：監(jiān)控不力會造成填寫信息不夠詳細；流水式的記錄使得信息凌亂繁雜，整理工作量大；任職者可能會不按要求時間填寫，會造成信息不完整使用范圍：使用確定有關工作職責、總做內容、工作關系、勞動強度等方面的信息，使用范圍局限于周期較短、狀態(tài)穩(wěn)定、復雜瑣碎的工作職位分析問卷法：優(yōu)點：便于工作之間的比較，并據(jù)此制定出薪酬等級；不需要修改就可用于不同行組織，不同工作缺點：問卷的設計時間成本高；填寫人員要接受專門的訓練以幫助他們準確理解和填寫問卷；描述因素重要程度的尺度之間刻畫不清楚，閱讀能力差的人不適用適用范圍：適用范圍比較廣管理職位描述問卷法：優(yōu)點：能將數(shù)據(jù)信息轉化為信息報告和表格，信息充足、簡單易懂；能運用于人力資源的其它職能領域缺點：成本比較高；投入比較大適用情況：針對管理層的工作分析8職能工作分析法：優(yōu)點：詳細分析工作任務要求，能全面具體地描述工作內容；能對工作進行歸類和等級劃分，為確定工作的報酬等級和培訓內容提供了依據(jù)缺點：需要對每項任務做詳細分析，消耗大量精力和時間使用情況：適用于對目標職位的功能性要素分析具有靈活和參與性，不僅能了解到工作本身的信息們還能了解工作者的工作態(tài)度人員分析人員特征
什么是“人員特征”？與人員分析有關的能力、技能、知識、品行與其它個人屬性。
特質
一般指個人的維度和范圍，具體表現(xiàn)為個體穩(wěn)定的行為特征。在對人員進行描述時，還可以泛指身體和其他屬性。
KSAO 知識、技能、能力和其他個性特征的英文縮寫，它是泛指與工作有關的個人特征。
人員分析：對工作人員與工作有關的個性特征進行分析和描述。
測驗：
工作分析者：
（一）DOL系統(tǒng)簡介：
DOL系統(tǒng)提出的六項個人特征：
（1）教育與培訓：學歷教育、職業(yè)培訓
（2）才能
（3）氣質
（4）興趣
（5）身體要求
（6）環(huán)境條件
評價：
（1）優(yōu)點：基礎系統(tǒng)；易于理解和使用；對其他方法的幫助
（2）缺陷：量表粗糙；量化工作的不足。（二）職能分析系統(tǒng)簡介：
該系統(tǒng)的貢獻：
（1）普通教育量表；
（2）個人技能分類方法：
適應技能；
職業(yè)技能；
特殊技能；
評價：
（1）優(yōu)點：
（2
環(huán)評公示相關推薦
鄂ICP備17016276號-1