【總結(jié)】???,.,,會(huì)得到什么圖形呢線(xiàn)的夾角如果改變平面與圓錐軸一個(gè)圓是線(xiàn)截面與圓錐側(cè)面的交截口曲線(xiàn)圓錐截的軸的平面用一個(gè)垂直于圓錐我們知道??tionsconicsec.,,,,圓錐曲線(xiàn)統(tǒng)稱(chēng)為橢圓、拋物線(xiàn)、雙曲線(xiàn)我們通常把圓、物線(xiàn)、雙曲線(xiàn)它們分別是橢圓、拋截口曲線(xiàn)可以得到不同的軸夾角不同時(shí)當(dāng)
2024-08-02 13:30
【總結(jié)】橢圓第二課時(shí)橢圓及其標(biāo)準(zhǔn)方程問(wèn)題提出?平面內(nèi)與兩個(gè)定點(diǎn)F1,F(xiàn)2的距離的和等于常數(shù)(大于|F1F2|)的點(diǎn)的軌跡叫做橢圓.這兩個(gè)定點(diǎn)叫做橢圓的焦點(diǎn),兩焦點(diǎn)間的距離叫做橢圓的焦距.???2222(1)10xyabab??????22
2024-08-02 05:34
【總結(jié)】Xupeisen110高中數(shù)學(xué) 橢圓及其標(biāo)準(zhǔn)方程一、教學(xué)目標(biāo)(一)知識(shí)教學(xué)點(diǎn)使學(xué)生理解橢圓的定義,掌握橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程的推導(dǎo)及標(biāo)準(zhǔn)方程.(二)能力訓(xùn)練點(diǎn)通過(guò)對(duì)橢圓概念的引入與標(biāo)準(zhǔn)方程的推導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生分析探索能力,增強(qiáng)運(yùn)用坐標(biāo)法解決幾何問(wèn)題的能力.(三)學(xué)科滲透點(diǎn)通過(guò)對(duì)橢圓標(biāo)準(zhǔn)方程的推導(dǎo)的教學(xué),可以提高對(duì)各種知識(shí)的綜合運(yùn)用能力.二
2024-08-13 17:50
【總結(jié)】重慶二外VerakinHighSchoolofChongqing第二章圓錐曲線(xiàn)與方程橢圓及其標(biāo)準(zhǔn)方程一、數(shù)學(xué)結(jié)合思想在解題中的應(yīng)用2022年10月15日9時(shí)我國(guó)首位航天員楊利偉乘坐的“神舟”五號(hào)載人飛船,在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心成功升空。隨著那一聲沖天而起的火光和共鳴,它順利地進(jìn)入了預(yù)定軌道。它升起的不僅是載人飛船,還有中
2024-08-13 07:42
【總結(jié)】奎屯王新敞新疆·2022·:/8320王新敞源頭學(xué)子小屋奎屯王新敞新疆·2022·:/8320王新敞源頭學(xué)子小屋奎屯王新敞新疆·2022·:/8320王新敞源頭學(xué)子小屋F1、F2兩點(diǎn),當(dāng)繩長(zhǎng)大于F1和F2的距離時(shí),用鉛筆尖把繩子拉緊,使筆尖在平面內(nèi)慢慢移動(dòng),問(wèn)筆尖畫(huà)出
2024-08-13 08:24
【總結(jié)】想一想?在我們實(shí)際生活中,同學(xué)們見(jiàn)過(guò)橢圓嗎?能舉出一些實(shí)例嗎?生活中的橢圓——仙女座星系星系中的橢圓我們一起來(lái)看看實(shí)驗(yàn)操作(1)在畫(huà)圖的過(guò)程中,細(xì)繩的兩端點(diǎn)的位置是固定的還是運(yùn)動(dòng)的?(2)在畫(huà)圖的過(guò)程中,繩子的長(zhǎng)度變了沒(méi)有?說(shuō)明了什么?(3)在畫(huà)圖的過(guò)程中,繩子長(zhǎng)度與兩定點(diǎn)距離大小有怎樣的關(guān)
2024-11-24 16:08
【總結(jié)】《橢圓及其標(biāo)準(zhǔn)方程》(第一課時(shí)教案過(guò)程設(shè)計(jì))教師行為學(xué)生學(xué)習(xí)活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖(一)設(shè)置情境、問(wèn)題誘導(dǎo)【動(dòng)手作圖】請(qǐng)拿出預(yù)先準(zhǔn)備的卡紙,圖釘,細(xì)繩,以及鉛筆,將圖釘釘在圖紙上,壓住兩個(gè)線(xiàn)頭,用鉛筆拉著繩子畫(huà)出橢圓。動(dòng)畫(huà)演示畫(huà)橢圓的過(guò)程。【提問(wèn)】在我們的日常生活中,橢圓隨處可見(jiàn)。你能舉出橢圓形的例子嗎?在肯定學(xué)生的回答后,老師加以補(bǔ)充。比如:①嫦娥二號(hào)繞月球運(yùn)
2024-07-24 00:24
【總結(jié)】北師大版高中數(shù)學(xué)選修(1-1)安邊中學(xué)鄒英所用教材說(shuō)課流程說(shuō)教材說(shuō)學(xué)情說(shuō)模式說(shuō)設(shè)計(jì)說(shuō)板書(shū)說(shuō)評(píng)價(jià)說(shuō)資源開(kāi)發(fā)分析教材本節(jié)課主要學(xué)習(xí)橢圓的定義和標(biāo)準(zhǔn)方程。在這之前學(xué)生已經(jīng)
2024-08-25 01:36
【總結(jié)】如何精確地設(shè)計(jì)、制作、建造出現(xiàn)實(shí)生活中這些橢圓形的物件呢?生活中的橢圓太陽(yáng)系思考數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)?(1)取一條細(xì)繩,?(2)把它的兩端固定在板上的兩個(gè)定點(diǎn)F1、F2?(3)用鉛筆尖(M)把細(xì)繩拉緊,在板上慢慢移動(dòng)看看畫(huà)出的圖形,細(xì)繩的兩端的位置是固定的還是運(yùn)動(dòng)的?
2024-08-03 13:14
【總結(jié)】§橢圓及其標(biāo)準(zhǔn)方程神舟六號(hào)在進(jìn)入太空后,先以遠(yuǎn)地點(diǎn)347公里、近地點(diǎn)200公里的橢圓軌道運(yùn)行,后經(jīng)過(guò)變軌調(diào)整為距地343公里的圓形軌道.太陽(yáng)系探究:橢圓有什么幾何特征?活動(dòng)1:動(dòng)手試一試1、橢圓的定義:1F2FM平面
2025-06-12 17:55
【總結(jié)】2022年8月30日星期二1997年初,中國(guó)科學(xué)院紫金山天文臺(tái)發(fā)布了一條消息,從1997年2月中旬起,海爾·波普彗星將逐漸接近地球,過(guò)4月以后,又將漸漸離去,并預(yù)測(cè)3000年后,它還將光臨地球上空.1997年2月至3月間,許多人目睹了這一天文現(xiàn)象.天文學(xué)家是如何計(jì)算出彗星出現(xiàn)的準(zhǔn)確時(shí)間呢?原來(lái),海爾
2024-08-14 19:13
【總結(jié)】橢圓及其標(biāo)準(zhǔn)方程?作者:張曉娟?單位:數(shù)學(xué)與信息學(xué)院03級(jí)8班?指導(dǎo)老師:潘大志一.復(fù)習(xí)引入①我們以前學(xué)過(guò)圓,那么我們是怎么用軌跡來(lái)定義圓呢?圓:平面內(nèi)到一定點(diǎn)的距離為常數(shù)的點(diǎn)的軌跡是圓。②那如果將到一定點(diǎn)的距離改為到兩定點(diǎn)的距離之和等于常數(shù)呢?此時(shí)的軌跡又會(huì)是一個(gè)什么樣的
2024-11-18 00:35
【總結(jié)】2022年8月18日星期四1997年初,中國(guó)科學(xué)院紫金山天文臺(tái)發(fā)布了一條消息,從1997年2月中旬起,海爾·波普彗星將逐漸接近地球,過(guò)4月以后,又將漸漸離去,并預(yù)測(cè)3000年后,它還將光臨地球上空.1997年2月至3月間,許多人目睹了這一天文現(xiàn)象.天文學(xué)家是如何計(jì)算出彗星出現(xiàn)的準(zhǔn)確時(shí)間呢?原來(lái),海爾
2024-08-13 09:07
【總結(jié)】精品資源橢圓及其標(biāo)準(zhǔn)方程 一、教學(xué)目標(biāo)(一)知識(shí)教學(xué)點(diǎn)使學(xué)生理解橢圓的定義,掌握橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程的推導(dǎo)及標(biāo)準(zhǔn)方程.(二)能力訓(xùn)練點(diǎn)通過(guò)對(duì)橢圓概念的引入與標(biāo)準(zhǔn)方程的推導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生分析探索能力,增強(qiáng)運(yùn)用坐標(biāo)法解決幾何問(wèn)題的能力.(三)學(xué)科滲透點(diǎn)通過(guò)對(duì)橢圓標(biāo)準(zhǔn)方程的推導(dǎo)的教學(xué),可以提高對(duì)各種知識(shí)的綜合運(yùn)用能力.二、教材分析1.重點(diǎn):橢圓的定義和橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程
2024-07-23 16:55